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茂名市第十六中学改名为什么？

唐识融作者：唐识融2025-02-15 13:56:30

茂名市第十六中学一直以来是当地的重点中学，培养了无数优秀的学子。然而，最近茂名市第十六中学却传出改名的消息，引起了广泛关注。究竟为何茂名市第十六中学要改名？背后是否有深意？有人猜测是因为学校发展需要，也有人认为是为了更好地适应时代潮流。对于这一突如其来的消息，不少人都在议论纷纷。接下来，我们将深入探讨茂名市第十六中学改名的原因和可能带来的影响。

茂名市第十六中学改名为

燝辰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

浅静

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
浅静，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 玉鹭迎晖》，原文：渚水静观清且浅，芦花□□□还兴

浩勤

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
浩勤，来源于文天祥的《宋诗》《某叨臬衡湘蒙恩以便郡归养肯斋大卿实寓衡我十年前邦君也一再见间即分南北五言启之所以致今旧雨缱绻云》，原文：啼鹃春浩荡，回雁晓殷勤

钏卫

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
钏，来源于赵子发的《宋词》《采桑子》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

磊延

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
磊，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：伟材何磊落，陋质几翩翾

秋昕

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
秋，来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其四》，原文：秋晓寒可忍，秋夕永难度

晃研

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晃，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》，原文：显一轮晃彻青霄，蟾影辉辉澄大朝，把万里浮云净扫

津晳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
津，来源于锺将之的《宋词》《水调歌头》，原文：更似南津港，再遇吕公船

晤璆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晤，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李彦深》，原文：时来得晤语，呼客尽更筹

韦植

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
韦，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其二》，原文：朱轓世功名，地接韦杜天

芈壬

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋做认科，云)哥哥，这那里是我那嫂嫂也

梁傅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
梁傅，来源于徐钧的《宋诗》《贾谊》，原文：如何宣室成虚问，才傅长沙又傅梁

磐莞

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：草草杯磐深夜语

喻澧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
喻，来源于程洵的《宋诗》《潘提刑生日四首用以介眉寿为韵 其一》，原文：先生抱懿德，取喻当奚以

鹄焓

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《寓居小庵才袤丈戏作》，原文：外看磔猬毛，仰视覆鹄卵

涌固

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
涌固，来源于曾渊子的《宋诗》《漳南示义军寄邑人谭野臣》，原文：鞠躬尽瘁固常事，愿教一涌歼豺狼

般缥

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
般，来源于沙正卿的《元曲》《梁州・野烟暗迷合渡口，渔灯明照破江皋。溪边望罢归村路。野塘萧索，》，原文：ゐ惶运环海般相连，烦恼乡石城般围绕，离愁阵铁壁般坚牢

曦辰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
曦辰，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：青曦弄骄晖，绍兴丙辰年

陇祈

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
陇祈，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其四一》，原文：过腊愆阳陇麦低，御封香合奉精祈

炯愿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
炯愿，来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》，原文：心炯炯兮犹在，愿脱屣兮人间

袁礴

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
袁，来源于王刚中的《宋诗》《滩石八阵图行》，原文：事之不就则天耳，安肯俯首从曹袁

钥蕴

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
钥，来源于杨亿的《宋诗》《省中当直即事书怀兼简阁长李舍人》，原文：天阍启钥趋朝后，侍史焚香起草初

纶欢

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纶欢，来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》，原文：欢余岸纶巾，语约挥松麈

虔诏

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
虔，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：中间得道济，内外益心虔

婳央

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

霖若

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
霖若，来源于孔平仲的《宋诗》《再用霄字韵》，原文：豁然披雾睹青霄，沛若为霖洒旱苗

书旆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
书旆，来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》，原文：叩叩烦书礼，悠悠想旆旌

治昊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
治，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：渭州旧治所，昔拥万貔貅

白常

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
白常，来源于白居易的《唐诗》《赠苏少府》，原文：苍发彼此老，白日寻常闲

