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男孩五行缺木缺水取名

罗莹蓓作者：罗莹蓓2022-03-14 03:12:22

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

男孩五行缺木缺水取名

决泓

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
决，来源于释智圆的《宋诗》《经松江陆龟蒙旧居》，原文：濡墨决疑訟，行朱慰冤魄

幻漳

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
幻，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二九》，原文：子夜各休去，幻境良可嗟

汉箴

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汉，来源于黄执中的《宋诗》《景福院》，原文：却待要宴瑶池七夕会，便银汉水两分开

禧甯

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
禧，来源于任希夷的《宋诗》《德寿宫即事六首 其一》，原文：神鑒孔昭，福禧來暨

华恤

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
华，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：桂华又满

彻秉

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
彻，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：主人彻几，改筵，东上

湫单

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
湫，来源于郑协的《宋诗》《钱塘晚望 其二》，原文：宿雨洗荒壍，寒蛟沈老湫

卓备

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
卓，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其三》，原文：掌舒舊砌平，屏卓諸峰直

淬秉

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
淬，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑挽词》，原文：雪碗冰甌淬筆鋒，篇篇琢出玉玲瓏

慕瑗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
慕，来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》，原文：聖情同舜慕，寒日慘雲旗

琥隋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琥，来源于宋伯仁的《宋诗》《焦山简主僧无庵》，原文：酒傾紅琥珀，馬控白騏驎

筹沅

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
筹，来源于陈良的《宋诗》《雪中浴冷泉示诸友》，原文：浩荡锦囊诗卷，从容玉帐兵筹

涌峰

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
涌，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：涌泉也

澧觅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
澧，来源于钱时的《宋诗》《东松庵观岳武穆遗碑》，原文：軫域澧渝接，樓船灧澦閒

禄壬

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
禄，来源于陆游的《宋诗》《初夏新晴》，原文：有时光彩射星躔，何人汉简雠天禄

汝治

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
汝治，来源于曹勋的《宋诗》《和曾舍人梅影雪意二首 其一》，原文：疾苦汝告我，不憚爲汝治

琀燏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

沦琤

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
沦，来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》，原文：片云疏雨忍漂沦

壬琥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
壬，来源于张继先的《宋诗》《题度仪堂四首 其三》，原文：重数壬辰第一年

识渲

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
识，来源于杜甫的《唐诗》《望牛头寺》，原文：莫道无情，嫣然一笑，也似曾相识

悟津

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
悟，来源于黄裳的《宋诗》《泛南湖 其二》，原文：初聞爲渠喜，忽悟誰我親

煦凛

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
煦，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》，原文：爰煦爾赤，爰妥其老

般溯

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
般，来源于刘象的《唐诗》《早春池亭独游三首 一》，原文：用觀無差殊，何必許多般

凝楚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
凝楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：刮磨玉瑩冰雪凝，楚人謾費塗丹青

熙仟

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
熙，来源于晏殊的《宋词》《玉楼春》，原文：紹熙三年冬，二十有五日

诏熙

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
诏，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：飞诏趣，缀鸳鹭

储淅

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
储，来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》，原文：百常天阁旧通班，九岁国储新上计

稷淖

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
稷，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昔我往矣，黍稷方华

淬晷

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淬，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四六》，原文：雙劍峰高削玉成，芒寒色淬曉霜清

泽仲

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
泽，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：古之人，得志，泽加于民

沥陵

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
沥，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：少不的有国不能投，有家应难奔，无粮草先逃下庶民，血沥沥尸横刀门刎

幻锋

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
幻，来源于王洋的《宋诗》《得丁求安书云叠石境于溪心嵲然如江上之矶作二诗戏之 其一》，原文：乾坤一大幻，妄計金石壽

潮醇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
潮，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 高凤》，原文：帆開曉風疾，潮落夜江空

媖泽

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

浩研

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
浩，来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》，原文：亭臯資遠矚，秋思浩無涯

汉澎

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
汉，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(普云)夫《礼记》乃汉儒所撰述，杂录古礼之义

崎涛

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
崎，来源于天目僧的《宋诗》《答赞宁》，原文：崎嶇轉行路，凜冽逼窮年

廷阜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
廷，来源于楼钥的《宋诗》《谢林德久正字惠诗次韵》，原文：材名漢廷選，文學孔門科

阜轼

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
阜，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》，原文：不覺衡陽遮雁過，如何鍾阜鬬龍盤

琀酝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于杨万里的《宋诗》《代钱塘宰莫子章贺皇太子生辰》，原文：禁肴宫酝，记当年宣赐

涧炜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涧，来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》，原文：恰转过山峰畔，又来到阔涧滩

勉瑺

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
勉，来源于郎士元的《唐诗》《送李敖湖南书记》，原文：雍雍已覺和爲貴，勉勉當思德有鄰

娄孝

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：邾娄快者何

翩庆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
翩，来源于汪莘的《宋诗》《柳枝词》，原文：漠漠寒花欹晚照，翩翩孤蝶弄秋光

纫鹤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纫，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

熙殷

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
熙，来源于范仲淹的《宋诗》《送石曼卿》，原文：化國熙熙日自遲，棠陰無訟草含滋

寓郇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
寓，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：不知寓福者，本吳興人

犹航

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
犹，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：犹朝夕哭，不奠

朝忻

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
朝，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：常憶初年十七時，朝朝烏帽出從師

栗郁

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
栗，来源于周紫芝的《宋诗》《李使君挽词三首 其二》，原文：路逢騎雪精，挾以兩橘栗

