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给宝宝改名字理由-为什么要为宝宝改名字？

赵舜经作者：赵舜经2025-02-15 09:41:39

为宝宝改名字是每位父母都会遇到的一个重要问题。一个好的名字不仅能给宝宝带来好运气，还能影响到宝宝的性格和命运。有些父母可能觉得改名字没有必要，但其实宝宝可能会因为名字的原因受到欺凌或者遭遇不好的运气。因此，为宝宝改名字是一个值得思考和认真对待的问题。

给宝宝改名字理由

睨僖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
睨，来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》，原文：山临睥睨恒多雨，地接潇湘畏及秋

惟闲

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
惟闲，来源于伍乔的《宋诗》《僻居酬友人》，原文：僻居惟爱近林泉，幽径闲园任藓连

淙郁

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淙，来源于张祜的《唐诗》《苦雨二十韵》，原文：坏壤虚为穴，淙沙逈作堆

蕙诺

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
蕙，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：蕙楼多少铅华在，从来错倚红妆

城权

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
城权，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・天下乐》，原文：(正末唱)将新野樊也波城，权驻跸

梧纲

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
梧，来源于杜甫的《唐诗》《过南岳入洞庭湖》，原文：悠悠回赤壁，浩浩略苍梧

至蔳

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：公至自齐

僖柃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十五年》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

瓷童

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瓷，来源于宋祁的《宋诗》《病免》，原文：麝墨洗余池溜变，玉瓷清极茗华香

骊资

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
骊，来源于刘攽的《宋诗》《答仲冯宿兴庆池作》，原文：天明红日骊山道，陈迹依稀似梦游

勉杨

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
勉杨，来源于郑獬的《宋诗》《通州雨夜寄孙中叔》，原文：纵子不遇乃至死，勉之学为荀杨徒

芉筠

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

忻琪

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
忻，来源于孟郊的《唐诗》《游枋口 二》，原文：鸟声尽依依，兽心亦忻忻

唯鹤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
唯鹤，来源于王维的《唐诗》《送王尊师归蜀中拜埽》，原文：不为碧鸡称使者，唯令白鹤报乡人

萱礴

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
萱，来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其五》，原文：九十萱亲天下稀，教儿只诵白华诗

尔睿

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
尔，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：促灼尔龟，爰蕝尔仪

尤笈

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
尤，来源于袁说友的《宋诗》《和惠老元日立春复雪韵》，原文：我老心尤远，居闲觉地偏

丁湘

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
丁湘，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其三》，原文：南帝尊严勑六丁，剜湘为砚岳为屏

诣灿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
诣，来源于李之仪的《宋诗》《离颍昌张圣行独出城相送》，原文：平生昧归宿，恍若得所诣

砚昙

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
砚，来源于李复的《宋诗》《晨起东轩》，原文：篆灭香犹在，尘昏砚未添

蕋喻

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

磐昙

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
磐，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・七弟兄》，原文：扣金钟霞散阆风台，敲碧磐绕松花盖

缃零

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缃，来源于牧湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：池光冷射缣缃帙，竹籁清含弦诵声

琤闻

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琤闻，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：沥漉闻朝汲，淙琤搅夜眠

曜涔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
曜，来源于范成大的《宋诗》《占星者谓命宫月孛独行无害但去年复照作灾今年正月一日已出而岁星作福戏书二绝 其二》，原文：暗曜加临有救神，煌煌福德自天仁

舸馟

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
舸，来源于卫宗武的《宋诗》《舟近吴兴郡见山》，原文：一舸夷犹白浪间，擡头俄喜对青山

徽般

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
徽般，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉徽指稳，别是一般情，方永昼

瑱朝

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

隽娅

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
隽，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》，原文：戏舞老莱子，平反隽不疑

韪悦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

谆缔

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
谆，来源于陈文蔚的《宋诗》《薛玠两投诗以古风谢之》，原文：手披诗卷荷情真，聊以斯言报谆复

章乔

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
章乔，来源于谢伋的《宋诗》《送司马季思通守沿檄天台二首 其二》，原文：竹阴千个密，松色数章乔

攸策

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
攸，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

舜植

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
舜植，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：乡党朱陈，讴歌尧舜，向东皋植杖耘

融恬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
融恬，来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其五》，原文：养恬真得地，捽茹乐融融

瑭嵇

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

戎储

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
戎储，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：一戎殄欃枪，重译充储胥

继晰

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
继，来源于王维的《唐诗》《故西河郡杜太守挽歌三首 一》，原文：空留左氏传，谁继卜商名

荣绍

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
荣绍，来源于葛胜仲的《宋诗》《吾家故事子姪登第必有酬献诗什去岁立悌立经二姪并中科选未有庆以诗者偶示四韵》，原文：同榜连荣追绍圣，传名跻甲首宣和

椒伽

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
椒，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》，原文：紫檀椒堂白玉庭，千年桂树落子青

荟筠

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
荟，来源于苏辙的《宋诗》《立冬闻雷》，原文：荟蔚山朝隮，滂沱雨翻渎

斐甯

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
斐，来源于王洋的《宋诗》《叶云仰之谓予有随轩人作无真诗诮仰之用前韵》，原文：方外参军语太赊，文茵萋斐锦成霞

尚贞

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
尚贞，来源于楼钥的《宋诗》《跋李少裴脩禊序》，原文：图书四部资校仇，当时尚有贞观风

尤泷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尤泷，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：可惜咨嗟问泷吏，湘妃之碑尤近怪

瑭援

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

戍析

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
戍析，来源于陈枢才的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：湖外严兵戍，神畿析使符

