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年满20岁的人可以改名族

阎休旒作者：阎休旒2024-12-21 18:59:58

根据我国相关法律规定，年满20岁的人可以选择改变自己的姓氏。这个规定为年轻人提供了更多的自主权和选择权，可以根据自己的意愿来改变姓名。有的人可能认为，改变姓名对于自己的发展和生活有着积极的作用，可以让人更加自由地选择自己的人生道路。当然，改名族不是一个轻率的决定，需要慎重考虑并遵守相关程序。总的来说，这个规定为年满20岁的人带来了更多的自由和选择，让他们更好地塑造自己的人生。

年满20岁的人可以改名族

礴葭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
礴，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：浇磊块兮洗磅礴，有老父兮愁偏醒

勤悠

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
勤悠，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵金壁夫见寄》，原文：美人渺渺空勤梦，吾道悠悠莫问天

辑璆

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
辑，来源于赵嘏的《唐诗》《淮信贺滕迈台州》，原文：凋瘵民思太古风，上贤绥辑副宸衷

朴晤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
朴，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇后合五首 其五》，原文：圣主俭勤游乐少，只将敦朴示民先

屿椰

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
屿，来源于王十朋的《宋诗》《思古堂》，原文：孤屿游人思谢公，天台禅客亦思丰

滟荣

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
滟，来源于宋庠的《宋诗》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》，原文：香云收宝袠，甘醑滟慈樽

熙琬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
熙，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：熙熙炎光流，竦竦高云擢

迪诀

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分堙沈

峪阮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

匠纪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
匠纪，来源于王胄的《宋诗》《罗浮》，原文：朝真学道走俗子，纪实留题出宗匠

滔袁

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
滔，来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》，原文：万斛滔滔随地出，九地茫茫不须择

戚耘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
戚，来源于曹勋的《宋诗》《怨遥夜》，原文：使我耿耿以戚忧兮，独展转而向隅

苡韧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

凇祈

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

檀玢

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
檀，来源于薛季宣的《宋诗》《读骨鲠集》，原文：龙马符虽在，檀槐战已空

芗尹

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《兰畹》，原文：深林以芗名，花木不知数

纶禧

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纶，来源于晁冲之的《宋诗》《怀王立之》，原文：常思醉风度，花底岸纶巾

宜召

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
宜召，来源于王十朋的《宋诗》《吴明可自当涂以诗见寄因次其韵 其一》，原文：踈慵似我宜归去，名德如公合召还

笛乘

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
笛乘，来源于陈宓的《宋诗》《同林潘二先生登舟 其二》，原文：乘风弄笛多莲夏，吹火烹鲈欲雪天

湘识

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
湘识，来源于王禹偁的《宋诗》《道服》，原文：濯缨未识三湘水，漉酒空经六里春

笈榭

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
笈，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠西湖听琴观月诗帖赞》，原文：昔也传观，今焉秘笈

淅僖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淅，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：炉峰松淅沥，湓浦柳参差

诗罡

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
诗，来源于王十朋的《宋诗》《宿何山孙氏竹轩观张安国题壁因用其韵》，原文：今日赋诗添旧集，明朝不是楚东诗

骊琮

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
骊，来源于薛季宣的《宋诗》《九禽言 其一》，原文：寻思帝蜀时，骊龙鱼服不知非

瑗椰

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

卓蘅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
卓，来源于无名氏的《元曲》《得胜令・呀，思量来端的没来由，和您娘无事做敌头。不是这掷果的潘安》，原文：俏，都则为当垆的卓氏羞

驹燏

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
燏yù木火光貌。
国学点评
驹，来源于陈与义的《宋诗》《八音歌 其二》，原文：石火不须臾，白驹隙中驰

黎皖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
黎，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：昌黎宰相器，气宇吞溟渤

熙渭

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
熙渭，来源于苏泂的《宋诗》《蒋山寺诗》，原文：熙丰法在言何害，莘渭人非恨已深

润斓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
润斓，来源于范成大的《宋诗》《苦雨五首 其五》，原文：已厌衣裳蒸润，仍怜书画斓斑

铭闰

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
铭，来源于许抗的《宋诗》《读唐中兴颂》，原文：□传□□夏，孰赓燕然铭

虞暖

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
虞，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：虞延克期，盛吉垂泣

峤旎

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
峤，来源于曾瑞的《元曲》《么・书剑南行，或征或止无定，飘泊若云萍。驾孤舟一叶帆轻，似脱颖，》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

钲渭

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钲，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：角声励，钲鼓攸宜

焓园

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于文同的《宋诗》《山园》，原文：久雨无所适，新晴步山园

敖尔

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
敖尔，来源于苏辙的《宋诗》《偶游大愚见余杭明雅照师旧识子瞻能言西湖旧游将行赋诗送之》，原文：俯首笑不答，且尔聊敖嬉

谊钲

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谊，来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》，原文：使君高谊驱今古，岁之旱兮待公雨

悟芍

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
悟，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：悟过改更，我又何言

禺忆

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
禺，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》，原文：禺中巳，分明历历不相似

昙庄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《东方书生行》，原文：康成颖达弃尘灰，老聃瞿昙更出入

矗种

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
矗，来源于王洋的《宋诗》《和吴朝议 其一》，原文：小说风烟已自佳，前峰矗矗为盘牙

支羡

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
支，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・雁儿落》，原文：措支剌不对答

荑苏

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
荑，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》，原文：芜荑鹤风妙，能杀此般虫

鸥郅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
鸥，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：荇带牵风长，鸥雪点波细

伊惋

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
伊，来源于司马光的《宋诗》《同子骏题和乐亭》，原文：矧伊人最灵，胡为长戚戚

