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中间是梦的宝宝起名

余翎珉作者:余翎珉2022-02-20 15:16:02

中间是梦的宝宝起名

漳荣

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
漳,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・四煞》,原文:緣何漳南民,憔悴抱愁疾

晟湲

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
晟,来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》,原文:李晟爲國不虛出,裴度與賊難俱生

晗郝

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

陇烯

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
陇,来源于权德舆的《唐诗》《寄李衡州》,原文:望极天西,惟有陇云江树

甄恬

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
甄,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:顧我今耆艾,投閒竚冶甄

彦锦

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
彦,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》,原文:常爱短李家声,金闺彦士,才高沈谢何刘

些纤

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
些,来源于齐己的《唐诗》《赠智满三藏》,原文:不須吟些些,幽韻已班班

淳淬

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淳,来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》,原文:葩奇俗淳,康汰阜只

虢恣

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
虢,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:郑人以王师、虢师伐卫南鄙

琝栗

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其三》,原文:夕陽紅曬稊生粉,曉露凝清栗脫蓬

竺晤

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
竺,来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》,原文:誰從天竺國,分得一峰來

瑜荏

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑜,来源于李龏的《宋诗》《猗兰曲》,原文:元瑜思舊幕,幾夜夢旌旃

皖翀

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
皖,来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:破虜檄傳淝水定,屯田疏上皖陂開

允常

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
允,来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》,原文:偉哉相業繼姚宋,允矣威聲落夷貊

允钥

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
允,来源于张九龄的《唐诗》《与生公寻幽居处》,原文:允矣曲從人慫惥,往哉聊避鬼揶揄

新憧

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
新,来源于狄燠的《宋诗》《句》,原文:条破惊新绿

燃泱

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
燃,来源于白玉蟾的《宋诗》《题华严寺》,原文:莫言燃犀當日事,川靈今夜亦歡然

驰弘

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
驰,来源于张元干的《宋诗》《叶少蕴生朝》,原文:(合)火速便驰驿,等回音星飞电急

栾净

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」栾、郤为征

仟桅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

凝郄

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
凝,来源于文同的《宋诗》《夏秀才江居五题 天隠洞》,原文:默而不凝,照而不流

泽轼

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泽,来源于李德裕的《唐诗》《阙题》,原文:五斗米折不得彭泽腰,一碗饭受不得淮阴跨

滇霁

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

昃柯

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
昃,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵江正邦》,原文:焦勞方旰昃,聊可沃君心

蕾瑺

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
蕾,来源于项安世的《宋诗》《顺风过湖二首 其一》,原文:栗玉圓彫蕾,金鍾細著行

佳淖

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
佳,来源于彭汝砺的《宋诗》《入桐庐道中》,原文:佳人纤手摘

惟翀

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
惟,来源于卢梅坡的《宋诗》《蚕》,原文:皇咨于度,惟汝一德

涌润

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
涌,来源于元稹的《唐诗》《别李十一五绝 五》,原文:思涌辭穿月,文成字挾霜

隋固

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
隋,来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》,原文:出從舉子遊,隋珠供雀彈

儒旷

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
儒,来源于黄庚的《宋诗》《白雁》,原文:儒冠未爲誤,洛誦方流傳

裕姣

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
裕,来源于汪元量的《宋诗》《戏马台》,原文:天空地迥託吾廬,何處山川不裕如

烯驹

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
驹,来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》,原文:红日如奔过隙驹,白头渐满杨花雪,一日一个渭城客舍

戎珉

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
戎,来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其七》,原文:平時息戎律,物景助才章

巍钧

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
巍,来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其一》,原文:巍巍扄禁內,億載奉元真

韪筝

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

靛珹

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
chéng玉名。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

荟祯

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

蕴蕙

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕴,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:想蕴藉、和羹风度

旎淳

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
旎,来源于刘挚的《宋诗》《过任城谒田直孺》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

枫昀

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
枫,来源于李贺的《唐诗》《过华清宫》,原文:只恐称觞,棠阴未徙,促觐枫宸

尔亘

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尔,来源于释居简的《宋诗》《送宗无传赴闽帅杨伯子西禅之招》,原文:空烂漫,岂能尔

醇召

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
醇,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:醇儒况復生盛世,終老巖穴将何爲

颉笺

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
颉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:燕燕于飞,颉之颃之

煜丁

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
煜,来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 二》,原文:金芝燁煜凌晨見,青雀軒翔白晝來

盈琉

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
盈,来源于释居简的《宋诗》《题丘使君竹坡》,原文:盈盈粉色凌时,寒玉体、先透薄妆

融梓

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
融,来源于真山民的《宋诗》《秋晚》,原文:既蝕復光融,孔孟道益尊

亦闰

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
亦,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:夫死亦如之

矗远

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
矗,来源于戴叔伦的《唐诗》《酬别刘九郎评事传经同泉字》,原文:觚稜勢逼嶙峋去,杖屨陰回矗櫹寬

缥汶

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缥,来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》,原文:缥缈仙姿画不成

纭愿

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

骋琰

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
骋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:桓子授甲而如鲍氏,遭子良醉而骋,遂见文子,则亦授甲矣

