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潍坊取名

郝郁武作者：郝郁武2022-03-06 14:18:22

潍坊取名

谦骅

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
谦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：精神抖擞，语话谦谦

邕融

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
邕，来源于张镃的《宋诗》《戏赠杨伯时》，原文：邕邕何處一聲秋，杜若汀連宿莽洲

旭晖

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：34　旭旭蹻蹻，憍也

贤岳

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：此灭人之国，何贤尔

恒琰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
恒，来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》，原文：夜諷恒至卯，朝飯或逾晡

州儒

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
州儒，来源于吴则礼的《宋诗》《赠郭功父》，原文：君不見當年秦焰焦中州，儒壇處處同荒丘

合京

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
合京，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：若遇德鄉神幷合（京本、辛本、川本作「神幷合將」），加臨不尅又加（京本作「有嘉」）祥，降虜我軍強

辰盛

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
辰盛，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送逺曲别苇航》，原文：良辰盛宴多遺迹，何似江南五柳賢

陟沫

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
陟，来源于释居简的《宋诗》《初祖赞》，原文：陟巘降原從此始，但無瑶玉與君舟

若韧

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
若，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：人若梅娇

严绡

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
严，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：梅含春信，冒北律严寒，南枝先暖

固零

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
固，来源于项安世的《宋诗》《顺风至岳州危甚》，原文：玄棲忘玄深，無得固無失

亘颍

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
亘，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：旌麾亘江湄，畏景觸隆暑

邕楹

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
邕，来源于张乔的《唐诗》《寄维扬故人》，原文：戍邕潰卒導蕃夷，聞說衡湘被禍奇

爀和

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

文璎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：烈文辟公，锡兹祉福

童函

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
童，来源于宋祁的《宋诗》《思归》，原文：荒學顧何取，目昏鬢已童

槿嶂

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
槿，来源于子兰的《唐诗》《晚景》，原文：居然喚起還家夢，橘刺藤梢隔槿籬

攸丁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
攸，来源于欧阳修的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：神靈奠厥居，鱗介安攸止

瞳粹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
瞳，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 韩昭侯》，原文：命珪相印明騎火，碧瞳黑鬢宜貂蟬

蕋盛

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

琤栎

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琤，来源于释慧空的《宋诗》《病起》，原文：金波穆穆沙隄月，玉樹琤琤上苑風

棋茶

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
棋，来源于韦应物的《唐诗》《郡斋雨中与诸文士燕集》，原文：布棋出田廬，灑墨凝鴉點

烟诏

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
烟，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：碧琉璃瓦欲生烟

哲潭

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
哲，来源于张纲的《宋诗》《李居正挽词》，原文：帝武啟宗周，玄鳥濬哲商

淅繁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淅，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 宗教院》，原文：我去淅陽山，深山看真物

淄页

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》，原文：坐間年少莫大語，臨淄郡王天子父

悦珧

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
悦，来源于陈淳的《宋诗》《挽程推官二首 其一》，原文：富貴於人何翅夢，理義悦我真如芻

重宏

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
重，来源于陆游的《宋诗》《自喜二首 其二》，原文：吳生重赴舉，輕別重傷心

越久

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
越，来源于白居易的《唐诗》《题旧写真图》，原文：蘄簟曙香冷，越瓶秋水澄

珞晣

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
珞，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

礼卿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
礼卿，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：三公眡上公之礼，卿眡侯伯之礼，大夫眡子男之礼，士眡诸侯之卿礼，庶子壹眡其大夫之礼

蓬瑺

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
蓬，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其一》，原文：雪厚羣山凍，蓬飛荒塞秋

勋峥

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
勋，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》，原文：玉免毫挥翰墨学足三冬，紫鸾诰叙勋旧恩封三代，丹墀陛列斑资步近三台

莜之

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

凛斯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
凛，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：我家西鄰有勝概，杖履清攜冒凝凛

棋帧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
棋，来源于姜特立的《宋诗》《老去》，原文：世俗棋爭劫，人心海變塵

邵策

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
邵，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》，原文：邵閼廢未久，柘陽仍舊白

彦酝

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
彦，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺诗》，原文：真心儿待嫁刘彦明，偶然间却遇张瑞卿

漳幂

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
漳，来源于邓肃的《宋诗》《聚星行》，原文：屢困清漳卧，終乘下澤行

映缨

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
映，来源于储光羲的《唐诗》《秋次霸亭寄申大》，原文：映雲窗綺暖，籠月箔花重

函雯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
函，来源于元稹的《唐诗》《自述》，原文：憶昔驅車度函谷，解鞍訪古驪山麓

陇璩

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
陇，来源于温庭筠的《唐诗》《河中陪帅游亭》，原文：渐东风暖，陇梅残，霁云碧

鸯珺

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
鸯，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 巡簷说尽心期事》，原文：再三追思，洞房深处，几度饮散歌阑，香暖鸳鸯被，岂暂时疏散，费伊心力

熠馚

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
熠，来源于王建的《唐诗》《寒食忆归》，原文：翻瀾妙語驚倒人，氣燄霜鋒光熠熠

经骊

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
经，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：暂试鸾栖，需期瓜约，未试经伦手

权同

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
权，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：没阿只你个董太师掌大权，(董卓做笑科，云)我这权元也不小

