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网站给宝宝起名靠谱嘛

李礴作者：李礴2022-02-20 15:00:02

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椿琤

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
椿，来源于陆游的《宋诗》《睡起》，原文：已登椿柏七旬算，終錫花釵九樹妝

越樨

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
越，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：越入吴，吴在楚也

棠芷

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
棠，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其三》，原文：海棠花下醉芳菲

楦韧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
楦，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

凡煦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
凡，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：凡夫聞此，無說過咎

蓁萄

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
蓁，来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：世言黄帝華胥境，千古蓁荒孰再遊

绘靛

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

郁彦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《秋寒》，原文：夭桃艷杏雖已過，郁李金沙猶未謝

休涵

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
休，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：休阿那

渭暌

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
渭，来源于陈渊的《宋诗》《次韵张从道三首 石首道中》，原文：只有羸兵填渭水，終無奇事出商山

迪嵊

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
迪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：133　迪，繇，训，道也

篁琅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
篁，来源于释绍昙的《宋诗》《禅房十事 拂子》，原文：松篁老長芰荷密，鳬雁飛浮鸂鶒前

纪原

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纪，来源于欧阳詹的《唐诗》《与洪孺卿自梁州回途中经骆谷见野果有闽中悬壶子即同采摘因呈之洪亦闽人》，原文：问翁年纪，广成千有二百

奈隋

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
奈隋，来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》，原文：天寒不奈隋河淺，又使清談付寂寥

熹稷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
熹，来源于古汴高士的《宋诗》《潼坊晚渡》，原文：寂寞寒枝問故棲，柳疏梧老影熹微

樟琬

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
樟，来源于周紫芝的《宋诗》《相之庭藻邀赋齐氏赤芝诗》，原文：平泉花木奇樟檜，辛苦栽培竟屬誰

俞秋

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
俞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：俞弥早卒

廷曜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
廷，来源于刁约的《宋诗》《游五泄山》，原文：少卿真不病，廷尉自高門

玮豫

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于赵鼎臣的《宋诗》《九月二十六日韩弼夫与十九娘赴官郢州之京山携家出饯于城南郝氏之园席上作小诗送韩儿姪咸和》，原文：世紛何豫人，直作走千里

傅子

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
傅子，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：叔仲惠伯傅子赤者也，文公死，子幼，公子遂谓叔仲惠伯曰：“君幼如之何

晠羿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：衣裘供羿射，燈火近韓檠

锐郇

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
锐，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：3　再成锐上为融丘

斌荏

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

正郦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
正，来源于司马光的《宋诗》《御沟 观试骑射》，原文：(正末唱)

简邕

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：南史氏闻大史尽死，执简以往

献伦

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
献，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡介行人宰史皆有飧饔饩，以其爵等为之牢礼之陈数，唯上介有禽献

君蒲

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
君，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：若以君灵抚之，世以事君

滔舸

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
滔，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其八》，原文：滔滔天地間，非我安知我

釉霄

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于杨万里的《宋诗》《过望亭六首 其一》，原文：日月滋佳色，煙霄長異材

和楣

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
和，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：和鸞有容，龍旗孔揚

喻炜

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
喻，来源于宋庠的《宋诗》《送王秘校岭南都讲学》，原文：所謂栰喻者，利濟如僑梁

中弈

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
中弈，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其一》，原文：射者中，弈者胜，兴悠长

桠媖

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

白璐

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
白，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》，原文：白天寒蛟

槿玮

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
槿，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿真像赞》，原文：三清殿前木槿樹，朝繁夜暗自相催

秸天

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
秸，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五六》，原文：奪目光華開秀句，堆場藁秸驗豐年

葭析

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
葭，来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》，原文：葭苇萧萧风淅淅

茜自

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
茜，来源于方岳的《宋诗》《又和晦翁櫂歌 其八》，原文：香挼茜彩塗薑色，蔓引涼姿入豆叢

援圭

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
援，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：顧嗟李勣賢長城，不假援兵却胡羯

嘉祯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嘉，来源于朱熹的《宋诗》《仰思二首 其一》，原文：禮誠薦達，福祐嘉通

怡茯

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
怡，来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其二》，原文：怡乐着升平景界，端的是雍熙无赛

瑄庚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

知致

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
知致，来源于马戴的《唐诗》《送朴山人归新罗》，原文：東方先生語開閉，投骨心知致羣吠

淳壹

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淳，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：三辰淳耀居齋室，階滿祥蓂當望日

茵蒲

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
茵，来源于皮日休的《唐诗》《南阳》，原文：韋白吟時飄入硯，鄒枚燕處舞迴茵

杨玮

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
杨，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 西河柳》，原文：结垂杨，临广陌，分袂唱阳关

茜诏

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
茜，来源于项斯的《唐诗》《华顶道者》，原文：黃陵廟前莎草春，黃陵女兒茜裙新

