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跟儿子取名字张昌什么最好听

任逻佶作者：任逻佶2022-08-05 08:48:22

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跟儿子取名字张昌什么最好听

娄昙

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚人败徐于娄林

津合

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
津合，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其五》，原文：津亭古木浓阴合

缎凰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

郅彰

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
郅，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：塞天萬里無飛鳥，可在邊城用郅都

芨妤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

知新

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
知新，来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》，原文：要知处，在皇家新赐，西湖一曲

溯临

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
溯临，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：三十六梯树杪，溯空遥想登临

孜肖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《连雨》，原文：只见你喜孜孜，把计谋施，也不和我通个商量，匹配雄雌

澄昕

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
澄，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：怡神在靈府，皎皎含清澄

爕麟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

芃祯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芃，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：環遶不斷如屏風，平疇彌望禾芃芃

宓筝

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宓，来源于释智愚的《宋诗》《云谷术士》，原文：周公禮殿巋然在，畫像盤古繼宓犧

烽潭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
烽，来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》，原文：戍鎖關南數，邊烽隴右明

沐婴

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：譬如方汚垢，對之獨薰沐

缘翀

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缘，来源于刘行敏的《唐诗》《又嘲杨文瓘》，原文：世缘道眼看破，闻早问先畴

乘朝

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
乘朝，来源于邓肃的《宋诗》《送李丞相四路宣抚》，原文：千里得書來見約，一朝乘興去忘勞

浩堇

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
浩，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・仙吕/赏花时》，原文：微微花雨粘琪樹，浩浩天風動寶林

礴峤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
礴，来源于徐元杰的《宋诗》《题俞簿梅阜书院》，原文：盤礴運高厚，儵忽祝生沒

旨芨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
旨，来源于韦庄的《唐诗》《赠峨嵋山弹琴李处士》，原文：唯仗十篇金玉韻，此中高旨莫階升

韦梧

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
韦，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》，原文：一曲杜韦娘

豫戈

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
豫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奉俎用《丰安》。》，原文：豫章詩律加嚴苦，洗空萬古塵凡語

楠檬

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
楠，来源于石延年的《宋诗》《竹》，原文：不知疊嶂夜來雨，清曉石楠花亂流

菀粤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

惟椒

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
惟椒，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答刘太博携家游庐山见寄》，原文：顧惟菲質，忝位椒宮

娄和

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
娄和，来源于杜甫的《唐诗》《送殿中杨监赴蜀见相公》，原文：那厮正茶船上和衣睡，黑娄娄地鼻息如雷

勰熙

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

德棹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
德棹，来源于赵蕃的《宋诗》《陈丞以南安寨上所得二诗及到龙泉闻余戍地最远见怀二首为寄次韵 其二》，原文：開筵枕德水，輟棹艤仙舟

茂砚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
茂，来源于王珪的《宋诗》《发会同馆》，原文：風俗幸朴茂，不與驕侈期

至砚

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
至，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋师至，吾又从之

灿泷

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
灿，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：灿日月光摇玉版笺，吐烟云香彻紫英石

真襄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
真襄，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 张静婉采莲曲》，原文：襄陽得奇士，俊邁真龍駒

纶绅

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
纶，来源于晁公溯的《宋诗》《庭下荔子熟》，原文：且容把、钓纶收却

骞卿

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
骞，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口回棹有感》，原文：竹帛非吾事，霄汉任腾骞

陇胧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
陇，来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》，原文：陇程遥、攀条难寄，碧云惊合

薇蝶

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
薇蝶，来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》，原文：道傍薔薇花，自引蝴蝶輕

謇桢

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
謇，来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》，原文：烏府延登謇諤臣，共知吾道一時伸

狄梧

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
狄，来源于释德洪的《宋诗》《与客论东坡作此》，原文：千古興亡泰伯國，一川經緯狄公堤

蓁桢

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蓁，来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：世言黄帝華胥境，千古蓁荒孰再遊

勤徵

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
勤徵，来源于陈藻的《宋诗》《卢北山元夕》，原文：想得忠勤徹旒冕，天涯洗眼看徵書

潮晢

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
潮，来源于李昴英的《宋诗》《哭清远权宰楼海司法二首 其二》，原文：潮生楚驛閉，星在越樓開

珑芝

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
珑，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：汗香晴带雨，肩瘦冷搜云，是玲珑剔透人

玮珧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

意章

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
意章，来源于周贺的《唐诗》《题何氏池亭》，原文：反騷正得詩人意，讀罷新章爲憮然

霄京

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
霄京，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：上下數千載，迥如雲霄疇與京

翼泷

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翼，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二》，原文：雪音何處斷，風翼自回翔

域沥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
域，来源于曾几的《宋诗》《寓广教寺东轩》，原文：寤寐中原獨著鞭，往來絕域幾餐氈

晨陟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晨陟，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其五》，原文：清晨渡水陟秋山，日上高原葉葉丹

年晢

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
年晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

涵楦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
涵，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其一》，原文：子今未三十，涵養滋根芽

娆羡

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
娆，来源于刘攽的《宋诗》《退朝》，原文：胜如西子妖娆，更比太真澹泞

