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6月5日出生的宝宝起名大全

高茗惟作者：高茗惟2022-02-20 12:35:02

6月5日出生的宝宝起名大全

晢艾

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

籍桑

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
籍桑，来源于周必大的《宋诗》《直省官李端义求平园真赞》，原文：紫葚狼籍桑林下，石榴一枝紅可把

书旎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
书，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其九》，原文：秋来书更疏

葆纶

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
葆，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：油幢羽葆

琛谦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
琛，来源于李嶷的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》，原文：仙槎渺渺出雞林，路指神京歲奉琛

灵晷

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
灵，来源于方翥的《宋诗》《读易 元》，原文：脚刚移，身强整，魂灵儿不知个所在

泰堰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泰，来源于施士衡的《宋诗》《挽于湖》，原文：泰華根同峙，嵩衡脈共聯

梓粤

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
梓，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：梓桐花幕碧雲浮，天許文星寄上頭

中里

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
中里，来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》，原文：(唱)看那厮眼朦胧正着昏，我将这大拇指去那厮人中里掐

亦闳

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
亦，来源于汪元量的《宋诗》《月夜拟李陵诗传 其三》，原文：归归我亦行行矣

苏零

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苏，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《青玉案》，原文：万顷风涛不记苏

倩礼

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
倩，来源于梁周翰的《宋诗》《句 其二》，原文：倩誰剪下銀潢水，六花人代天施工

崇缥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崇，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：唐昌玉蘂會，崇敬牡丹期

釉峪

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

休阔

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
休，来源于何梦桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：休休休便休，美底教他且

葆蔻

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
葆，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：旌上下，葆羽葳蕤

乘蕾

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
乘，来源于张蠙的《唐诗》《塞下曲》，原文：殷薦乘春，太壇臨曙

蕋函

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

戚祈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
戚，来源于绍兴卜者的《宋诗》《题观音石壁》，原文：無橋復無船，僕曹爲予戚

薏俐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
薏，来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 咏崔五嫂》，原文：甑香炊薏米，泉潔煮芎苗

萦斐

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
萦，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其一》，原文：溪上园林应满树，一径莓苔萦折

祈追

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
祈，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：君聞祈招什，車馬勿駸駸

繁凰

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
繁，来源于廖刚的《宋诗》《与姚令生日题宝云寺》，原文：我龍受之，福祿永繁

言翙

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
言，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：人言头上发

谆纭

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

飐轼

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
飐，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：画鼓冬冬，高牙飐飐，离棹无由驻

骓些

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

绰晔

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
绰，来源于刘绾的《宋诗》《芝山梅仙洞》，原文：春来时绰然亭香雪梨花会，夏来时绰然亭云锦荷花会，秋来时绰然亭霜露黄花会，冬天时绰然亭风月梅花会

闻潮

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
闻，来源于吴商浩的《唐诗》《秋塘晓望》，原文：壁间闻得唾茸香

昶昉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

荏祁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
荏，来源于林同的《宋诗》《申生》，原文：朱顔荏苒變黎黑，走遍天涯常是客

京炜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
京，来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》，原文：相國京兆公，九命來作牧

浦酝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《除苏州刺史别洛城东花》，原文：西窗客無夢，南浦波應結

宣伽

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
宣，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：不待窺馬圖，人文已宣朗

嫒淅

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于熊瑞的《宋诗》《留番城》，原文：僧房四立壁，淅瀝夜吹風

绎銮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
绎，来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

理缥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
理，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：樂理亦如此，炳煥猶朱丹

辕遥

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
辕，来源于刘清轩的《宋诗》《句》，原文：浮生萍梗，南辕北旆，之吴之楚

容筠

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
容，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其四》，原文：芳容淡注胭脂

召喻

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
召，来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》，原文：于召陵，得志乎桓公也

芾垣

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：舊舍訟棠重蔽芾，昔遊晝錦復蟬聯

铭陟

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

晖祺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
晖，来源于释智圆的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：满槛山川漾落晖

梦槿

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
梦，来源于董嗣杲的《宋诗》《保叔塔》，原文：秦云已有鸳屏梦

尚园

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
尚，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔乃尚有尔土，尔用尚宁干止，尔克敬，天惟畀矜尔

喻烟

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
喻，来源于彭汝砺的《宋诗》《游西山》，原文：後乘何爲託，前旌喻此心

燃瑺

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
燃，来源于郑谷的《唐诗》《黯然》，原文：寂寂燃燈夜，相思一磬聲

楹时

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楹，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭遇秋》，原文：歎息夜未央，遽呼置前楹

沥元

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

翙奈

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

烊情

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

品曜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
品，来源于许棐的《宋诗》《题吴秋潭隠居图》，原文：經黃名小品，一紙千明星

婵圣

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
婵，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其五》，原文：仗何人、多谢婵娟

