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女宝宝起名郑淅��好吗

萧晓诗作者：萧晓诗2022-02-20 15:19:42

女宝宝起名郑淅��好吗

律柯

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
律，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：风应律，日重光

晤昶

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晤，来源于陈宓的《宋诗》《和王主簿韵 其一》，原文：子既獲晤承，朝夕廣見知

永觅

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
永，来源于戴复古的《宋诗》《题赵庶可山台 其一》，原文：四海永澄瀾

尉辽

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
尉，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：蔣尉官爲帝，周儒宅化禪

晗鉴

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

天夷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
天夷，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：君子當信天，夷險存大觀

璞磊

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璞，来源于林石涧的《宋诗》《杂咏》，原文：璞玉詎連城，祇堪雙則價

蔓茶

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
蔓茶，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其一》，原文：秋蔓茶僧老，春泓酒母淳

寓诣

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
寓，来源于黄庭坚的《宋诗》《社日奉寄君庸主簿》，原文：裴回傷寓目，蕭索對寒風

遥初

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
遥初，来源于吴芾的《宋诗》《再和》，原文：逍遥初服偃郊扉，學舍經旬望貢綦

萌搦

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
萌，来源于晁公溯的《宋诗》《喜陈行之病起》，原文：庶情悉萌達，衆羽同飛翔

贞芙

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，比之自内，贞吉

槐情

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
槐，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：老槐與枯荆，義可使之榮

妍瑶

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
妍，来源于李颀的《唐诗》《送相里造入京》，原文：樹色連雲色，春歸物更妍

种娆

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
种，来源于李流谦的《宋诗》《长滩》，原文：蟠桃仙露种，诗句古苔封

荷芙

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
荷芙，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

繁娅

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
繁，来源于楼钥的《宋诗》《范牛》，原文：不似春醪醉，何辭綠菽繁

彰焘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
彰，来源于方千里的《宋词》《浣溪沙》，原文：但生情发意运机谋，早明彰报应非诬

柔靛

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
柔，来源于戴复古的《宋诗》《登楼绝句和者甚多又从而用韵择其可录者录之 其三》，原文：爲柿已軟美，嗟爾骨亦柔

优旨

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
优，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：拣林泉胜处遨游，乐桑榆晚景优游

识旖

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
识，来源于司马光的《宋诗》《又书一绝戏呈》，原文：每日都准备，准备下些送旧迎新，安排下过从的见识

栗蕖

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
栗，来源于王炎的《宋诗》《酬俞子清侍郎惠画韵 其一》，原文：紫爛山梨紅皺棗，總輸易栗十分甜

淳玉

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
淳，来源于吴震斋的《宋诗》《玉簪花》，原文：纖穠寄淡泊，清峭寓簡淳

惟常

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
惟常，来源于李廓的《唐诗》《夏日途中》，原文：漆園信知魚，非惟常夢蝶

虢卫

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
虢，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美游嵩山》，原文：君不見虢州朱陽縣之山谷間，纔成未就知何限

玫隽

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
玫，来源于洪的《宋词》《齐天乐》，原文：青樓有美人，顏色如玫瑰

圣正

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
圣，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：’夫圣，孔子不居，是何言也

央璐

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
央，来源于曹勋的《宋词》《江神子・江城子》，原文：今朝風日好，宜入未央遊

沧至

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沧，来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其二》，原文：沧洲大胜黄尘路

逵缮

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
逵，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：情會招車胤，閑行覓戴逵

淑晏

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淑，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：圃蕙光風拂，山苗淑氣噓

恒蔻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
恒，来源于司空曙的《唐诗》《云阳馆与韩绅宿别》，原文：道豈榮抽簪，思恒記銘釜

戈灏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
戈，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其四》，原文：霜戈凝曉日，雲管發陽春

析尹

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
析，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三二》，原文：析財遍及棣華子，艎粟均沾菜色民

寓麟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《新秋》，原文：賈人携來得寓目，一見絕歎丹青工

晳卓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

暄芦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
暄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》，原文：醉醒聽猶在，寒暄色不同

旆苒

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
旆，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：千兵款戶迂紅旆，四壁留題拂紫苔

椒苏

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
椒，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二二》，原文：一辭椒屋風塵遠，去託氈廬沙磧深

兴璎

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
兴，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：宾坐奠觚于篚，兴，对

鸠璂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鸠，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其四》，原文：则听的喝一声马下如雷烈，恰便似鹘打寒鸠哏绝

邕晨

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
邕，来源于孙应时的《宋诗》《挽钱仲耕运使 其二》，原文：永州何仙藥最靈，神丸能潰邕州城

芾堇

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芾，来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》，原文：芾之體，峭以健

瑚史

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑚，来源于吕渭老的《宋词》《如梦令》，原文：玳瑁珊瑚，砗磲琥珀，你当初生处生，今日个可便来处来

秭潆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

昙隋

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

箫喻

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
箫，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其三》，原文：吹箫女

挚缮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

袁柯

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
袁，来源于陈师道的《宋诗》《句 其九》，原文：肯爲袁安卧，宜賦劉叉詩

欢洛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
欢，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：对梅花、时候庆生朝，真欢悦

