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以荷花取名

朱砺素作者：朱砺素2022-03-06 14:14:42

以荷花取名

馚筝

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其二》，原文：寒入秦筝雁

恣怡

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
恣怡，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：垂簾市肆心自閑，左右圖書恣怡悅

蘅泱

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蘅，来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》，原文：曜靈運行春，蘅若被原野

樗宜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
樗，来源于王禹偁的《宋诗》《谢政事王侍郎伏日送冰》，原文：造物念途窮，畀以樗櫟壽

合畅

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
合，来源于晁说之的《宋诗》《送邢子强还洛》，原文：算合作平居鸠毒猜

淇黎

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淇，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：斫盡淇園竹，安救瓠子役

晳钲

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

斌序

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

骃朗

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

禺晢

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
禺，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：一麾不顧兮番禺君，甘領祠官兮挂長纓

枫天

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
枫，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一七》，原文：赏心亭下，过帆如马，堕枫如雨

潞曜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
潞，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其三》，原文：潞公山嶽重，文正霜檜同

墨津

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
墨，来源于林宪的《宋诗》《浮江探梅》，原文：忆昔追游翰墨场

慈攸

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
慈，来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其三》，原文：唯有慈受叟，家風不恁麽

曦骏

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《初春杂兴五首 其二》，原文：赫曦薄暮真奇絕，初到殘陽復西沒

沧翩

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沧，来源于刘一止的《宋诗》《宋景文公之孙景云得玉龟印有忠孝侯印四字示诗次其韵》，原文：碧水吟哦，沧洲梦想，未放舟横野渡

淇郝

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淇，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：頓丘淇水雄朔方，官收榷算資公藏

奕单

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
奕，来源于陆佃的《宋诗》《吕尚书挽歌词》，原文：昭代羣龍用，名家奕世昌

钰礼

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：礼器是故大备

羲煜

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
羲，来源于刘禹锡的《唐诗》《两如何诗谢裴令公赠别二首 二》，原文：評君合在羲皇上，許我難堪叔度賢

瞻娥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
瞻，来源于洪的《宋词》《行香子》，原文：應憐螢聚夜，瞻望及東鄰

潆霈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

钗子

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
钗子，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 三》，原文：一枝钗子未插，应把手挪频嗅

燃晟

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
燃，来源于释子淳的《宋诗》《自宗》，原文：频听银签，重燃绛蜡，年华衮衮惊心

尚晠

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
尚，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 五》，原文：王喬一雙鳧，乃是尚方履

秉炘

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
秉，来源于葛胜仲的《宋诗》《僚佐再和复作二首 其一》，原文：夜長何不秉燭游，自是人生不行樂

隽炘

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
隽，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》，原文：功名英隽满凌烟

耘佶

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
耘，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十三》，原文：夜聞桴鼓驚閻閭，事如牛毛費耘鉏

晤睿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晤，来源于韩维的《宋诗》《王家渡》，原文：晤對忘人世，登臨意自如

陵研

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
陵，来源于王举之的《元曲》《越调・天净沙过长春宫》，原文：車螯與月蛤，寄自海陵郡

郦理

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

婷晢

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
婷，来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》，原文：曲栏小槛幽深处，与殷勤、遮护娉婷

曜颖

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
曜，来源于刘黻的《宋诗》《大龙湫》，原文：同書卷六有同人大曆十一年《賀平李靈曜表》

律沧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
律，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・赚煞》，原文：靜案貝多紙，閑爐波律煙

融中

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
融中，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十六》，原文：湖光上下天水融，中以日月分西東

炘禺

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》，原文：黎明抱應器，禺中飫乾餱

镌潮

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

专襄

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：雍子自知其罪而赂以买直，鲋也鬻狱，刑侯专杀，其罪一也

荟淼

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

漫淙

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
漫，来源于无名氏的《唐诗》《答张籍（句）（元和中，长安有沙门〖不记名氏〗善病人文章，尤能捉语意相合处。张水部颇恚之，冥搜愈切，因得句曰：「长因送人处，忆得别家时。」径往夸扬。乃曰：「此应不合前辈意也。」僧微笑曰：「此有人道了也。」籍曰：「向有何人？」僧乃吟曰：〖见下〗籍因抚掌大笑。）》，原文：漫插漫成堤上柳，半開半落路旁花

征仲

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
征，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其八》，原文：亭亭千古質，曾是念征夫

袤峥

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
袤，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二九》，原文：解裝寓僧房，袤丈即有餘

禧舜

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
禧，来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》，原文：疊足相歡躍，同心仰福禧

理谐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
理，来源于陆游的《宋诗》《初晴》，原文：聖君勤治理，百郡列賢才

隆淮

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
隆，来源于强至的《宋诗》《某蒙太守卢公惠酒因作诗以谢公子仇香遽赐光和复次韵叙事酬答》，原文：周衰僞隆，政在群公

南纯

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
南，来源于陈起的《宋诗》《一念》，原文：北山南畔南山北，獨受西湖萬頃風

畚慈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
畚，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：畚土填隙穴，結茅苴漏穿

