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取名刘子

徐丁巍作者：徐丁巍2022-03-14 12:10:22

取名刘子

檬沫

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

逵淑

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
逵，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：情會招車胤，閑行覓戴逵

湲影

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
湲，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：駑駘蒙錦繡，塵土浴潺湲

屹儒

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
屹，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中自合浦迁郴州时余同粹中寓百丈粹中请迓之以病不果粹中独行作此送之》，原文：雙臺屹屹幾春秋，千古高風一釣鈎

继曦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
继，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：别子为祖，继别为宗，继祢者为小宗

晏浅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
晏，来源于张嵲的《宋诗》《李公》，原文：子真老谷口，歲晏無苦饑

纤泊

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
纤，来源于王炎的《宋诗》《即事》，原文：凉夜山头吹玉笛，纤云卷尽月分明

璩良

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

恤鸠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
恤，来源于李贺的《唐诗》《感讽六首 四》，原文：我心既得，皇恤我躬

蕊凝

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蕊凝，来源于杨万里的《宋诗》《和李子寿通判曾庆祖判院投赠喜雨口号八首 其一》，原文：亂蕊凝姿殘照裏，痩松含態晚風前

琀珵

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

翩皎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
翩，来源于舒岳祥的《宋诗》《枕上闻蛩有感》，原文：千秋初奏疏，翩翩舉其直

箬灵

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
箬，来源于顾况的《唐诗》《湖中》，原文：舂秫裹青箬，杵臼亦旋假

年颖

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
年，来源于徐照的《宋诗》《题信州祥符寺》，原文：愁怯年年柳，傷心處處梅

援休

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《生日又二首 其一》，原文：長者顧謂童子曰：快哉此風，吾爲汝援琴而歌之

漾瑷

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
漾，来源于乔吉的《元曲》《雁儿落・斗的满街里闲嗑牙，待罢呵如何罢？空揣着题诗玉版笺，织绵香》，原文：欲過每愁風蕩漾，半開却要雨霏微

旎搦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旎，来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 竹林隠居》，原文：滿架酴醾旖旎香，小亭芳沼戲鴛鴦

俞睿

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
俞，来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其六》，原文：功成上天相都俞，指呼瓦皪化華胥

罡胤

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
罡，来源于褚亮的《唐诗》《享太庙乐章十三首（存目○见同书卷三十一《音乐志》四）（按：《旧唐书》谓此组诗「贞观中魏征、褚亮等作」。《全唐诗》卷三十一均收魏征名下，未允。然孰为亮作，亦无从甄别，姑存目以备考。）》，原文：天一和太一，分七政布魁罡

琝由

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于周文璞的《宋诗》《送道友归》，原文：儻得自由身，休隨榮利起

与淅

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
与，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：富与贵，本来有

些禹

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
些，来源于李纲的《宋诗》《留题月巖》，原文：山声野调欲唱些，俗事休说

禧珵

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
禧，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其四》，原文：開禧元祀更元正，宿雨新收放曉晴

漫艾

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
漫，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其四》，原文：青天漫漫碧水重，知向何山風雪中

南漾

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
南漾，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 九》，原文：西北張霞綺，東南漾月波

逻觉

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

晰樟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

苓驹

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
苓，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》，原文：巖穴從今增氣象，茯苓可擬救衰殘

怀壹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
怀，来源于王安石的《宋诗》《次韵陆定远以谪往来求诗》，原文：客里情怀两眉聚

驹栗

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
驹，来源于许棠的《唐诗》《言怀》，原文：旧日骊驹劝客归

爀棹

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

彰锋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
彰，来源于王十朋的《宋诗》《子尚墓种柏》，原文：有從絕唱發奇偉，衆作絢采同彰施

炳漳

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
炳，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其二》，原文：回首愧周行，羣英粲彪炳

奂鸥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

廷芾

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
廷，来源于克符道者的《唐诗》《四祖双峯松》，原文：天廷無一跡，歸伴壑龍眠

嵊仞

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

凛盛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
凛，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：凛冽严凝挂冰箸，刮面穿衣怎遮护

缎蔷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

媵蒲

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者阼阶下，皆北面再拜稽首

斌崔

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：其二爲朱斌作，以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早，同書亦收有王之渙詩

诚梁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
诚，来源于隐求的《唐诗》《石桥琪树》，原文：素杼冷，临风休织，深诉隔年诚

徽袤

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
徽，来源于刘跂的《宋诗》《以茶寄安国》，原文：嗣徽慈后光宗祖，配極英皇育聖神

影琬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
影，来源于张蠙的《唐诗》《过黄牛峡》，原文：又是溪梅寒弄影

洌麟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

炫硝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炫，来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》，原文：飄忽紅稠鶯燕語，康衢冶服炫春晴

诏覃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣师诏揖诸公、卿大夫，诸公、卿大夫西面北上

砚莜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
砚，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：笔床砚滴曾窥处，有西山、青眼如故

樨纭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

岐磐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
岐，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何令彻彼岐社，命有殷国

至奂

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
至，来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》，原文：至諴感神，福禄來暨

般檬

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
般，来源于高适的《唐诗》《涟上题樊氏水亭》，原文：莫謂湖山景，尋常總一般

霁彰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霁，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：彩翼曳、扶摇宛转，雩龙降尾交新霁

研鸢

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
研，来源于许月卿的《宋诗》《晓幄》，原文：飄飄綠髮方妙年，圖史滿腹皆精研

