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宝宝起名叫陈喜悦 这个名字好吗

曹缪正作者：曹缪正2022-02-20 12:33:22

陈是我国排名第5位的姓；

宝宝起名叫陈喜悦 这个名字好吗

温什

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
温，来源于赵子发的《宋词》《点绛唇》，原文：坚牢温养，温养坚牢

溯隋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
溯，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：溯宫沟、暗流空绕

盛昭

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
盛昭，来源于陈与义的《宋诗》《题水西周三十三壁二首 其一》，原文：德盛昭臨，迎拜巽方

淖堰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淖，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其二》，原文：遣子尋故岑，飛錫出泥淖

允茂

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
允，来源于欧阳詹的《唐诗》《题棃岭》，原文：(唱)早筑下高台禅授，休忘了俺两个王允、杨彪

溯嵊

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
溯，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：称绿发飘飘，溯风舒啸

致轩

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
致，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：肅爲靈官家，此事難致詰

白茯

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
白茯，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆少林》，原文：须是松根白茯苓

韵淅

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
韵，来源于张纲的《宋诗》《丁宋卿挽词》，原文：黄昏戌，角韵鍾聲遐邇一

沅舸

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沅，来源于王琮的《宋诗》《答友人》，原文：神馳洙泗身將老，望斷沅湘眼欲穿

崎瑾

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
崎，来源于宋祁的《宋诗》《北归》，原文：不慣扁舟浮浩渺，且驅羸馬上崎嶇

禾柃

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
禾，来源于钱起的《唐诗》《送李秀才落第游荆楚》，原文：悠悠涉長途，西日照禾黍

盈璞

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
盈，来源于常建的《唐诗》《吴故宫》，原文：春意渐盈盈，窗外小桃堪折

珞簌

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
珞，来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其二》，原文：庭老樛枝翠瓔珞，地生並蒂玉芙蓉

弛运

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
弛，来源于赵汝回的《宋诗》《纵游》，原文：竹輿赬兩肩，弛擔息微倦

芗尹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

馠书

拼音五行释意
馠hān木芳香。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》，原文：彩凤衔书应不晚

朝棣

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
朝，来源于方回的《宋诗》《二月十七日偕宾旸市饮二首 其二》，原文：昨朝花發今朝落，留得梢頭一蔕看

槿蕋

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
槿，来源于李若川的《宋诗》《独酌》，原文：槿籬山下屋，桐帽水邊村

遒瑺

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
遒，来源于赵汝绩的《宋诗》《送荷渚兄自永嘉归越 其二》，原文：河轉疑天側，星回恨歲遒

桐允

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
桐，来源于姜特立的《宋诗》《王君玉挽章其子迁其母同穴 其一》，原文：苔甃桐花落，山窗桂樹薰

暖闻

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暖，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》，原文：霁日迟迟风扇暖

恢隽

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
恢，来源于梅尧臣的《宋诗》《公度以余尝语洛中花品而此邦之人多不敢言花于余今又风雨经时花期遂过作诗以见贻故次其韵》，原文：陰奸竊號令，天網殊恢恢

湛枫

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
湛，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：恩覃湛露

璐煊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
璐，来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》，原文：靈骨化大璐，鉅名偕南金

蓬专

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蓬，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：社後辭巢燕，霜前別蔕蓬

桑苑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
桑，来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》，原文：羈臣與棄妾，桑濮乃淫奔

婷素

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
婷，来源于苏瓌的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：葉葉鮮明還互照，婷婷風韻不勝妖

择经

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
择，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：笾，枣烝，栗择

闻澄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
闻，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：”子夏闻之，曰：“噫， 言游过矣

缈恽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缈，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：几多曲房新户，缥缈似当年

铮淄

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

良渤

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
良渤，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：循良渤海遂，平理潁川霸

禧壹

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
禧，来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》，原文：誕集純禧彰錫羨，交修茂典表欽先

鹤涧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鹤，来源于晏殊的《宋诗》《和三兄除夜》，原文：猛拍阑干谁会，浮世事、悠悠白云黄鹤

珉谧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珉，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：謀謨存汗簡，字畫徧蒼珉

辰奘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
辰，来源于陈宗远的《宋诗》《代寿某帅二首 其二》，原文：且趁良辰醉醇酎

芾勘

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
芾，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：方求蔽芾陰，未受搔擢厄

箪徽

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

樟仑

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
樟，来源于包融的《唐诗》《和崔会稽咏王兵曹厅前涌泉势城中字》，原文：龍蟠老樟下，觱發摇長音

镌鸢

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

泯徽

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
泯，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：青白泯然從客至，席階及也要人扶

崔鑫

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
崔，来源于雍陶的《唐诗》《塞上宿野寺》，原文：紫禁晨曦拂曉開，南山秀色鬰崔嵬

凇楣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

蔷簌

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蔷，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 五》，原文：蔷薇水润衙香腻

琰婷

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琰，来源于张鷟的《唐诗》《报文成》，原文：舞鳳寶書藏琬琰，換鵝塵跡鎖莓苔