翩朔

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翩朔，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六四》，原文：知君書記本翩翩，爲許從戎赴朔邊

觉喻

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
觉，来源于元绛的《宋诗》《因览状元节推和诗再和一首》，原文：有客愁如海，江山异，举目暗觉伤神

倾耘

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
倾，来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》，原文：一顾倾吴

熹运

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

渤储

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
渤，来源于杜甫的《唐诗》《戏作花卿歌》，原文：蓬蒿與溟渤，終老不同遊

鑫时

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于王十朋的《宋诗》《过九盘岭》，原文：一盏此时迟

豫禾

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
豫禾，来源于卢照邻的《唐诗》《山庄休沐》，原文：豫知農畝宜禾稼，復喜邊儲足輦任

葆翎

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
葆，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙文中县丞以诗送苦笋走笔六首为谢 其三》，原文：不見文軒駕，遄驚葆挽鏘

律轼

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
律，来源于龙辅的《宋诗》《春日 其二》，原文：慈蔭天同廣，柔風律並暄

寒时

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
寒时，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：记年时、翠楼寒浅，宝笙慵吸

谊丁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

猷仞

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
猷，来源于洪适的《宋诗》《答小隐闻野处开尊》，原文：中興自古須群策，更願君王慎厥猷

峪泱

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

唯初

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
唯初，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 二》，原文：高株唯有柳數十，夾路對立初誰栽

滇苍

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
滇，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

子铮

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
子，来源于王申的《宋诗》《宝林寺》，原文：魯邦無君子，子賤豈所倫

澎情

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
澎，来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》，原文：徐觀水中意，波浪自澎湃

翼绚

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翼，来源于艾性夫的《宋诗》《郡中玄都观追和刘禹锡诗 其一》，原文：新苗时翼好风来

晨璂

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晨，来源于黄叔达的《宋诗》《题馿瘦岭马铺》，原文：凡聖俱晨往，災難普安寧

州犹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
州犹，来源于陆游的《宋诗》《宿城头铺小饮而睡》，原文：西州泪、千年犹湿，回望兴哀

繁梁

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
繁梁，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：北風河梁上，四野愁雲繁

决卿

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
决卿，来源于邵雍的《宋诗》《辨谤吟》，原文：去决卿軍事，還親城旦書

昊悟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昊，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其三》，原文：寫盡南枝與北枝，更作千峰倚晴昊

暌熠

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
暌，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其八》，原文：過宿暌談益，中懷已恨稀

骏潆

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
骏，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：63　寁，骏，肃，亟，遄，速也

璞子

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璞子，来源于刘季孙的《宋诗》《云台山》，原文：徐生純明白玉璞，焦子皎潔寒泉冰

旷粤

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡夫人挽歌》，原文：银塘玉宇空旷

桠合

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

籍绎

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
籍，来源于陈淳祖的《宋诗》《征妇吟》，原文：桂籍新枝大，蘭陂舊馥殘

沛绎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
沛，来源于韩缴如的《宋诗》《别叶馆伴》，原文：須臾不可忘，顛沛必如是

偕至

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
偕至，来源于程俱的《宋诗》《和翁祕监彦深喜绝句四首 其四》，原文：奉詔選計偕，至者皆比肩

纫熹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

郁蔚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
郁，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：郁郁彌文化，循循善誘心

姿橙

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
姿橙，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄忆梅之什》，原文：瞥見風姿已瀟瀟，一呷橙虀酒如澥

久榷

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
久榷，来源于戴昺的《宋诗》《小楼扁山海图郑安道酒边有诗因次韵》，原文：其民仰魚鹽，久已困征榷

蕙君

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蕙君，来源于姚镛的《宋诗》《句 其二》，原文：君之宮兮屯雲，蕙肴蒸兮芬芬

铮醇

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

原崎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
原崎，来源于陈宓的《宋诗》《县治登梁和寄居余叔济韵 其二》，原文：浩蕩凌原野，崎嶇歷澗溪

瑶昉

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑶，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》，原文：翠碧瑶簪盍，鵝黄粉袂攢

袁晨

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
袁晨，来源于崔鶠的《宋诗》《湖上联句》，原文：袁門晨尚閉，剡艇夜應拿

傅姿

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
傅姿，来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心赋次律见一亭二首 其一》，原文：此山底事厭青姿，故學何郎輕傅粉

珉般

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珉，来源于程师孟的《宋诗》《卧龙山》，原文：蒼珉照眼裂躉尾，尺素抹電飛驊騮

衍南

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
衍南，来源于陈著的《宋诗》《张时斋书生也坐穷以星学资身赠其远行》，原文：晚派南豐衍，賢名內相尤

瑱朝

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

箫溯

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
箫溯，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

椎泽

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
椎，来源于释德洪的《宋诗》《汪履道家观雪鴈图》，原文：何當斷手釋椎鑿，與師共泛荆溪船

熹朔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
熹，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：中興熹平時，教化還相宣

芃青

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芃青，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：青青已布隴，芃芃在伐柯

赓肖

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
赓，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：长歌咏楚词，细赓和杜诗，闲临写羲之字

园梧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
园梧，来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其二》，原文：赏月梧园，恨广寒宫树，晓风摇落

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