靛轶

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

峪烨

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

阮泰

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
阮，来源于张舜民的《宋诗》《次长芦》，原文：(同阮肇下)

阔烨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
阔，来源于魏了翁的《宋诗》《题梓潼庙》，原文：休、休、休，走红尘万丈风波，喜、喜、喜，纵疏狂醉中天地阔

宜和

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宜和，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：于人诚信，于官清正，居于乡里宜和顺

蕴涔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

音潜

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
音，来源于黄庭坚的《宋诗》《题归去来图二首 其一》，原文：金徽外，音时续

斓镜

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
斓，来源于赵鼎的《宋诗》《泊小金山觉渡寺僧言建德知县桐庐知县婺州教授皆被召》，原文：彩戏斓多桂子，更看兰玉列阶庭

熹馚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
熹，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：曙色熹微已出門，擘浮熱眼相旁人

宣桓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
宣桓，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：若惠顾前好，徼福于厉、宣、桓、武，不泯其社稷，使改事君，夷于九县，君之惠也，孤之愿之，非所敢望也

崧逊

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其三》，原文：已使列城歌既醉，可無衆口賦崧高

序尹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
序，来源于释元肇的《宋诗》《凤仙花》，原文：別序聞鴻燕，離章動鶺鴒

胥葆

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
胥，来源于喻良能的《宋诗》《谢赵昌父投赠诗卷》，原文：攤飯宜晝眠，一枕華胥夢

皋觉

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
皋，来源于李建勋的《唐诗》《金谷园落花》，原文：方皋相馬羣自空，梓匠揮斤風即矩

畅绰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《正宫・白练序春愁》，原文：想着那婆娘一片狠心肠，畅好是歹、歹

珏韧

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

笠梧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
笠，来源于胡仲弓的《宋诗》《四时月 其一》，原文：竹棚人賣酒，花笠婦移秧

葵芦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
葵，来源于方一夔的《宋诗》《题洪复翁诗卷后二首 其二》，原文：带露葵花貯漆盤，周遭仍簇小雞冠

洛闳

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
洛，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：京洛八九春，未曾花裏宿

昕豫

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昕，来源于王千秋的《宋词》《西江月》，原文：紅粧綠水照清夜，綵仗青旂朝大昕

蒂葆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蒂，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其五六》，原文：青春無背面，空花有根蒂

析言

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
析言，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：析言破律，乱名改作，执左道以乱政，杀

自逵

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
自，来源于袁说友的《宋诗》《泊吴江食莼鲈菰菜二首 其一》，原文：你自修行去

妤珹

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
妤，来源于项安世的《宋诗》《夜坐纳凉》，原文：可憐漢婕妤，涕泣將爲咎

稷泽

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
稷，来源于林同的《宋诗》《子游》，原文：黍稷盈疇纔可望，塵埃瞇眼頓成空

廷麟

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
廷，来源于郭印的《宋诗》《中秋日赴史漕赏月二首 其一》，原文：納錫藏太卜，决策安朝廷

蔳槐

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于陈著的《宋诗》《周翁留饮酒》，原文：千載親逢聖，三槐位忝公

黛曼

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
黛，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：高插鸾钗云髻耸，巧画蛾眉翠黛浓

渌未

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
渌，来源于李含章的《宋诗》《出典宣城三首 其二》，原文：但愛野塘輸渌净，不知風景轉清微

析磐

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
析，来源于吴芾的《宋诗》《和李民载梅花二首 其一》，原文：蓮有艷歌邀夕泛，蔗留佳境析朝酲

简珈

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
简，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：窗前岁月莫虚度，灯下简篇可卷舒

容合

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
容合，来源于王十朋的《宋诗》《刘韶美至巫山寄诗因次其韵》，原文：正看雲容合，俄驚雨脚飛

纫缮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

陵析

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
陵，来源于卫博的《宋诗》《送齐六归石城》，原文：当年弹铗五陵间

蓁颜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蓁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：魯橋卸淮舸，淖塗歷蓁蕪

葵旬

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
葵，来源于王炎的《宋诗》《春日二绝 其一》，原文：戎葵簇就誰嘗巧，紅藥當前太逼真

若珞

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
若，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王按察》，原文：隔不隔，若爲陳

鹤德

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鹤，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其一》，原文：曲终鹤警露华寒，笑浊世、饶伊做梦

桓槐

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
桓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月乙亥，齐桓公卒

涔净

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
涔，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：相彼形勝地，指掌而蹄涔

薇鑫

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
薇，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七二》，原文：老色蒼顔今採薇，故山風煙常滿衣

鸢绡

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《晚步灵寿寺后二首 其一》，原文：君看天高地下，中有鸢飞鱼跃，妙用正周流

笙芃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笙，来源于葛绍体的《宋诗》《槐》，原文：隔障笙箫奏

博勖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
博，来源于徐橘隠的《宋诗》《牵牛花》，原文：溫雅奉常卿，忠憤膠庠博

至廷

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
至，来源于项安世的《宋诗》《赠石首李令 其一》，原文：鐺煮乾坤不作難，至神至妙弗相謾

弛梁

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
弛，来源于方回的《宋诗》《早起》，原文：病樵弛檐渴猿喜，雖未作霖良已奇

覃绚

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
覃，来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》，原文：聖澤覃將溥，貞魂喜定飄

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