溯嵘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
溯，来源于陈傅良的《宋诗》《约同舍蜀人王德修三首 其二》，原文：畴昔梦溯江，巴陵至瞿唐

谦垣

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
谦，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：揉刚为谦屈，至高而听卑

轼戈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
轼，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：褎然举首充贤良，仲舒轼辙俱轩昂

品援

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
品援，来源于释怀志的《宋诗》《矢惠洪问住山 其二》，原文：山中住，独掩柴门无别趣，三个柴头品字煨，不用援毫文彩露

华珉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
华珉，来源于朱翌的《宋诗》《读刘太真碑》，原文：衮衣华藻刻坚珉，下马来寻剥藓痕

睿白

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
睿白，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：睿篇朱雁刻，宸翰白龙摅

瑜追

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
瑜追，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》，原文：衰容懒镊白髭须，新咏难追纪少瑜

儒恣

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
儒恣，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：儒庠恣游息，圣籍饱商搉

芈皖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

隽昶

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
隽，来源于曾巩的《宋诗》《戏呈休文屯田》，原文：陈侯隽拔人所羨，岁晚江湖初识面

林桑

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
林桑，来源于陆文圭的《宋诗》《送严陵邵叔忠学录归侍二首 其一》，原文：可怜泮林鸮，止醉桑葚黑

玉飖

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
玉飖，来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 一》，原文：玉女四五人，飘飖下九垓

兹灿

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
兹，来源于皮日休的《唐诗》《追和虎丘寺清远道士诗》，原文：兹岑信灵异，吾怀惬流玩

单佶

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
单，来源于袁瓘的《宋诗》《鸿门行》，原文：虏骑血洒衣，单于泪沾臆

崇骊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
崇，来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》，原文：希古秉微尚，崇雅摅恬情

原瑗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
原，来源于翁逢龙的《宋诗》《原西》，原文：原西行来遍，独影在斜阳

州芝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
州芝，来源于武衍的《宋诗》《送外家通倅方澹庵》，原文：花封才解绶，芝检趣监州

隽蔚

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
隽，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：将校森貔武，宾僚俨隽髦

傅湫

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
傅，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭尹师鲁》，原文：野鸟灾王傅，招辞些屈原

丁斐

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
丁斐，来源于袁默的《宋诗》《秦望山》，原文：嗟乎六丁汝狂斐，区区为役长城鬼

菀恢

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

晳苒

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

城戎

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
城戎，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：敌城一朝拔，戎首万里擒

枫峤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
枫峤，来源于李洞的《唐诗》《赠三惠大师》，原文：枫猿峤角别多时，二教兼修内学师

域潇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
域，来源于吴潜的《宋诗》《送曾阿宜往戍》，原文：故园此际同明月，蛮域明朝隔瘴烟

壹绚

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼茁者葭，壹发五豝，于嗟乎驺虞

珺俏

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于杨朝英的《元曲》《双调・得胜令》，原文：妖娆，那里有惹多俏

蕖霜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蕖霜，来源于李昴英的《宋词》《西江月》，原文：霜竹且传秋信，镜蕖不作春妍

屿缃

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
屿，来源于阳枋的《宋诗》《咏江南景物 其三》，原文：幽深岛屿乱参差，溪水迢遥横复斜

珲虞

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其六》，原文：步骤欧虞，模倣颜柳

豫辽

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
豫，来源于员半千的《唐诗》《酒名》，原文：地域荆南记，人事豫北□

珈伽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

湫楹

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
湫，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：森然玉筯垂银钩，怒猊渇骥蟠灵湫

纭嵊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纭，来源于孔平仲的《宋诗》《集于昌龄之舍》，原文：醉心渐纷纭，醉眼成恍惚

韬禺

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
韬，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：持竿戏投白龙饵，隐雾深韬玄豹姿