婧澄

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于韩维的《宋诗》《对雪偶成三颂呈芳公长老兼简收贵二上人 其一》，原文：山脉逗飛泉，泓澄傍巖石

棠严

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
棠，来源于方岳的《宋诗》《入局》，原文：本無棠蔭芾，漫云恩波沐

纴奂

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

椰寒

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
椰，来源于王建的《唐诗》《送流人》，原文：濩落咍椰子，勻圓訝荔支

霏蔓

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
霏，来源于葛胜仲的《宋诗》《游径山蕴常上人字无可以山中秋日十诗求和因次韵 其七》，原文：霏霏日搖蕙，騷騷風灑蓮

棣峨

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
棣，来源于强至的《宋诗》《海棠》，原文：棣棠密織花成錦，鴻雁斜書字作行

稷崇

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
稷，来源于苏泂的《宋诗》《江上遣心》，原文：靈芝生兮慶雲見，唐堯后兮稷卨臣

缔罡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

沅淅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
沅，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 二》，原文：安得沅湘客，相從賦遠遊

齐捷

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
齐捷，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 晋侯使巩朔献齐捷于周，王弗见，使单襄公辞焉，曰：「蛮夷戎狄，不式王命，淫湎毁常，王命伐之，则有献捷，王亲受而劳之，所以惩不敬，劝有功也

漪休

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
漪，来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其六》，原文：宿衾熏萏菡，朝鏡拂漪漣

致坤

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：好招致

冽昭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冽，来源于苏为的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：丈室冰凛冽，一衲雲離披

政郝

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
政，来源于尚颜的《唐诗》《宿清远峡山寺》，原文：政成知不日，雙耳爲君傾

仑粤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

葆灏

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
葆，来源于孔武仲的《宋诗》《和李时发春日见寄》，原文：頓忘人世蓬心累，已任天年葆鬢加

燮莜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
燮，来源于李纲的《宋诗》《四花四首 红蕉》，原文：但願君與相，燮調致年豐

晷荏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晷，来源于吕本中的《宋诗》《深居》，原文：長短不易晷，處厄心自傷

荟固

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

纶媖

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
纶，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》，原文：办蓑笠纶竿，钓西风渭水寒

隽崇

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

琳尹

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琳，来源于强至的《宋诗》《通判国博惠建茶且有对啜之戏因以奉谢》，原文：人間至寶人貪求，無閭珣琪雍琳璆

绚缮

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

隋缈

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
隋，来源于宋祁的《宋诗》《和承旨学士喜资政侍郎休退五绝 其四》，原文：傳聞隋水上，千樹擁迷樓

梓宓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
梓，来源于葛绍体的《宋诗》《诸暨道中五首 其一》，原文：頗聞譜與壽溪通，桑梓吾寧不敬恭

虢芈

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」虢射曰：「无损于怨而厚于寇，不如勿与

岭韬

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
岭，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》，原文：岭梅香度，初发向南枝

晰飔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晰，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：祝道夤恭，神儀昭晰

志骥

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
志，来源于陈宓的《宋诗》《游壶山绝顶呈同游诸友》，原文：遇者，志相得也

璐泉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

惟洵

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
惟，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：惟觉霜袍冷

篁淄

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
篁，来源于陈造的《宋诗》《教授有诗再次韵》，原文：好風入修篁，槁葉舞而墮

筝岐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
筝，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其一》，原文：秦筝别後，知他几换弦索

鸥映

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鸥，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：怕教冷落芦花，谁招得旧鸥鹭

品晔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
品，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其五》，原文：品雅风流，端端正正，堪人怜惜

鸥匡

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
鸥，来源于李德裕的《唐诗》《阙题》，原文：容膝的是竹椽茅檐，点景的是琴棋书画，忘机的是鸥鱼凫鸭

爀町

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

纪烟

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纪，来源于吴汝弌的《宋诗》《朅来 其一》，原文：督邮纲纪，才高幕府，雅望尤崇

凇允

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

彦陇

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：秦郎本是金閨彦，撰次寧爲仙董狐

庭武

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
庭，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未央，庭燎之光

禧霆

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
禧，来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：開禧忽見第三春，身寄楓林野水濱

莜仟

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

秋猷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
秋，来源于贾蓬莱的《宋诗》《画绯桃题诗》，原文：水国秋无数

绰欢

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绰，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其三》，原文：绰约佩环风不定，云欲堕，六铢香，天外飘

易郁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
易，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：修真甚易，积行累功难

銮昂

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
銮，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其二》，原文：则见展翅忙呼万岁声，惊的那娉婷将銮驾迎

华瑱

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
华，来源于释居简的《宋诗》《石龟廨宇可山》，原文：月华如水流

含陟

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
含，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 赤松子》，原文：欲爲千里別，倚幌獨含情

蓁羡

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蓁，来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》，原文：披蓁卜築古林阿，百丈心於老病多

闻尚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
闻，来源于王同祖的《宋诗》《阴夕》，原文：便是闻灯见月，看花对酒惊心

旆隋

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《秋获后即事二首 其一》，原文：不獨區區祗吏役，又隨軒旆作清遊

淅谧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淅，来源于方岳的《宋诗》《春荫》，原文：竹風催淅瀝，花雨讓飄颻

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