沐镌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
沐，来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》，原文：登临起遐想，沐浴懽圣情

晋槐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晋槐，来源于陈杰的《宋诗》《挽洛阳李教授丧北归》，原文：燕山庭五桂，晋国手三槐

奈濡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
奈濡，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：忍饥奈冻得嘉句，好在濡笔传中州

竺榭

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
竺，来源于强至的《宋诗》《文懿大师院假山》，原文：竺峰飞过传闻后，蓬岛移来想像间

晣柯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

忻诏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
忻诏，来源于元稹的《唐诗》《和乐天初授户曹喜而言志》，原文：词曹直文苑，捧诏荣且忻

嶛奈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

映理

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
映理，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》，原文：代天理物映千古，布发掩泥非一朝

浦皖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
浦皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其一》，原文：西山南浦风前恨，皖水灊山天外思

仞绡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
仞，来源于许月卿的《宋诗》《挽座主吴倅》，原文：众流出壑三秋暮，明月照松千仞冈

旬启

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
旬启，来源于韩偓的《唐诗》《寄邻庄道侣》，原文：闻说经旬不启关，药窗谁伴醉开颜

里羡

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
里羡，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：鸳行里，羡才高片玉，辉映条冰

倩休

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
倩休，来源于袁说友的《宋诗》《祷祈喜以甲子日得晴》，原文：少待余粮栖亩日，倩渠送我归田休

箐碧

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

镌洛

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
镌，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

谧漾

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

虞潮

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
虞潮，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：鼇碍潮无信，蛟惊浪不虞

搦札

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影，霎时驰骤，急回首三旬左右。罢却爱月惜花心，闲着题诗》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

楹理

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楹理，来源于韩淲的《宋诗》《教授同太守过横碧因留教授一饮》，原文：偶然理窗楹，岂曰登临地

檬珈

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

裴祈

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
裴，来源于无可的《唐诗》《陪姚合游金州南池》，原文：高城吹角绝，驺驭尚裴回

旬馠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
馠hān木芳香。
国学点评
旬，来源于韩琦的《宋诗》《属疾》，原文：邪气潜攻隙，弥旬因伏牀

卫薏

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其三》，原文：霓旌羽盖，导仪护卫

其颐

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
其颐，来源于彭汝砺的《宋诗》《以去年诗再答正夫》，原文：论易朱云折其角，说诗匡鼎解人颐

里奥

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
里奥，来源于许景衡的《宋诗》《送李彦侯宰黄巖 其一》，原文：春归山奥十里雪，霜后园林三寸金

鹄凛

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
鹄凛，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其三》，原文：心闲清似鹄，眼浄凛如鹙

狄屿

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：再合诸侯，三合大夫，服齐、狄，宁东夏，平秦乱，城淳于，师徒不顿，国家不罢，民无谤讟，诸侯无怨，天无大灾，子之力也

域琪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
域，来源于陈洎的《宋诗》《寄宝臣寺丞》，原文：先域定生连理树，门人多废蓼莪篇

瑥术

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于孟浩然的《唐诗》《白云先生王迥见访》，原文：居闲好芝术，采药来城市

缮陵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缮，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

苓鑫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：苓龟亦晨吸，杞狗或夜吠

嶛仓

拼音五行释意
嶛liáo木高。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

箫淙

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
箫，来源于李朝卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：九凤箫低彩雾高

怀韦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
怀韦，来源于朱松的《宋诗》《围棋》，原文：自强圣所臧，怀哉抚韦编

俞翙

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
俞，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其五》，原文：吁俞不忘几微戒，恰似唐尧虞舜时

煦淄

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
煦，来源于孔平仲的《宋诗》《晚兴》，原文：虽寒亦料峭，稍霁即和煦

仲孝

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
仲孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公与管仲属孝公于宋襄公，以为太子

韪珺

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

隆骃

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
隆，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：配极辉光远，承天顾托隆

袤憬

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

鹤奕

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鹤奕，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其一》，原文：典刑奕奕照来今，鹤发鱼轩汝水浔

祯娣

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
祯，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：端是吾宗能厚积，故生麟凤兆祯祥

繁珲

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
繁，来源于李峤的《唐诗》《奉教追赴九成宫途中口号》，原文：郁郁桑柘繁，油油禾黍积

锋采

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
锋采，来源于叶梦得的《宋诗》《与晁激仲夜话》，原文：外家文采到诸郎，凛凛词锋未可当

戚献

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
戚献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「郑京、栎实杀曼伯，宋萧、亳实杀子游，齐渠丘实杀无知，卫蒲、戚实出献公，若由是观之，则害于国

筠谧

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
筠，来源于张镃的《宋诗》《自广巖避暑西庵》，原文：修筠入支径，池亭面崷崒

徵笙

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于詹本的《宋诗》《春日携客游武夷》，原文：风水真笙竽，历落太古调

蒲沁

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蒲沁，来源于黄庚的《宋诗》《端午月山主人酒边即事 其一》，原文：窗外葵榴照眼明，香蒲沁酒注银瓶

蒲婧

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蒲，来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其二》，原文：蒲渚生新涨，花蹊长绿阴

思墨

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
思墨，来源于李洪的《宋诗》《莫春过吴松垂虹用闻人伯封韵》，原文：幻成水墨思范宽，点缀卧虹排雕栏

梧缥

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梧缥，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：湘滨两姝不敢到，怅望苍梧云缥缈

珐昙

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

裕德

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
裕德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：宏于天，若德，裕乃身不废在王命

芍晠

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
芍，来源于白居易的《唐诗》《感芍药花寄正一上人》，原文：今日阶前红芍药，几花欲老几花新

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