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数虎取名

王同若作者:王同若2022-03-14 02:49:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

数虎取名

良漓

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
良,来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》,原文:东之行应贤良召

琤韶

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琤,来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵借张山长韵》,原文:琮琤林澗只聽聞,想見縈崖絡石紋

萧常

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
萧,来源于释居简的《宋诗》《苹洲莱菔脆甚》,原文:怎禁那萧萧瑟瑟风,点点滴滴雨,送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊,早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

耘茯

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
耘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 送神用《景安》。》,原文:眼花書課減,舊學失鋤耘

染境

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
染,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其七》,原文:未暇傾巾漉,還應染指嘗

简熹

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
简,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》,原文:谁谓霞衣玉简,便孤彩凤秦楼

爕翼

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

屹皙

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
屹,来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中自合浦迁郴州时余同粹中寓百丈粹中请迓之以病不果粹中独行作此送之》,原文:雙臺屹屹幾春秋,千古高風一釣鈎

滇纬

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
滇,来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

凇羡

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

蘅烯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 吹笛月明中》,原文:雪市雲迴翻祕曲,蘅臯波暖寄微辭

椰久

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
椰,来源于王建的《唐诗》《送流人》,原文:濩落咍椰子,勻圓訝荔支

隋葭

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
隋,来源于徐似道的《宋诗》《九日》,原文:六朝兵戈日相逼,晚向陳隋生道側

霈缮

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
霈,来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 罗阜朝云》,原文:霈成三日霖,一慰天下望

珞玖

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:一尖漾浩渺,藤蘿綴瓔珞

煦郦

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
煦,来源于苏轼的《宋诗》《句 其三二》,原文:露葉悄相煦,候蟲讙自煎

炅菀

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

炯冕

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
炯,来源于舒岳祥的《宋诗》《为昆石蒲苗删去焦叶戏成》,原文:我亦郎潛歸未得,故溪幽夢炯鷗行

徵熙

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
徵,来源于释智圆的《宋诗》《孤山闲居次欢庆酬会稽仁姪见寄》,原文:漢使徵兵詔未休,兩行旌斾接揚州

同潆

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
同,来源于白居易的《唐诗》《病中荅招饮者》,原文:(同前)

烨箫

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

轶洵

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

琳晷

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琳,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六五》,原文:賴有集賢多故舊,筆端三絕刻琳瑯

瑱崔

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑱,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》,原文:薄霧垂絪衣,明星綴華瑱

奘熙

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

珲蔓

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔓,来源于白玉蟾的《宋诗》《酬颜宣教》,原文:倚物蔓條終嫩脆,冒霜寒柏始堅貞

明澎

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
明,来源于晁公溯的《宋诗》《谢人惠生日诗二绝 其二》,原文:高才不自明,明之者至公

崎影

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
崎,来源于杨杰的《宋诗》《句 其五》,原文:窈窕崎嶇殊未艾,去程方始問三巴

喻菀

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
喻,来源于晁公溯的《宋诗》《偶成 其一》,原文:意得兩契如,言盡共忘喻

樗旌

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
樗,来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其二》,原文:錦褥花明滿殿鋪,宮娥分坐學樗蒲

芮琲

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芮,来源于梁栋的《宋诗》《句 其二》,原文:昔人鸞鳳色沖天,吳芮遺祠在洞前

昃南

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
昃,来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》,原文:蜜炬燒殘銀漢昃,羽觴飛急玉山傾

植樗

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
植樗,来源于李纲的《宋诗》《除夜》,原文:寶肆還容礫,珍林誤植樗

昉晶

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
昉,来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》,原文:任昉龍門如細許,直須早早借春回

娥琤

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
娥,来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀 其二》,原文:惜哉仁義禽,委戲於宮娥

睿璞

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
睿,来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋中道朝陵仍于西都省亲》,原文:旌仰宸章降,隆彌睿眷回

城漪

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
城,来源于姚鹄的《唐诗》《将归蜀留献恩地仆射二首 二》,原文:城頭皂幟作雲飛,城中不縱胡馬嘶

柒袁

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

晰倩

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晰,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》,原文:玉兔迷离,金鸡嘲晰,二星无语空惆怅

汝支

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
汝,来源于魏了翁的《宋诗》《再和招鹤 其四》,原文:令汝家戶大,使汝善調制

昀韬

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其一》,原文:人在油幢,戎韬总制,羽扇从容裘带轻

旒朝

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
旒朝,来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其五》,原文:琳館清晨藹瑞氛,玉旒朝罷奏詔鈞

本晨

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
本,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:杖下本,竹桐一也

葆史

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
葆,来源于释梵琮的《宋诗》《朝阳穿破衲》,原文:葆旅占星固異常,閩山竹秀米千囊

胧琯

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
胧,来源于徐集孙的《宋诗》《六一泉》,原文:唱好是会受用文章巨公,绮罗丛醉眼朦胧

之珺

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
之,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:蜡之祭,仁之至、义之尽也

澎津

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
澎,来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》,原文:下步入幽徑,蕭然覓澎渹

术兹

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
术,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:淫乐慝礼,不接心术

蕖珂

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蕖,来源于黄庶的《宋诗》《筇竹杖》,原文:煙蔓嫋青薜,水花披白蕖

箬苑

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
箬,来源于张万顷的《唐诗》《送裴少府》,原文:箬笠蓑衣,短篷孤艇