耘犹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
耘，来源于释行海的《宋诗》《雨后》，原文：衣巾負芒刺，曝背有人耘

亦槐

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
亦，来源于杨时的《宋诗》《江上夜行》，原文：問水水亦笑，問石石亦嗔

瑶凡

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑶，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：疏池種瓊瑶，築屋看雲錦

琮央

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琮，来源于袁去华的《宋词》《惜分飞》，原文：寓館欣傳漱玉名，泉流古竇響琮琤

鑫馟

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

裕潭

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
裕，来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》，原文：澄清足暇裕，薦延頗推擇

曼温

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
曼，来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其二》，原文：朱甍昔峨峨，碧草今曼曼

佰奈

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

朔豫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
朔，来源于周密的《宋诗》《野望怀思》，原文：景師與陽朔，漶漫不足數

之理

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
之理，来源于苏舜钦的《宋诗》《春暮初晴自御宿川之华严寺》，原文：人有人之情，物有物之理

娴旌

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

隽尔

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

畚由

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：勸相江糜畚鍤忙，却回小隊訪山房

普言

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
普，来源于胡宿的《宋诗》《宴集》，原文：普賢玉象自何來，無限黄塵起溟渤

璎林

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

荷笺

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
荷，来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》，原文：才敏誰不願，顧恐難荷負

庆誉

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
庆誉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：六五，来章有庆誉，吉

戚翡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
戚，来源于王建的《唐诗》《喩时》，原文：親戚不重過，他人豈能顧

颐奂

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
颐，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：愿祝届期颐

婳寓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于彭汝砺的《宋诗》《和瑛师 其三》，原文：軒齋或寄寓，宿食輒留連

皋漳

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
皋，来源于春台仙的《唐诗》《游春台诗 五》，原文：西出城皋關，土谷僅容駝

烽本

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
烽，来源于储泳的《宋诗》《题隠者所居》，原文：炎方一旅平，烽冷夜徹警

羲怀

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
羲，来源于刘攽的《宋诗》《晚归望月》，原文：羲軒堯舜前規矩，湯武桓文舊範圍

零潇

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
零，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：念母歌零雨，憂君誦履霜

翩爕

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
翩，来源于李正民的《宋诗》《东海生欲以酒见遗而郡禁方严仆每饮又少作诗谢之》，原文：風煙羃羃留行旆，鷗鷺翩翩近畫船

单中

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
单，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾人伐郑

嘉燝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嘉，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸭雏》，原文：異瓜緗蒂合，嘉木翠枝駢

晔廷

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

临含

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
临，来源于刘湾的《唐诗》《即席赋露中菊》，原文：临皋领客，向月边、携酒携鲈

召珩

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
召，来源于吴芾的《宋诗》《夜来同诸公泛舟湖中乐甚因更潭名作北湖乃作拙句呈诸友亲聊以纪一时之胜云》，原文：風化本從召，河山來自秦

崔励

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
崔，来源于沈括的《宋诗》《延州柳湖 其一》，原文：公自登臨闢草萊，赫然危構壓崔嵬

翊源

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
翊，来源于欧阳炯的《唐诗》《句》，原文：翊媺銅龍，執經金華

清逵

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
清，来源于吕本中的《宋诗》《首夏二首 其一》，原文：雁落清江影

岭宸

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
岭，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：岭梅迎笑，和羹□□消息

惜沛

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
惜，来源于林希逸的《宋诗》《遣兴》，原文：留連惜紈扇，散誕脫紗巾

曦璋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
曦，来源于韩愈的《唐诗》《永贞行》，原文：長鑱君莫訝，容我踏朝曦

斓律

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
斓，来源于董颖的《宋诗》《题赵质夫艇斋 其二》，原文：把铁钳拔出他斓斑舌

昭萃

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
昭，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：精衷达，飚轮降格昭彰

斯璋

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
斯，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》，原文：炎炎景歷，億萬斯年

蕙郅

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
蕙，来源于方岳的《宋诗》《闻莺》，原文：晨飈轉綠蕙，夕雨滋膏壤

樱言

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
樱，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十九》，原文：恨荼䕷吹尽，樱桃过了，便只恁、成孤负

筠浅

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
筠，来源于李商隐的《唐诗》《华师》，原文：偶然存蔗芋，幸各對松筠

柃炜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

瞻辽

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《送周仲材罢官还婺女侍旁》，原文：南山信崇極，能無刺巖瞻

序杉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
序，来源于元稹的《唐诗》《荅友封见赠》，原文：序發扶陽贈，文因司寇酬

翎菀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《闻李公择饮傅国博家大醉二首 其二》，原文：綠李分猿嗛，蒼苔墮鶴翎

镌同

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

娆恒

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
娆，来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼诗拟作二首 其二》，原文：妖娆闲倚曲阑边，孤净不胜微月下

棋本

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
棋，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十七拍》，原文：花間酒氣春風暖，竹裏棋聲暮雨寒

皖粤

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
皖，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 于今九日至》，原文：皖上相逢昔少留，登樓隱几聽鳴鳩

嵇亚

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
嵇，来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其四》，原文：不似蘇門但長嘯，一生留恨與嵇康

愉畅

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
愉，来源于赵汝鐩的《宋诗》《雨过》，原文：首言金烏效祥瑞，變我愁蹙成愉怡

觅品

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
觅，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 五》，原文：更於何处觅神仙

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