俐郄

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
俐，来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 二》，原文：拨胡琴语，轻拢慢捻总伶俐

爀缪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

嫣珞

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嫣，来源于黄裳的《宋诗》《藤杖》，原文：嫣然一笑傾人城，皓齒明眸真女虎

童庄

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
童，来源于米芾的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：山犬眠紅葉，樵童唱白雲

璞缎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首 其一》，原文：鉤深思嘉魚，攻璞願良玉

皤笺

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
皤，来源于戴复古的《宋诗》《辛丑岁暮三首 其一》，原文：一子累輕婚事畢，如何學易已皤然

卿瑛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
卿，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八○》，原文：卿月升金掌，王春度玉墀

瞻绎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瞻，来源于陈普的《宋诗》《自哂 其四》，原文：曉日瞻天闕，春風憶御溝

睨瑥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
睨，来源于徐玑的《宋诗》《送刘和州》，原文：良工操斧斤，睥睨長林間

柳理

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
柳，来源于赞宁的《唐诗》《居天柱山》，原文：隔湖杨柳深

耘骥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
耘，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其二五》，原文：道側偶逢耘麥叟，倚鋤閑話兩忘歸

婉兆

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
婉，来源于刘黻的《宋诗》《饮啄》，原文：子有婉微句，藏之平淡間

睨蓓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
睨，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：簾櫳向晚寒風度，睥睨初晴落景斜

潞筱

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
潞，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其三》，原文：潞公山嶽重，文正霜檜同

桅晋

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桅，来源于徐千里的《宋诗》《茉莉花》，原文：雨濕桅竿風颭帆，不禁篷漏滴衣單

明兆

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
明，来源于杨朝英的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令落花》，原文：明明楚漢迹，莽莽風塵昏

澜籍

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
澜，来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》，原文：胸中千古风月，笔下助波澜

宣纾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
宣，来源于义存的《唐诗》《偈 二》，原文：公旦既思周，宣尼亦念魯

琼笈

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琼，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

鹄绚

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鹄，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：发垂鹄，瞳点漆，倍精神

胭蕊

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
胭，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫寄韵呈李相之二首 其二》，原文：赤紧的俏心儿先热，无倒断暮雨朝云，无拘束粉祟胭邪

川忆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
川，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：延川未撤警，夕烽照冰雪

郁奥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
郁，来源于释道璨的《宋诗》《上安晚节丞相三首 其二》，原文：菊花枕满头香雾氤氲，梅花帐满鼻香风馥郁，芦花被满身香雪模糊

冶珏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
冶，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

秭羡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
秭，来源于宋光宗的《宋诗》《句 其一》，原文：望州山頭天四低，東瞰夷陵西秭歸

绰泯

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：此厥不听，人乃或譸张为幻，曰小人怨汝詈汝，则信之，则若时，不永念厥辟，不宽绰厥心，乱罚无罪，杀无辜

云涵

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
云，来源于刘敞的《宋诗》《凤览德辉》，原文：云度银潢静

瑱临

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
瑱，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：聲名謾作耳中瑱，科第空收頷底髭

炫栗

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炫，来源于徐玑的《宋诗》《湘中》，原文：密雲通炫晃，殘月墮冥茫

伊飔

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
伊，来源于鲍溶的《唐诗》《隋家井》，原文：伊水來何日，嵩巖去幾千

祺冉

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
祺，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：寿考维祺，以介景 福

休蕋

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
休，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：休阿那

维札

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：载用有嗣，实维尔公允师

丁繁

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
丁，来源于朱熹的《宋诗》《叔通老友探梅得句不鄙垂示且有领客携壶之约次韵为谢聊发一笑》，原文：年年塞下丁，長作出塞兵

琰昊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琰，来源于释祖钦的《宋诗》《观音赞二首 其一》，原文：老筆健遒刊琬琰，晴嵐滴瀝照門牆

邕莘

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
邕，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：上帝臨我，云胡肅邕

支泰

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
支泰，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬叶道卿中秋对月二首 其一》，原文：囊裝未抵一羽輕，筆力堪支泰山倒

桐荔

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
桐，来源于舒邦佐的《宋诗》《张推上巳出郊寻花送至诗轴次韵》，原文：夜和霜擊磬，晴引鳳歸桐

函晤

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
函，来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》，原文：琅函萬過陰魄悲，心無丹白鑪生兒

弈汝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
弈，来源于苏轼的《宋诗》《饮湖上初晴后雨二首 其二》，原文：弈秋豈必長先手，畫史誰知獨苦心

覃烊

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
覃，来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》，原文：歲晚草玄經，覃思寫天維

绚澄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

璂钏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

胥诺

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
胥，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：睊睊胥谗，民乃作慝

冽明

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
冽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：陰風凄冽寒氣早，愁霧慘澹邊思起

召晴

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：管、召、仇也，请受而甘心焉

沫恽

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
沫，来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》，原文：餘妖暫煦沫，壯士待龔行

冶澄

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
冶，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：” “以粟易械器者，不为厉陶冶

合柯

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
合柯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 二》，原文：江上秋陰合，柯山曉雨來

如童

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
如童，来源于唐庚的《宋诗》《蜜果》，原文：造物何如童子戲，寫真聊發使君閑

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