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姓张宝宝鸡年起名大全集

程靛燮作者:程靛燮2022-02-20 15:28:42

张是我国排名第3位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

姓张宝宝鸡年起名大全集

圆舟

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
圆,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其七》,原文:(正旦唱)则愿的早三年,人月团圆,休教妾常倚东风泣断弦

湫淖

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
湫,来源于曾丰的《宋诗》《题欧阳君举进修堂》,原文:祠門人散月姢姢,龍歸抱珠湫底眠

谊常

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
谊,来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》,原文:情谊知君独重

桢骞

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

迪晏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:有夏诞厥逸,不肯慼言于民,乃大淫昏,不克终日劝于帝之迪,乃尔攸闻

壬固

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
壬,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:冬,十月壬午,楚师灭陈

宏涧

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
宏,来源于崔涯的《唐诗》《竹》,原文:用之不竭詞雖侈,却道平分意未宏

珧缃

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

蓓骃

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
蓓,来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋书简帖赞》,原文:不是临风珠蓓蕾

寓缪

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
寓,来源于虞俦的《宋诗》《过石湖关》,原文:外柔內則剛,物耳寓此理

鸥霈

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
鸥,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王舍人剪送状元红》,原文:清明世,冰辉太洁,鸥鹭莫惊猜

芾珂

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芾,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》,原文:溫樹深嚴夢,甘棠蔽芾叢

藻芾

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
藻,来源于释德洪的《宋诗》《偈四首 其四》,原文:篇章非子墨,藻鑒誤雌黄

蘅严

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蘅,来源于董嗣杲的《宋诗》《雪江讲堂》,原文:杜蘅約席兮桂柏爲宇,胡爲乎終年而在茲

影尚

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
影尚,来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其一》,原文:幸無簾幕妨雲影,尚欠芭蕉贈雨聲

萃珧

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
萃,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:「玄猷」之「玄」字,《金石續鈔》作「元」,武億錄作「玄」,《金石萃編》及《續古文苑》皆注明爲廟諱,故據改

淅潜

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淅,来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其二》,原文:幸自少年场屋了,谁能匊淅数还炊

团亚

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
团,来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》,原文:行李溪头,有钓车茶具,曲几团蒲

崇遥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
崇,来源于张玉孃的《宋诗》《幽居漫赋》,原文:蹄涔學鉅海,螘垤依崇丘

轩霁

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
轩,来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其一》,原文:荼コ院风香雪霁,海棠轩绿绕红围,他便似碧桃花映粉墙西

郇炫

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郇,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》,原文:郢雪聆高調,郇雲喜近披

飔烯

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

湘般

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
湘,来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其二》,原文:疏篷今夜梦潇湘

楠芗

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
楠,来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》,原文:冷翠多崖竹,孤生有石楠

博潭

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
博,来源于韦骧的《宋诗》《惜春 其一》,原文:蘭若黄門像,相望博陸居

瑺滟

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

蕴尤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蕴,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:想蕴藉、和羹风度

燃缤

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
燃,来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》,原文:忍事腸欲爛,爲防頭救燃

曜品

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
曜,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵梅影》,原文:吾意其一氣之濁清,兩曜之晦明

搦浠

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
搦,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其一》,原文:柳腰连环玉,一搦酥,舞春风柳丝相妒

豫蔷

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
豫,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其六三》,原文:尚擬鳴鑾一遊豫,還陪英衮奉嚴宸

滦昀

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评

槐鸠

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
槐,来源于宋庠的《宋诗》《九日南阳与诸公会》,原文:曉放宫門鑰,霜彫輦路槐

浦瀚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
浦,来源于吴芾的《宋诗》《有感十首 其一○》,原文:见君江浦到芦花

彬缮

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
彬,来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》,原文:協和神化踵唐堯,彬蔚頌聲踰吉甫

骃蕴

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

艾些

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
艾,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其九》,原文:客過端陽欣採艾,僧嫌破衲懶縫針

逵苓

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
逵,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:公孙阏与颖考叔争车,颖考叔挟輈以走,子都拔棘以逐之,及大逵,弗及,子都怒

玢润

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

昙燏

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
火光貌。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

淖雅

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
淖,来源于林逋的《宋诗》《无为军》,原文:棧踏曾雲歸蜀道,船欺急淖下瞿堆

沅岚

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
沅,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:政以沅湘遠,無由書疏頻

晰杨

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晰,来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》,原文:迄今遺風未全滅,得逢賢侯益昭晰

渭皙

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
渭,来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》,原文:(呂渭)溪邊尋五老,橋上覓雙童

娇宁

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
娇,来源于强至的《宋诗》《早行渑池道中》,原文:娇慵未洗匀妆手,闲印斜红

纶羿

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纶,来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》,原文:羽扇纶巾,萧洒玉貌长好

茉靛

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
茉,来源于释智愚的《宋诗》《琳禅人归豫章》,原文:勞將茉莉相題品,未必蓮花似六郎

纮纲

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

炯卿

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:千卷新書三叠琴,青燈炯炯夜沉沉

堇瑭

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
堇,来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》,原文:堇不苦兮將辭其實,難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

芮焘

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芮,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋,秦师侵芮,败焉,小之也

