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卡力林替相良宗介取名

袁璃嫣作者：袁璃嫣2022-08-05 08:39:22

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卡力林替相良宗介取名

域戍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
域戍，来源于刘攽的《宋诗》《湘中阻风》，原文：未須校尉戍西域，先要將軍空朔庭

炫晨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》，原文：我衣素染塵，君衣錦炫晝

单俏

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
单俏，来源于华镇的《宋诗》《如意院井诗二首 其一》，原文：孤单不曾惯，鲛俏泪不干

仟浚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

沐忆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
沐，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：雨沐秋荣薄

蒲贞

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蒲，来源于陈律的《宋诗》《到九锁陆永仲出迎次韵二绝 其一》，原文：菰蒲雖似越，骨肉且非秦

嘉逸

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嘉逸，来源于许景衡的《宋诗》《景城杂诗六首 其六》，原文：休嘉最易生安逸，翼翼當如未祼時

宣攸

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
宣攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：汝不忧朕心之攸困，乃咸大不宣乃心，钦念以忱动予一人

琬娇

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琬，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：空遺妙蹟刻琬琰，不若古楮存煙煤

怀什

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
怀，来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》，原文：思家怀抱政难为

珹珹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珹chéng木玉名。
国学点评

婉渌

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
婉，来源于陈鉴之的《宋诗》《有感》，原文：五色筆歸空婉娩，幽篁殘夢自常如

昙闻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

勤滇

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
勤，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》，原文：舜勤众事而野死

虞郝

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
虞，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其一二》，原文：曲應騶虞節，春迴太皥功

秋杉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
秋杉，来源于蔡襄的《宋诗》《度南涧》，原文：露槿風杉滿曲除，高秋無事似雲廬

葆时

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
葆，来源于胡仲弓的《宋诗》《九日》，原文：誰言未顧期，登第鬢如葆

年澄

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
年澄，来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰（题拟）》，原文：道人不動如澄水，看破新裝小年紀

瑥季

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其二》，原文：吾友蘇季子，莫年專一丘

与焘

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
与，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”曰：“若是其甚与

琬清

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
琬清，来源于高翥的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：清世暫時藏琬琰，紅塵終不卧麒麟

丁华

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
丁华，来源于陈郁的《宋诗》《书江亭壁》，原文：帝语丁宁，曾被华衮亲褒

硝礼

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

策隆

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
策隆，来源于刘言史的《唐诗》《玉京词》，原文：來歸隆準公，罄伸圖霸策

之璆

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
之璆，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

霜臻

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霜，来源于李彭的《宋诗》《对雪有怀庐山道中》，原文：松風清，霜月白

仑崎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
仑，来源于文天祥的《宋诗》《挽龚用和》，原文：渤澥东南界，西北倚昆仑

依犹

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
依犹，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：错认佩环犹未是，依约雏莺啭柳

彰重

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
彰重，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：自昔都俞重，其誰德業彰

涧析

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涧，来源于王安石的《宋诗》《赠约之》，原文：有砌底芝兰，涧边苹藻，淑德方高

彰页

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
彰，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏人败于柘皋作口号十首 其九》，原文：文彩全彰拄杖頭，吳山楚水興悠悠

樱浦

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
樱，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其四》，原文：玉鸭熏炉闲瑞脑，朱樱斗帐掩流苏

些园

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
些园，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其一》，原文：也学那陶潜，篱栽些菊，依他杜甫，园种些蔬

秭淅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
秭，来源于沈遘的《宋诗》《自扬州与中甫才翁偕行》，原文：簾外殘燈照夜愁，秭歸啼夢五更頭

暌戍

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
暌，来源于胡志道的《宋诗》《望雪阁》，原文：良覿暌違數載餘，故人蹤跡近何如

岚滇

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
岚，来源于黄庚的《宋诗》《秋怀》，原文：玉垒凉生过雨，帘卷晴岚凝黛

砚波

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
砚波，来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

祁薏

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
祁，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼中原，其祁孔有

未蝶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
未蝶，来源于李正民的《宋诗》《示姪淇》，原文：丝障银屏静掩，悄未许、莺窥蝶宿

泓昶

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泓，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其六》，原文：留斬泓下蛟，莫試街中狗

胧勰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《荔枝龙眼二绝 其一》，原文：晚风轻，霜华重，云淡晚风轻，露冷霜华重，转瑶阶月色朦胧

汝郅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
汝郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

阑禹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
阑，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》，原文：阑干休倚东风恶

萦焓

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
萦，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：到得除书萦绊住

衡泷

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
衡，来源于戴表元的《宋诗》《霪雨溪涨抵郭可畏》，原文：驅車望衡嶽，羣山政參差

央沧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
央，来源于王庭珪的《宋诗》《刘端行自建溪归数来鬭茶大小数十战予惧其坚壁不出为作鬭茶诗一首且挑之使战也》，原文：歸心有如三宿桑，抱琴一笑江中央

重卿

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
重卿，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡丧，王则张帟三重，诸侯再重，孤卿、大夫不重