漪筹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
漪，来源于陈造的《宋诗》《官务》，原文：分流一瀉數百里，直抵絕壑潴清漪

瀚琥

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瀚，来源于黄裳的《宋诗》《秋日有感》，原文：漫說風沙臨瀚海，遙憐草木舊淮山

备渤

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
备，来源于郑清之的《宋诗》《雪窗董寺丞将指平谳安晚来访因举似偃溪为下一则语》，原文：礼有纳采，有问名，有纳征，有告期，四者备而后娶，礼也

缈槿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缈，来源于许景衡的《宋诗》《越州孝女朱娥祠诗》，原文：檐牙缥缈小倡楼

汶璞

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
汶，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

郇屹

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

潭情

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
潭，来源于韦应物的《唐诗》《燕居即事》，原文：石竇閟雷雨，金潭養蛟螭

茂泉

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
茂泉，来源于仇远的《宋诗》《阎氏园池》，原文：泰和坊外成家園，花木幽茂泉涓涓

淮寓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淮，来源于张玉孃的《宋诗》《捣衣曲》，原文：功業今應立，淮西有勁兵

宏涛

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
宏，来源于王洋的《宋诗》《和春雨韵 其一》，原文：曠別心彌軫，宏規義轉傾

谧冬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

苡翰

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
苡，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：只疑薏苡來交趾，未信蠙珠出泗濱

炯勉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
炯，来源于方回的《宋诗》《次韵许大初见赠二首 其一》，原文：炯炯豁開明鏡臺，是中無處著塵埃

仞霈

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
仞，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九九》，原文：清風自越兼金貴，真境都無數仞分

潭璎

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
潭，来源于林逋的《宋诗》《寄太白李山人》，原文：竹風驚宿鶴，潭月戲春鷖

斌琬

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

棹珉

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
棹，来源于释居简的《宋诗》《白荷花》，原文：一棹采菱歌

奎旆

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
奎，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其一》，原文：天上光連奎昴宿，人間身占鳳凰池

霈轶

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
霈，来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》，原文：賀儀隨仗入，霈澤御樓宣

研滔

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
研，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：溪石乍研浮紫翠，蜀牋試寫落烟雲

久品

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
久品，来源于罗公升的《宋诗》《故里》，原文：坡谷經行久品題，顧令迂拙强搜詩

凛瑧

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
凛，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其四》，原文：丞相威靈凛一方，遠矚祠宮途可取

亘耘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
亘，来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》，原文：西齋輝赫亘山隅，嘉致清風世莫如

慕蕴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
慕，来源于岳珂的《宋诗》《病中散步六绝 其五》，原文：騂牛慕孤㹠，黄犬悲東門

谐翡

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
谐，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：从此欢谐千岁，月下与花前

佐玄

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
佐玄，来源于林蕴的《唐诗》《过秦松岭》，原文：孔明佐玄德，君臣稱魚水

普蓬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
普，来源于项安世的《宋诗》《送张升之四首 其三》，原文：化城立有誰知意，普雨調和潤萬機

琥敦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
琥，来源于冯时行的《宋诗》《春日题相思寺》，原文：湖光釀就琥珀濃，應助先生恣澆潑

滔庄

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
滔，来源于汪遵的《唐诗》《绿珠》，原文：莫嗟官路昧通津，舉世滔滔豈識真

淖阑

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淖，来源于苏钦的《宋诗》《听雨轩 其一》，原文：朝來泥淖漫胡處，日落星河已湛然

煜墨

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
煜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：親賓盛輝赫，妓樂紛曄煜

搦兴

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
搦，来源于胡仲弓的《宋诗》《意亭》，原文：酥娘一搦腰肢袅

衍瑜

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
衍，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一七》，原文：暗尘浮动，正鱼龙曼衍，戏车交作

辽洌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
辽，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其二》，原文：想见徘徊华表下，个身似是辽东鹤

琀才

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于陈杰的《宋诗》《宪使魏青崖惠拄杖坚多节而色尚黄惟额用白立秋后十日声诗》，原文：年光老去才情在

轶霁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

渊缘

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渊，来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其二》，原文：想像渊明旧节，琴中趣、何必疏弦

纫缤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纫，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

峪玄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

礴熙

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
礴，来源于释崇岳的《宋诗》《希琏书记请赞》，原文：槃礴一代英，披衣俯飛鳶

魁勰

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
魁，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：大書元祐黨魁傳，今代豈無人姓龔

湛奂

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
湛，来源于李弥逊的《宋诗》《病中初见梅花驰送季申枢密并以二绝 其一》，原文：金尊湛湛夜沈沈，餘音疊發清聯綿

宗皤

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
宗，来源于郭祥正的《宋诗》《同留二君仪登高明轩》，原文：敘詰誰君師，詎言無吾宗

之慕

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
之慕，来源于陆游的《宋诗》《暇日弄笔戏书三首 其一》，原文：皇則受之，慕形於色

鸠芉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔爽鸠氏始居此地，季萴因之，有逢伯陵因之，蒲姑氏因之，而后大公因之

欢榭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
欢，来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》，原文：旧欢新爱谁是主

岐忻

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
岐，来源于吴舜选的《宋词》《蓦山溪》，原文：盤結侔循環，岐分類枝體

晗润

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

嶂琲

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嶂，来源于黄升的《宋词》《长相思》，原文：深谿窮地脉，高嶂接雲根

媖墨

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

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