萧德

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
萧,来源于金君卿的《宋诗》《区著作湘潭旧隠有二亭焉求诗以归》,原文:蓠蕙椒兰纷江渚,较以艾萧终别

尹芝

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
尹,来源于释居简的《宋诗》《送谢司令通守严陵》,原文:交情潘接魏,師法尹從程

源鹤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
源,来源于鲁有开的《宋诗》《大涤洞》,原文:迥與衆流異,發源高更孤

昕绰

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
昕,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:昕朝初放仗,密燕忽聞宣

明矜

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
明矜,来源于曾巩的《宋诗》《初冬道中》,原文:惟天聰明,矜此下民

莲和

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
莲,来源于周紫芝的《宋诗》《食新秔有感》,原文:渡瓜州渚莲花脱锦衣收,风蓼青雕红穗秋,堤柳绿灭长条瘦

岐翡

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
岐,来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》,原文:紫陌傳鐘鼓,紅塵塞路岐

阑纾

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
阑,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一一》,原文:愁破酒阑闺梦熟

柃恤

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恤,来源于欧阳炯的《唐诗》《贺明朝 一》,原文:利名機淺貧奚恤,道義交深老益親

黎榆

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
黎,来源于郑谷的《唐诗》《感怀投时相》,原文:黎山有幽子,形槁神獨完

枫詹

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
枫,来源于周孚的《宋诗》《赠宋公佐 其一》,原文:舞枫眠雨,伴我一春销瘦

渌壹

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
渌,来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》,原文:恰恰一江新渌、可扬舲

霄桦

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
霄,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十五》,原文:邈然在雲霄,寧肯更淪躓

灵苒

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
灵,来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》,原文:光无渗漏方灵妙

珲缃

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

恣晶

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
恣,来源于王十朋的《宋诗》《己巳元日读韩送杨郎中贺正诗因和其韵》,原文:安能舉手恣扶摇,欲共高鴻拂霄漢

晗澧

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

洵盛

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
洵,来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》,原文:夙夜勞我思,之德洵且美

沁望

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
沁,来源于叶适的《宋诗》《锄荒》,原文:雨沁荷花多退色,風穿梧葉强成聲

渲萝

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

萄书

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
萄,来源于宋敏求的《宋诗》《九江琵琶亭》,原文:柿紅蒲萄紫,肴果相扶檠

泉洵

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泉,来源于何梦桂的《宋诗》《送高参政》,原文:峽泉生咽,佳人愁些

烯珧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

轶绡

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

秭枫

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
秭,来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》,原文:男兒一爲功名死,肯向空山愁秭歸

本町

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
本,来源于贯云石的《元曲》《调笑令・柳七,《乐章集》,把臂双歌真先味。幽欢美爱成佳配,效连理》,原文:(見日本源光圀《大日本史·禮樂志》

愿昙

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
愿,来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其五》,原文:愿期信、似月如花,须更教长远

茵缪

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茵,来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》,原文:帟幕翠微亘,機□(《全唐詩》作「茵」

崎晴

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
崎,来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 柳子春》,原文:崎嶔道路真堪笑,放浪江湖已判年

恤淖

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《城南寻梅得绝句四首 其一》,原文:友愛方嗟離別易,子賢休恤繼承難

蒂嫒

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
蒂,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》,原文:烂春生柿蒂堂,曾受用风流黑头相

焘戈

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

铮槿

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

昊瑗

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昊,来源于邓润甫的《宋诗》《句 其三》,原文:立春已涉五,太昊猶辟易

谦未

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
谦,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六二,鸣谦,贞吉

史烊

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
史,来源于范成大的《宋诗》《书樊子南游西山二记后 大面》,原文:君家世儒林,圖史况山積

樗纶

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
樗,来源于白居易的《唐诗》《画木莲花图寄元郎中》,原文:祠成樗作社,戍罷女留牆

翌烊

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
翌,来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》,原文:翌日宣白麻,稱快頗盈溢

篌松

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
篌,来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》,原文:國府樂手彈箜篌,赤黃條索金鎝頭

汝炯

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
汝,来源于徐夤的《唐诗》《谢主人惠绿酒白鱼》,原文:父母生汝期望汝,地闊天寬從著步

忱梁

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
忱,来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》,原文:又見《金文最》卷七一許安仁大定十六年撰《御題寺重即唐德宗詩碑》(徐俊告)、《永樂大典》卷一三八二三引《洛陽志》〖張忱石告〗)(按:《永樂大典》引《洛陽志》:「御題寺,寺在靈寶南里

凝鸯

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
凝,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其二》,原文:惟应得此便凝神

沛泰

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
沛,来源于舒岳祥的《宋诗》《客好》,原文:雲符沛童唱,雪應海神期

滢储

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:衣摄叶以储与兮,左袪挂于榑桑

珐普

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于司马光的《宋诗》《送王瓘同年河南府司录》,原文:儻令被甲執蛇矛,恐可橫行擒贊普

斯温

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
斯,来源于李乂的《唐诗》《幸白鹿观应制》,原文:壽觴斯薦,祝慶明君

崎玺

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
崎,来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:坐斷青蓮七寶池,又携鐵錫踏嶔崎

烁京

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
烁,来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》,原文:光彩烁疏栊

滦盛

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜行见怀》,原文:克相盛禮,光昭玉牒

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