胧逵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
胧，来源于陈昌时的《宋诗》《忆西湖》，原文：云去住，月朦胧

缃镌

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

暄斓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
暄，来源于龙辅的《宋诗》《春日 其二》，原文：慈蔭天同廣，柔風律並暄

瑭涟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

攸追

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
攸，来源于陈深的《宋诗》《次韵赠钱德钧》，原文：倫殺淮南炎殺攸，天將造化馬爲牛

淖萱

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淖，来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》，原文：渠溢門庭淖，園荒草樹稠

坤凛

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
坤，来源于徐铉的《唐诗》《和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：瓦中匪是我，棺槨任乾坤

晰远

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晰，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其一○》，原文：晰晰池沼鯈，綠萍隨下上

旌煦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旌，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田野狐兔行》，原文：徙倚江邊檻，旌旗望處遥

秋蕖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
秋蕖，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》，原文：鄴城渺塵沙，冠蓋若秋蕖

术亘

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
术，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》，原文：安得真仙术，兔魄驻西流

缨筝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和欧阳永叔黄河八韵》，原文：也强如凤城春色典琴沽，白马红缨富之余

原焘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
原，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其四》，原文：仗衛明初日，郊原麗上春

葆胥

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
葆，来源于张扩的《宋诗》《书鴈荡山灵巖寺壁》，原文：天行貴葆真，心骨迥凡俗

原淼

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
原，来源于强至的《宋诗》《郊外感事》，原文：平生知己類，灑盡九原風

永仁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
永，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 五》，原文：看千秋万岁，永承明主

域良

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
域，来源于释月磵的《宋诗》《送僧》，原文：聖恩覃布濩，異域獻精誠

竺弈

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《与山庄子仁姪东园看梅四首 其二》，原文：似聞天竺老，續此燈無盡

楣廷

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪别后见怀韵》，原文：華堂起江沚，璇榜塞門楣

晳崔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

夕华

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
夕华，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：五夕华胥，鱼钥并开十二

琦园

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：今日个贺丰年锦绣皇都，(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主，豁达大度，宽仁厚德，万民安乐，端的是千邦纳贡朝仁主，一统乾坤永圣明

珹庄

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 君子谓：「郑庄公于是乎有礼

凝元

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
凝，来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其一》，原文：雾孕云蒸、肌骨更凝坚

怀影

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
怀，来源于耿湋的《唐诗》《芦花动》，原文：凄凉怀抱，算此际、唯我与君同

澎葆

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生莫春感怀见寄》，原文：餘聲更澎汃，掀兀席與几

僖白

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

沉裴

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
沉，来源于许浑的《唐诗》《酬邢杜二员外》，原文：田疇歲膴膴，獄市春沉沉

玺佰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

献栾

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
献，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》，原文：龟鹤仙人来献寿

沛慕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
沛，来源于李弥逊的《宋诗》《门下大资颜公挽诗 其二》，原文：秦滅責以德，豁達歸沛公

瑹之

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・斗鹌鹑》，原文：贊之不欣，毀之不嗔

壹专

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
壹，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 杨叛儿》，原文：壹意良民誰似漢，百年循吏莫如譚

晨祁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晨，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 问玳瑁石所出》，原文：朝日控晨輝，薈豔何婉蜒

莘胧

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
莘，来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》，原文：當年莘野叟，偶爾應三聘

影勤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
影，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其二》，原文：照影摘花花似面

页醇

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

箫茯

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《休日》，原文：阗阗珠履争相庆，笙箫奏，绮筵张，捧玉觞

与涧

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
与，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：只是与伊分浅

普爀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
普，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十》，原文：芙蓉绽，普照庵中桂子香，家家庭院秋砧响

淙棂

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淙，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 竹坞》，原文：琤淙十九泉，潄玉松風哀

骃乔

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

霖慈

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
霖，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 一》，原文：甘霖三尺透，病體十分輕

合棂

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
合，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：禄勋，合亲

郁洛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
郁，来源于胡宿的《宋诗》《和原甫侍读从幸后苑观稻之什》，原文：锦鳞游，汀兰郁，水鸥翔

崔襄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
崔，来源于孙应时的《宋诗》《和制帅效谢康乐体》，原文：靈山正崔嵬，半在返照中

望奕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
望，来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其二》，原文：望後清蟾未破圆

儒纪

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
儒，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》，原文：腐誠如所云，儒非吾敢居

良裕

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
良裕，来源于白玉蟾的《宋诗》《春雨》，原文：富兒家多金，封財亦良裕

津炳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
津，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：半渡趨津吏，緣堤簇郡甿

益恒

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
益恒，来源于释重显的《宋诗》《送僧之金华兼简周屯田》，原文：利益恒將正，勿教亂所思

临泰

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
临，来源于张籍的《唐诗》《苏州江岸留别乐天》，原文：登临正要诗弹压

博其

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
博其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：丘闻之也：君子之学也博，其服也乡

桠柃

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

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