瑺宣

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

謇辽

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《读汉书》,原文:但知言謇謇,肯顧府潭潭

飖鹭

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

燏瞻

拼音五行释意
火光貌。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

阔自

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
阔,来源于林景熙的《宋诗》《喜刘邦瑞迁居采芹坊二首 其二》,原文:日月长,天地阔,闲快活

霈瑭

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
霈,来源于晁公溯的《宋诗》《游园》,原文:逝川東去疾,霈澤北來遲

蕖胥

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋诗》《湖边晓行》,原文:手持白芙蕖,跳下清泠中

川良

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
川良,来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其二》,原文:江汉苍茫,故人何处,山川良是

庭月

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
庭月,来源于柳永的《宋词》《凤凰阁》,原文:瓊窗塵鎖十三雁,春庭月暗梨花空

驹晷

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
驹,来源于韩琦的《宋诗》《上元遇雨席上》,原文:您可也众称许,款款的骤龙驹,轻轻的探身躯杓棒起月轮孤,彩球落晓星疏

韵淞

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
韵,来源于孙介的《宋诗》《壬寅正月幼子黄巖尉任将满予与家众先归幼子独留官舍三月作诗八句寄之》,原文:漸喜聲成韵,毋傷色暫衰

炘嫒

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评

昭馟

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昭,来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:鋪昭典禮,誕合神靈

芙椒

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
芙,来源于韩偓的《唐诗》《南亭》,原文:自從花顏去,秋水無芙蓉

新珹

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chéng玉名。
国学点评
新,来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》,原文:新乐

杨苏

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
杨,来源于朱槔的《宋诗》《辛酉五月望简陈和仲》,原文:昼成凄黯,雁飞过、垂杨转青

蕴尤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蕴,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》,原文:久蕴腾空气宇,行看平步岩廊

资陵

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
资,来源于刘敞的《宋诗》《和直孺夜凉》,原文:似这般逞凶撒泼干行止,无过恃着你有权势、有金资

璎麟

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

襄隽

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
襄,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐房玄龄》,原文:及此襄漢遊,黄堂見名氏

休亘

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
休,来源于明皇帝的《唐诗》《赐道士邓紫阳》,原文:苦吟復苦戰,已過心休休

漓采

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
漓,来源于王梵志的《唐诗》《九七》,原文:湘野源頭筇一枝,黄雲黑霧雨淋漓

郦筹

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

苏涛

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
苏,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:苏州老子,经雨南园,为谁一扫花林

澈暄

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澈,来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》,原文:珊瑚晶瑛澈凝湍,西風晚來覺秋寬

冰澜

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
冰,来源于宋祁的《宋诗》《赠吴太博二首 其一》,原文:醇醪挹雲漿,佳果咀冰玉

望迪

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
望,来源于宋祁的《宋诗》《答转运王工部到寿阳却乘流东下以诗见寄》,原文:望长江、衮衮东流

戎槿

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
戎,来源于张先的《宋词》《定风波令・定风波》,原文:漢代非良計,西戎世世塵

滨凇

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
滨,来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 二》,原文:喜舍人、水滨跃马,上京西路

椎苍

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
椎,来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》,原文:殺牛貰官酒,椎鼓集頑民

慷潆

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
慷,来源于董嗣杲的《宋诗》《呼猿洞》,原文:一生好色馬相如,慷慨直辭猶諫獵

淼淬

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淼,来源于释如净的《宋诗》《起净慈方丈》,原文:淼淼滄江外,青青春草生

荑伊

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
荑,来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》,原文:柔荑携泣

宣汶

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宣,来源于李新的《宋诗》《汉源馆》,原文:君雖委計吏,官似宣尼公

琯玟

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
琯,来源于李处权的《宋诗》《家君为张丈明叔段丈处厚作诗集序小子赞之》,原文:灰飛空玉琯,醅動漲金瓶

经禧

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
经,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 送神用《普安》。》,原文:有丹经、亲曾密授,八篇奇语

悦惜

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
悦,来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其二》,原文:淡飯且安禅悦食,儲錢更買奇礓石

墨泰

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
墨,来源于李白的《唐诗》《与周刚清溪玉镜潭宴别》,原文:歸墨氣何銳,爲儒意何闌

浦泊

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
浦泊,来源于刘一止的《宋诗》《次韵江子我郎中社饮一首》,原文:晚舟前浦泊,何處有青帘

景烯

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
景,来源于项安世的《宋诗》《寄湖北张总领六绝句 其六》,原文:晝景添宮漏,慈闈念女功

笠林

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
笠林,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:靈運曲笠,林宗折巾

种袅

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
种,来源于苏轼的《宋诗》《送文与可出守陵州》,原文:玉纤屈损春葱,远山压损眉峰,早是闲愁万种

旆湲

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
旆,来源于释大观的《宋诗》《栖真身长老请赞》,原文:剩暑遲旋旆,新風急解紛

珞俞

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
珞,来源于曹翊的《宋诗》《洗心堂》,原文:瓔珞垂垂萼綠華,光明淡竚自成家

虢炘

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
虢,来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》,原文:韓虢佳人新侍寵,溫泉宮裏賜霞衣

翎兴

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
翎,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其四》,原文:杏梢空闹相思眼,燕翎难系断肠笺

泷稽

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

瑺樗

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

魁元

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
魁元,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一五》,原文:张协去,今已夺魁元

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