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我姓佟给宝宝起名

卢羡赓作者:卢羡赓2022-02-20 15:07:42

佟是我国排名第224位的姓;

我姓佟给宝宝起名

滇逵

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
滇,来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》,原文:鄉人記我少年日,滇馬爲致風前鳥

柃白

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其六》,原文:不遣髭鬚一莖白,擬爲白日上昇人

朴未

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
朴未,来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》,原文:嘻嘻期文,大朴未散

銮佳

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
銮,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:銮辂动,万骑腾骧

什蓁

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
什,来源于舒岳祥的《宋诗》《哭陈伯求》,原文:他教导出些什么来

媵凇

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

谊嘉

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
谊,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:皇帝诏曰:"臣立其勋,君降其报,此今古之常经,国家之通谊也

焘绡

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

励邕

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
励,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:祗翼励精衷

南纾

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
南,来源于李端的《唐诗》《题觉公新兰若》,原文:南风初奏薰琴

靖隽

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
靖,来源于徐积的《宋诗》《答范君锡 其一》,原文:北窗陶靖節,千載只渠高

灏桢

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

廷汉

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
廷,来源于岑参的《唐诗》《巩北秋兴寄崔明允》,原文:朝廷方急賢,珠璧聯清貫

唯芷

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
唯,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 礼维》,原文:方池唯貯月,修竹不棲禽

逻漫

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

瑛意

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑛,来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》,原文:天人一夜剪瑛琭,詰旦都成六出花

华沉

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
华,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:月华时送琅玕影

储佰

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
储,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》,原文:大昴星精,宛分灵储秀

珧洌

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

亘潭

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
亘,来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》,原文:西齋輝赫亘山隅,嘉致清風世莫如

瑧旒

拼音五行释意
zhēn玉名。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于虞俦的《宋诗》《以酥煎小龙茶因成》,原文:今之太守古諸侯,出入雙旌垂七旒

嫣畅

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
嫣,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一六》,原文:别有淡容仪,又不与、嫣然同笑

哲堰

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
哲,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其五》,原文:懷哲音容在,傷時涕淚零

祯琪

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

葵钏

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
葵,来源于刘禹锡的《唐诗》《送廖参谋东游二首 一》,原文:遊童蘇合彈,倡女蒲葵扇

蔳曜

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:舊交皆炫曜,夫子獨淹留

斐琯

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
斐,来源于吕本中的《宋诗》《病中口占示益谦四弟》,原文:雕章見及唯虛辱,勉強賡酬愧斐然

炀毓

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

妤麟

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
妤,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》,原文:長信班婕妤,却要一生紈扇從玉車

钰湲

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于高登的《宋诗》《辞餽金》,原文:十里暗流聲不斷,行人頭上過潺湲

橙珊

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
橙,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其三》,原文:如何借得南烹手,更搗香橙爲荐腥

懿柒

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
懿,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一》,原文:早歲懿文如鸑鷟,一生純德似羔羊

柃邵

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵,来源于陈师道的《宋诗》《寄兖州张龙图文潜二首 其一》,原文:忽破巴丘夢,還尋邵陽路

晖岳

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晖,来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》,原文:点点行人趁落晖

川娣

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
川,来源于刘时中的《元曲》《么・一等无辜被害这羞辱,厮攀指一地里胡突。自有他,通神物,见如今》,原文:萧萧下马长川逗

凇伽

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

栖攸

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
栖,来源于赵蕃的《宋诗》《老卿携诗三篇来复答一首》,原文:栖神不二境,體一上無上

茂稷

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
茂,来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其二》,原文:迺翁松柏茂,驥子渥洼姿

渭汉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
渭,来源于苏过的《宋诗》《颜乐堂》,原文:歷覽涇渭旁,究觀敵根源

旌永

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
旌,来源于王十朋的《宋诗》《六次韵》,原文:高樯到处旌麾列

望芗

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
望,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五八》,原文:下帘却望玲珑月

麒自

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
麒,来源于周邦彦的《宋诗》《春雨》,原文:非煙雲子釀新晴,争看麒麟墮地行

慕黛

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
慕,来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》,原文:置酒此佳辰,尋幽慕前躅

玢玢

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

桢竹

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

炫延

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
炫,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其七》,原文:赤鱗素質影跳空,玉尺金梭光炫目

权镌

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
权,来源于阳枋的《宋诗》《曹都统诗》,原文:(晏婴云)将玉带权为定礼,两下各不敢失信

娅鹄

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
娅,来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》,原文:便遣旧姻娅,解后作斯游

琳素

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琳,来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其一》,原文:太微星斗拱瓊宮,聖祖琳宮鎮九垓

里彤

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
里彤,来源于释了惠的《宋诗》《磨鍼罗汉赞》,原文:向來炎官作夏旱,萬里彤霞烘玉宇

葭源

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
葭,来源于高观国的《宋词》《生查子》,原文:隐隐棹歌,渐被蒹葭遮断