沐珵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
沐，来源于刘摰的《宋诗》《九日依唐生韵五绝句 其五》，原文：臨岐沐寵貺，固陋敢虚辱

嵊郁

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

蕖卿

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其二》，原文：好在红蕖相映，卷帘如见吴姝

瑶染

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瑶，来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》，原文：竞捧瑶觞起

蔳韫

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》，原文：(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸，我若是的鳌鱼，怕不就压倒群儒

易隋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
易，来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》，原文：非干厚情易歇

情鸥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
情鸥，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：多情鸥鹭，偶来忽又飞去

秸珧

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
秸，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

淞嵊

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淞，来源于赵鼎的《宋诗》《之官开封泛洛东下先寄京师故旧》，原文：十年來往吳淞口，錯認溪南舊板橋

柯允

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
柯，来源于林希逸的《宋诗》《星有好雨》，原文：幽色幸秀發，疎柯亦昂藏

梦曼

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
梦曼，来源于吴芾的《宋诗》《挽吴尚书三首 其一》，原文：霜浓月淡三更梦，梦曼仙、来倚吟屏

君逸

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
君逸，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：致君逸氣常蹁躚，風后力牧參吾前

音笛

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
音笛，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬双头牡丹》，原文：郢曲琴空奏，羌音笛自哀

蘅益

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和中道伏日次韵》，原文：愴茲江海去，誰惜杜蘅芳

琢峪

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琢，来源于司空曙的《唐诗》《送卢使君赴夔州》，原文：碧玉琢幹如拇大，黄金縷花三萬箇

晠峨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于陈宓的《宋诗》《次刘制干潜夫趣续谱韵》，原文：拔地凌霄峰，嵯峨倚寥泬

晗晃

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

渭恽

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
渭，来源于杜牧的《唐诗》《过大梁闻河亭方讌赠孙子端》，原文：江南渭北三千里

燝澧

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

沁仑

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
沁，来源于孔武仲的《宋诗》《诗答李时发见贺书省除命渠云尝言矣》，原文：纤条绿沁

潆邕

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

凝翼

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
凝，来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》，原文：凝远恨，惜芳期

旨仑

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
旨，来源于释莹彻的《宋诗》《新鶑歌》，原文：太母嘗甘旨，曾孫列起居

冬茜

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
冬，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》，原文：……而冬曦無此經歷

致诗

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
致，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：」致命，曰：「某敢纳征

汐涟

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
汐，来源于郭之义的《宋诗》《游东禅院》，原文：天陰月不死，江晚汐徐生

中品

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
中品，来源于郭印的《宋诗》《热》，原文：不如遣佐篋中品，猶勝棄捐終不看

素茹

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
素，来源于邹浩的《宋诗》《他处梅自十月已开烂熳独此今方作花睹之欣然 其一》，原文：不數紫蓴滑，徒誇素鮪鮮

淳诏

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淳，来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》，原文：俗淳猶近古，人老不知年

偕冬

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
偕，来源于白玉蟾的《宋诗》《登爱阁有感》，原文：忠壯源尤遠，新安盛莫偕

种至

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
种，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王侍郎寄题亦好园》，原文：十年著破绣衣茸，种成桃李

季裴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
季，来源于徐介轩的《宋诗》《红梅 其一》，原文：季弟念離別，賢兄救急難

礼思

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
礼，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：穆伯如齐，始聘焉，礼也

经槿

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
经，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：哀哉为犹，匪先民是程，匪大犹 是经

晨湘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晨，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八》，原文：萬真啓晨景，唱期絳房會

桔彦

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
桔，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答李达可》，原文：桔槔獨知道，俯仰非有罪

裴阜

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
裴，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵向文刚三绝 其一》，原文：霹靂一聲龍破柱，此中何處有裴休

优沫

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
优，来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》，原文：」罢会，齐人使优施舞于鲁君之幕下

珩仑

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
珩，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》，原文：連城重白珩，聲價先傾倒

琅蕙

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琅，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：聊逍遥兮容與，集琳琅兮鏘鳴

序书

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
序，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访次张广上人继至》，原文：四序開新曆，三光肇載陽

铮越

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

夕朴

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
夕，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：寒蛩爾何與，終夕亦悲吟

缮至

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

钊旌

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

薏棣

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
薏，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：不是園葵何用拔，且無薏苡莫相疑

辰子

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
辰子，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其四七》，原文：物微有逢辰，子北獨失職

颉鹤

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

莜樨

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

瞳狄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
瞳，来源于吴则礼的《宋诗》《劝耕神堂快活林》，原文：難策材駑攀逸武，相期親壽轉方瞳

韬凡

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
韬，来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》，原文：山西将，算韬钤有种，五世元戎

沫晶

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送临江军监军李太博》，原文：借问庐山三峡，与此飞流溅沫，今日定谁雄

嫣琦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
嫣，来源于司马光的《宋诗》《钓鱼有感 其一》，原文：臙脂如醉春意濃，嫣然一笑桃杏俗

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