芃纶

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：芃芃稼連雲，老少紛在場

鼎欢

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
鼎，来源于黄庭坚的《宋诗》《与胡彦明处道饮融师竹轩》，原文：落落抱正直，鼎鼎見疑患

琤戎

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
琤，来源于白居易的《唐诗》《梦苏州水阁寄冯侍御》，原文：千丈森森磥砢生，風來巖壑韻琮琤

畅辕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
畅，来源于薛嵎的《宋诗》《题中川张氏所居》，原文：畅道有几个铁马儿铎，琅琅的空聒噪，响珊珊梆梆的寒砧捣

楚轩

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
楚，来源于朱熹的《宋诗》《题米元晖画》，原文：楚梅春透

蘅漪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蘅，来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其三》，原文：障泥在前解則行，杜蘅可采带宜速

曜经

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
曜，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：低昂見列宿，戢曜非光熒

休维

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
休维，来源于刘长卿的《唐诗》《同姜氾水题裴司马东斋》，原文：我眠君且归休，维摩方丈，待天女、散花时问

净惟

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
净惟，来源于方回的《宋诗》《晚春》，原文：(净)惟愿亡灵来受领，献取香花酒果饼

白章

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
白章，来源于王迈的《宋诗》《观猎行》，原文：草玄子雲黄門郎，遺我黑質而白章

喻兆

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
喻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：覺悟因傍喻，迷執由當局

才未

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
才未，来源于方岳的《宋诗》《春望》，原文：年來老態非常甚，長懼英才未易攀

婳畚

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于姜特立的《宋诗》《潘德久永嘉佳士也闻其能诗久矣而不我过仆一日以小诗挑之遂携古风见访次韵奉答》，原文：一株躍出隨畚鍤，知我開軒方種花

笈域

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
笈，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其二三》，原文：靜披笈中素，流味東華篇

郝杉

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

焱研

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
焱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：膏明誘闇蛾，陽焱奔癡鹿

韶葭

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
韶，来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》，原文：江城泛菊逢佳節，禁苑聞韶憶去年

朝耘

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
朝耘，来源于刘克庄的《宋诗》《咏潇湘八景各一首 潇湘夜雨》，原文：吾家植千本，朝耘暮灌潤

斐媵

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
斐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有斐君子，终不可諠兮

轶嫣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

依鑫

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
依，来源于杨万里的《宋诗》《岸沙》，原文：忽到当年行处、恨依依

恺暖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

楹蕊

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
楹，来源于韦庄的《唐诗》《漳亭驿小樱桃》，原文：彼美紅爐獸，光彩生簷楹

隽浠

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

久弈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
久，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其七》，原文：三峡重过惊久别

栗箪

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
栗，来源于陈羽的《唐诗》《长安早春言志》，原文：千株素封栗，五色故侯瓜

般崔

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
般，来源于杜衍的《宋诗》《联句》，原文：萬事與人一般，子細看來好笑

缪源

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

瞻瀚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瞻瀚，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 五弦》，原文：西瞻瀚海腸堪斷，東望咸秦思轉盈

昱隅

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昱，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：繡鞍翻昱爚，茸纛立熒煌

静经

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
静经，来源于文彦博的《宋诗》《闲斋偶作》，原文：投至得帝业兴，家业成，四边平静，经了几千场虎斗龙争

沦缥

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：194　沦，率也

壹朝

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
壹，来源于陈元晋的《宋诗》《入庾岭》，原文：久事班超筆，空嗟趙壹囊

零悟

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
零，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其七》，原文：赤墀容再謁，清涕忽雙零

烁晃

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
烁，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：长辉烁

笈睿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
笈，来源于宋庠的《宋诗》《从猎晚归马上默成奉呈承旨端明王学士》，原文：梵庋堆書笈，醪罌隠粟缾

骃晢

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

昱砚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

潜京

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
潜，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：澹庵潜聖學，未許外人傳

珐覃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其二》，原文：分臺拜職榮先入，抗疏辭恩恥橫覃

豫寓

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其一》，原文：豫遊今聽履，侍從昔鳴笳

铮闲

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

粤岿

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
粤，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十八》，原文：（見《小草齋詩話》卷四、《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》、鄭方坤《五代詩話》卷二、同治《廣東通志》卷三○三、梁廷柟《南漢書》卷十）

才淅

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
才，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》，原文：一梦才成，恍天涯南北

琲涵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琲，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：（琲

湘硝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
湘，来源于杨万里的《宋诗》《中秋前二夕钓雪舟中静坐二首 其二》，原文：湘水流，湘水流，九疑雲物至今愁

源宣

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
源宣，来源于何澹的《宋诗》《和赵知府延绿韵》，原文：鼓舞靈源宣衆妙，人間天上仰無爲

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