零逸

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
零逸，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 二》，原文：零陵太守吟情逸，惟過浯溪未有詩

季芙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
季，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：季孙宿如晋

闻韪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
闻，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」晋侯使栾枝对曰：「寡君闻命矣

晏婉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
晏，来源于方回的《宋诗》《至节前一日六首 其一》，原文：及此時方晏，因之名亦沈

尔珵

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
尔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：重丘人闭门而呴之，曰：「亲逐而君，尔父为厉

艾凇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
艾，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：縵歌六代興亡國，小阮客來夜艾休

绰芮

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
绰，来源于刘绾的《宋诗》《芝山梅仙洞》，原文：春来时绰然亭香雪梨花会，夏来时绰然亭云锦荷花会，秋来时绰然亭霜露黄花会，冬天时绰然亭风月梅花会

温泰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
温，来源于赵汝回的《宋诗》《奉归柳塘潘希白诗藁》，原文：釅白還驚春雪温，細理不知燕玉軟

楦皎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

鑫固

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于韩维的《宋诗》《中书令程文简公挽辞二首 其二》，原文：太平多賢才，臺閣固其藪

昙瑱

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

合驹

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
合，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其四》，原文：(合前)

久珹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珹chéng木玉名。
国学点评
久，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：受寿永多，夫何久长

礴禹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
礴禹，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：桂嶺摩天灘波經地兩磅礴，盡石之變窮神之祕禹所鑿

支葭

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
支，来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 一》，原文：汪公亦蕃衍，宗支冠南州

芾霈

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

页诀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

岭燮

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
岭，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》，原文：云迷半岭，风号浅濑，轻舟斜渡

易墨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
易墨，来源于魏夫人的《宋词》《菩萨蛮》，原文：易分雪裏粉，難辨墨中煤

典元

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
典元，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二》，原文：孔明已負金刀志，元亮猶憐典午身

祁纲

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
祁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：石祁子兆

晳萃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晳，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：晳常嗜羊棗，遥亦重檳榔

林卫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
林卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，仲孙蔑会晋荀罃、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于戚，遂城虎牢

潇苡

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潇，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》，原文：一屏烟景画潇湘

页久

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

姣恤

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
姣，来源于释元肇的《宋诗》《陈圃疏方池》，原文：寂寞玉人睡起，污残妆、不胜姣凤

淮惋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
淮惋，来源于刘攽的《宋诗》《夜坐》，原文：空函墮甑都休惋，赤壁淮淝本偶然

菀翼

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

兴笛

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
兴笛，来源于马致远的《元曲》《双调・乔牌儿》，原文：便乘兴，命玉龙吟笛，彩凤吹笙

久佰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
久，来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》，原文：好留取、才名久远

苓町

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
苓，来源于本寂的《唐诗》《五相偈 一》，原文：知君久欲平心氣，早晚根傍長茯苓

宁奂

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宁，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：问道是七国臣能文能武，一人下为肱为股，辅助的社稷安宁万姓伏

儒箬

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
儒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过浩山》，原文：文章今大手，道德古名儒

贤柏

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
贤，来源于刘辰翁的《宋诗》《山中雨行 其二》，原文：前贤语，果是书中自有金玉

觉情

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
觉情，来源于方一夔的《宋诗》《续遣疟鬼》，原文：相顾无言情易觉，归来单枕梦犹惊

札玄

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
札玄，来源于张保源的《宋诗》《三门砥柱》，原文：閉門憐我老太玄，給札看君賦雲夢

弈燝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
弈，来源于王逵的《宋诗》《鼇顶峰》，原文：暫停枰上猶賢弈，來作絃間太古聲

凡尉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
凡，来源于雍陶的《唐诗》《秋露》，原文：濤戎嘆山河，塵凡累纓佩

臻萃

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
臻萃，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：類招臻倜詭，翼萃伏衿纓

晷筱

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晷，来源于刘攽的《宋诗》《送李太博知梓州郪县》，原文：(外)日晷渐长人尽悦，绣纹弱线添些

策韬

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
策韬，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其五》，原文：你学济世安邦策，按六韬三略书

骃瑄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

郝奎

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

勤椿

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
勤椿，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其五》，原文：殷勤謝爾傳心印，解後靈椿見五枝

冶莜

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
冶，来源于韩维的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》，原文：令子承良冶，朱轓治左馮

史暖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
史暖，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・尾煞》，原文：暖律稽遲太史占，風前猶復弄威嚴

喻缤

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一七》，原文：观物外，喻身中

林序

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
林序，来源于方回的《宋诗》《小园》，原文：林樹千霜積，山宮四序寒

仞凌

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
仞凌，来源于洪咨夔的《宋诗》《山乡》，原文：拳峰凌九仞，勺粒動千鈞

章季

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
章季，来源于史诏的《宋诗》《立春书怀》，原文：干戈唐季風塵中，一代文章掃地空

澜斯

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
澜斯，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：振斯文，回巨浸，遏狂澜

芨晷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

芮瑄

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芮，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆江南 二》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

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