赓泱

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
赓，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵龙仁夫种菊二首 其二》，原文：但当对菊饮，与君赓醉时

遥零

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
遥零，来源于陈羽的《唐诗》《读苏属国传》，原文：肠断帝乡遥望日，节旄零落汉家臣

漫蔚

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
漫蔚，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：豹文须蔚蔚，羊目漫睖睖

娄兴

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
娄，来源于释子淳的《宋诗》《和章阳叔见寄二首 其二》，原文：师旷离娄不我徒，昭然罔象得玄珠

淄莆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：及见但为上林令，断国反在淄川下

岐灏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
岐，来源于释如珙的《宋诗》《送灵石齐物长老》，原文：杨岐只是会监寺，踢出馿儿振祖风

耘皎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
耘，来源于汪莘的《宋诗》《访杨湖州 其二》，原文：使君远继东坡事，处士端宜耘老居

琲识

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琲，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：珠琲相酬元富贵，绮罗不设自清真

烟戍

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
烟戍，来源于王维的《唐诗》《陇西行》，原文：关山正飞雪，烽戍断无烟

灵梧

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
灵梧，来源于谢翱的《宋诗》《双桐生空井》，原文：风飘白露井梧落，叶上丸丸缀灵药

槿璁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
槿，来源于王谌的《宋诗》《舟行即事》，原文：钓艇横溪水，渔罾搭槿篱

单廷

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
单，来源于杨亿的《宋诗》《早秋》，原文：团扇流尘暗，单衣爽气饶

昶懿

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

至阔

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
至阔，来源于徐积的《宋诗》《和潘朝奉邹国公配飨》，原文：孰谓阔迂穷至死，正而穷胜枉而通

执淅

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：执爵以兴

箬觅

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
箬，来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》，原文：箬笠蓑衫扁舟下，淮口烟林如织

秉熙

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
秉熙，来源于韦骧的《宋诗》《邃明生日》，原文：因时愿祝松椿寿，长赞熙朝秉化钧

恽皖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》，原文：黄君虽云约同泛，明日自访柳恽汀

琥幂

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：浓斟琥珀香浮蚁

些詹

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
些，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・双调/新水令》，原文：待刚来则是矜夸些金暇宁，显耀些玉楼台，末过足玉殿金阶

柒彤

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

影策

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
影策，来源于姜特立的《宋诗》《古风送行陈省元》，原文：君才自是千里驹，鞭影不摇何待策

汝蒂

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
汝，来源于陈师道的《宋诗》《谢傅监》，原文：汝家吾无忧，能致贤大夫

瑾晴

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瑾，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：藏瑉石于金匮兮，捐赤瑾于中庭

锐詹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
锐，来源于彭汝砺的《宋诗》《壮心》，原文：锐气销磨一水平，壮心非欲避功名

轩箬

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
轩，来源于游九言的《宋诗》《园鹤》，原文：羣鸡汝自况，乘轩我何拘

娄冬

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
娄冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：八、冬，邾娄人伐我南鄙

烽漾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
烽漾，来源于陆游的《宋诗》《蒸暑思梁州述怀》，原文：胡笳吹堕漾水月，烽燧传到山南城

嫣思

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
嫣，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：莫道无情，嫣然一笑，也似曾相识

唯采

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
唯采，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其四》，原文：唯逢采荷女，素手理轻丝

崎汶

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
崎，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 九》，原文：我陟崎岖岭，君行峣崅山

煜徽

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
煜，来源于孔武仲的《宋诗》《琼花画轴》，原文：春风乱百草，红紫鬭纷煜

仁琀

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
仁，来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》，原文：仁义场圃，闻见无涯

骏境

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
骏，来源于洪炎的《宋诗》《叶少蕴出示郑先觉阅骏图为作长歌》，原文：千金不惜市骏骨，睥睨神物秋毫中

决虢

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
决，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・煞尾》，原文：山海也似恩临决然报

胧町

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
胧，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：花上朦胧月

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