葭玢

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
葭,来源于许琮的《宋诗》《忆远曲》,原文:江南江北八九月,葭蘆伐盡洲渚闊

朗巡

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
朗,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》,原文:初寒朗詠裴回立,欲謝玄關早晚開

粹汉

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
粹,来源于元稹的《唐诗》《寒食日毛空路示姪晦及从简》,原文:梁選尚遠思,淵明粹而莊

烟骞

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
烟,来源于刘汲的《宋诗》《高阳道中》,原文:暮烟千嶂

萝蕖

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
萝,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:44 檖,萝

蔳隽

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》,原文:文阵堂堂新得隽,正少年、壮气虹霓吐

灏倾

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

嶛纫

拼音五行释意
liáo高。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

颀未

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

祁纬

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
祁,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:秋八月,宋乐祁言于景公曰:「诸侯唯我事晋,今使不往,晋其憾矣

洵忱

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且 仁

柃重

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于张九成的《宋诗》《夜起》,原文:曉祭瑤齋夜扣鐘,鼇頭風起浪重重

鸥芷

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
鸥,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 疎影横斜水清浅》,原文:寒沙卧海鸥

旨储

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
旨,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》,原文:笃志典坟,经旨素得欧阳学

析静

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
析,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:”曰:“易子而食之,析骸而炊之

瑛戍

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
瑛,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》,原文:朱纓粲赤瑛,絳蠟照紅粉

迪梁

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
迪,来源于胡仲弓的《宋诗》《观中原指掌图》,原文:肅展以饗,庶幾迪嘗

夕铭

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
夕,来源于窦夫人的《宋词》《失调名》,原文:夕鳥獨遠來,漁舟猶在後

蓬芉

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
蓬,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・鬼台山》,原文:苟無滑稽士,亦已埋蓬蒿

桢援

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

蕋檀

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
蕋,来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》,原文:垂條落蕋暗春風,夾岸芳菲至山口

序泷

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
序,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:庠序聲名久,朝廷議論推

忻支

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
忻,来源于薛季宣的《宋诗》《雪蛆》,原文:千門忻應瑞,偏稱上樓看

楦自

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
楦,来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》,原文:人生楦宇宙,孰爲不朽計

淼孝

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淼,来源于孙叔向的《唐诗》《送咸安公主》,原文:歸歟淼前期,蒔橘鋤甘蔗

迪仑

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
迪,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・南吕/一枝花》,原文:有人過裴迪,問是輞川不

清壬

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
清,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其二》,原文:清政龚黄状

致颐

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
致,来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其一》,原文:蠲茲祀事,美報致虔

泉箪

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
泉,来源于孟郊的《唐诗》《冬日》,原文:清泉檻此流

涵澎

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
涵,来源于李光的《宋诗》《移具访逢时坚白堂》,原文:涵毫泚仙滴,抒藻揚晨葩

韵瑭

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
韵,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良分送柚花沉三首 其三》,原文:平生不知韵,興來聊續之

洛馥

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
洛,来源于喻良能的《宋诗》《雪 其一》,原文:鴈陂冠綠幘,洛浦授明璫

戈箪

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
戈,来源于王梵志的《唐诗》《四六》,原文:戢戈清四海,論道屬三公

决纫

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
决,来源于无名氏的《唐诗》《盘石》,原文:未解空時决定疑,速教歸去莫令遲

奈才

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
奈才,来源于刘长卿的《唐诗》《平蕃曲三首 二》,原文:廣文當日官雖冷,可奈才名振世何

炅灿

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

冬种

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十月,葬蔡景公

追箴

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
追,来源于张纲的《宋诗》《归乡》,原文:仲[宣]徒有歎,謝守幾追遊

谒律

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
谒,来源于李光的《宋词》《念奴娇》,原文:第一遍天台山与刘晨配偶,第二遍谒浆处把崔护等候

梁晳

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
梁,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其一》,原文:雕梁双燕悄来音

涌陇

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
涌,来源于于武陵的《唐诗》《秋夜达萧关》,原文:蓬島奇峰水四環,何年涌出向人間

肖陵

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
肖,来源于郑刚中的《宋诗》《茉莉》,原文:繪事移天光,刻象肖神武

筱悟

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

炫岳

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炫,来源于赵抃的《宋诗》《寄酬吴天常中散》,原文:長男棲月宇,少女炫霓裳

莱越

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
莱,来源于赵蕃的《宋诗》《元之去非来邢园折牡丹酴醿碧桃以去》,原文:向瀛洲海东,入蓬莱洞中,煞强似太岳祠中受恩宠

椰泓

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
椰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 一》,原文:優婆塞傾椰子酒,須菩提講蓮花經

殷泰

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
殷,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟示和诗复课十首 其九》,原文:殷勤望歸路,無雨即登山

燿陇

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
燿,来源于吴及的《宋诗》《长桥》,原文:徘徊聽蛩遠,熠燿逐螢來

韪优

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

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