诏霆

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诏,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡其丧祭,诏其号,治其礼

堇苏

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
堇,来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》,原文:堇荼易地味不甘,薑桂到老性愈辣

皖澄

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》,原文:莫厭皖山窮絕處,不妨雲水助風騷

珵普

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

燝汉

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

萝觉

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
萝,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・仙吕/赏花时》,原文:幽谷云萝朝采药,静院轩窗夕对棋

琢琼

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琢琼,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其六》,原文:且将新句琢琼英

郦珐

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

昱缨

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昱,来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》,原文:(《嘉慶一統志》卷二六四)(〖1〗《嘉慶一統志》:「唐薛昱,天寶中爲清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

浦瑛

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
浦,来源于项安世的《宋诗》《和平江府倪教授送行》,原文:水暖初成浦,雲晴不抱山

炯璐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炯,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:遡日孤忠炯,飛霜兩鬢鬆

楠煊

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
楠,来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》,原文:枯楠千歲遭風雷,披枝折幹吁可哀

园栗

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
园,来源于韩维的《宋词》《减字木兰花》,原文:冷落柯丘二三子,更问何园韩圃

勰潜

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

芨寅

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

燮阑

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
燮,来源于白居易的《唐诗》《赠薛涛》,原文:陰陽燮理非吾事,新歲調和豈偶然

清笙

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
清笙,来源于张咏的《宋诗》《郊居会傅逸人》,原文:冬火凄清,笙歌无颜色

嫣淑

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
嫣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其六》,原文:嫣然一笑竹籬間,桃李漫山總粗俗

渌律

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
渌,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:(皎然《詩式》卷三引「青山滿蜀道,渌水向荆州」二句,作「崔顥《別人》」

莘阑

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
莘,来源于朱庭玉的《元曲》《尾・谁敢向他娘行闲唧哝,情性儿点水滴冻。喑气吞声,形容憔悴,病体》,原文:莘老夜闌傾數斗,焚香默坐日生東

礼烯

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:尝禘之礼,所以仁昭穆也

零崧

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
零,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 心印》,原文:却忧风雨飘零疾

舸晃

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
舸,来源于方干的《唐诗》《题新竹》,原文:夜舸誰相逐,空江月自逢

桐团

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
桐,来源于释居简的《宋诗》《酬赵山中》,原文:闃寂桐江地,羈栖遠客魂

蕖季

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕖,来源于刘克庄的《宋诗》《和吴警斋侍郎二首 其二》,原文:井花新插白芙蕖,坐看紛紛脫雪膚

檀储

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
檀,来源于沈大椿的《宋诗》《中和楼》,原文:時添瀑布新缾水,旋換旃檀舊印灰

皋岱

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
皋,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二七》,原文:甚幽人、被花勾引,庭皋遥夜来去

析冰

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:东方之馔:四豆,脾析,蜱醢,葵菹,蠃醢

晔桑

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

松瑄

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
松,来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其二》,原文:有分香帕子,合数松儿

桦沛

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

慈璋

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
慈,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和酬永叔》,原文:貧廢兒孫學,慈生僕妾頑

湲珈

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
湲,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》,原文:洗足臨潺湲,銷聲寄松柏

诚岐

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
诚,来源于白玉蟾的《宋诗》《月庭》,原文:喜蛛儿难凭信,灵鹊儿不诚实,灯花儿何太喜

钧溯

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
钧,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:予弗顺天,厥罪惟钧

思琼

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
思,来源于韩淲的《宋诗》《次韵胡教授送行诗》,原文:饑思河鯉與河魴,渴思蔗漿玉碗凉

戈昕

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
戈,来源于晁说之的《宋诗》《偶作二首 其二》,原文:干戈與瘴癘,未見可出入

涟竹

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
涟,来源于董嗣杲的《宋诗》《闭户》,原文:(合)泪涟涟,双亲远别,重得遇椿萱

爕尚

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

曙淙

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
曙,来源于黄敏求的《宋诗》《村乐 其四》,原文:沈沈竹院鎖輕烟,澹澹霞光欲曙天

夕璩

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
夕,来源于张耒的《宋诗》《送周六赴濠州户曹二首 其二》,原文:今夕亦何夕,見此萬花最

奕瑺

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
奕,来源于韩淲的《宋诗》《题溪堂柏阁》,原文:奕世皆夔龍,中台竟三拆

衡淄

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
衡,来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其一》,原文:荆鄂十守歲,衡潭三拜年

岱幻

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
岱,来源于吕璹的《宋诗》《威惠庙》,原文:山勢北臨岱,地雄西隔秦

暖翼

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
暖,来源于李吕的《宋诗》《耸玉亭》,原文:暖日未斜西

晃亚

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晃,来源于李纲的《宋诗》《小雨》,原文:剪綵微茫比絲髮,雕金焜晃映蟬貂

蓬淞

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蓬,来源于李郢的《唐诗》《题惠山》,原文:瞻蔔改蓬心,伊蘭變芳樹

霁攸

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霁,来源于王禹偁的《宋诗》《病起思归 其一》,原文:财叶将残,雨霁风高摧木杪

娣潜

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
娣,来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

竹浅

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
竹,来源于赵蕃的《宋诗》《晚坐欲过在伯而不能》,原文:倚窗青荫亭亭竹

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