序犹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
序犹，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：被庐犹晋蒐，少长悉有序

中轼

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
中轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

萌胥

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
萌胥，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答谢公静与荣子邕论狄元规孙少述诗长韵》，原文：蟹胥与竹萌，乃不美羊腔

喻憧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
喻，来源于施枢的《宋诗》《宿接待寺》，原文：规摹踰百载，犹说喻弥陀

寓辑

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
寓，来源于范正国的《宋诗》《重经快阁》，原文：侨寓穷沧海，心栖快阁间

璩旨

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

轶乾

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
轶，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：名理轶晋魏，雅言袭轲思

笠幂

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
笠，来源于舒岳祥的《宋诗》《小窗一首寄帅初》，原文：斜阳屐樵磴，细雨笠渔矼

堇暄

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
堇，来源于张耒的《宋诗》《食杞》，原文：余功补阳干，清利胜堇椒

胧央

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
胧，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其二》，原文：皎洁临书案，朦胧到研屏

茉寓

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
茉，来源于马子严的《宋词》《最高楼》，原文：向人前，迎茉莉，送荼䕷

经瑭

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
经，来源于张可久的《元曲》《南吕・四块玉闲居》，原文：酒一坛，药几篮，经半龛

甯冕

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
甯冕，来源于崔涂的《唐诗》《寄舅》，原文：中朝轩冕内，久绝甯家亲

銮艾

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
銮，来源于陈造的《宋诗》《赠张德恭》，原文：邮城望迎銮，未敢惮奔命

钥缨

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
钥缨，来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》，原文：酂侯司管钥，疏傅傲簪缨

纭舸

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纭，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：束书甫言归，议者纷而纭

研缃

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
研，来源于张守的《宋诗》《友人惠猩猩毛笔一枝秃甚作诗戏之》，原文：瓦研蓬窗吾臭味，秃翁相对且忘年

弛子

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
弛子，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 蒲鞭》，原文：弛笞能败子，威爱贵兼全

依瑜

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
依瑜，来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》，原文：王粲有所依，元瑜初应命

浦蕊

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
浦蕊，来源于苏辙的《宋诗》《秋后即事》，原文：露湿中庭菊含蕊，水浮西浦稻生芒

单元

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
单元，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：（尉迟云）元帅休小觑了单雄信

璨晓

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
璨晓，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：璀璨祥光三殿晓，怡愉和气万年春

京闰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
京，来源于杜甫的《唐诗》《鹿头山》，原文：游子出京华，劒门不可越

裴博

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
裴博，来源于秦观的《宋诗》《存目 其三》，原文：诗题：过六合水亭怀裴博士次韵三首其三首句：折柳相从地

久瑄

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
久，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「愿之久矣

澧霏

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

莘月

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
莘月，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：五、秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

泊承

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
泊承，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其一》，原文：髫龀随二亲，旅泊承天寺

盂嫒

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
盂，来源于杨万里的《宋诗》《酬阁皂山碧崖道士甘叔怀赠美名人不及佳句法如何十古风二首 其二》，原文：问侬佳句如何法，无法无盂也没衣

寓绚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
寓绚，来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其二》，原文：雨余绚斜照，寓此池上目

鸠桢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鸠，来源于杨万里的《宋诗》《张仲良久约出郊以诗督之二首 其二》，原文：忍违花底提壶语，不虑屋头鸠妇鸣

珊映

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珊映，来源于黎廷瑞的《宋诗》《入夏》，原文：阑珊花晚景，掩映树初阴

琛远

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琛远，来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》，原文：海国犀牛远，南琛紫贝轻

荣凝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
荣凝，来源于刘攽的《宋诗》《夜携贾十五过巨源作》，原文：三更还家灯火断，浩气凝虚荣都邑

绎旒

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
绎，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：更天上、走王人络绎，仪鸾琼醑

旎甯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旎，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

良林

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
良林，来源于陈起的《宋诗》《灯花戏简西邻》，原文：一主饮席设林麓，一主盍簪获良朋

匡潆

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
匡，来源于赵伯溥的《宋诗》《初夏遣闷三绝 其一》，原文：匡床睡起浑无语，一握薰风入五絃

冰诣

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
冰，来源于宋庠的《宋诗》《正月望夕供养大阿罗汉画像作》，原文：妙意随春融，疑怀逐冰释

栾瑶

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
栾瑶，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：脚底日转红团栾，瑶池簉席一笑阑

琲初

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
琲，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：苍啄胜玄蠔，百琲转含桃

瑭籍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

爕由

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

璁景

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
璁景，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

纴同

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

单荏

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
单，来源于释师范的《宋诗》《达磨祖师赞 其一》，原文：大破六宗，单传一心

璁昭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁

沉未

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沉未，来源于陆游的《宋诗》《溪上作二首 其二》，原文：东山七月犹关念，未忍浮沉酒醆中

序甯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
序甯，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：（见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附）（按：此经幢今在无锡市锡惠公园内，为八面刻石，先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序，后刻此诗，署「兴甯沙门道朗」，诗后题记云：「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

珺炯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于李易的《宋诗》《珠溪》，原文：风荡雪濛濛，月流光炯炯

淅壬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淅，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：淅淅西风生暮寒

轼缈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
轼，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：请缨羁南越，凭轼下东藩

汶茹

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
汶，来源于张继的《唐诗》《送邹判官往陈留》，原文：女停襄邑杼，农废汶阳耕

岭奘

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
岭，来源于文天祥的《宋诗》《吉州第八十二》，原文：回身视绿野，但见西岭青

瑱婕

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

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