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文学中宝宝起名

宋舸作者:宋舸2022-02-20 12:26:42

文学中宝宝起名

纭骃

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

棣札

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
棣,来源于赵鼎臣的《宋诗》《寒日前二日直宿省中》,原文:南陔戒已舊,棠棣興尤深

永壬

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
永,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:卜世永固丕基

零箬

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
零,来源于林逋的《宋诗》《和黄亢与季父见访》,原文:池塘零落藕花香

淬珧

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
淬,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:摛文揮月毫,講劒淬霜鍔

焓潮

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》,原文:尚残酒潮红

涛皓

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
涛,来源于王得臣的《宋诗》《柴皇洗脚石》,原文:薛涛笺上相思字,重开又还重折

芾钟

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
芾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:《诗》云:『蔽芾甘棠,勿翦勿伐、召伯所茇

芹濡

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
芹,来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》,原文:芳丛内采嫩蕊,粉蝶队队身轻,回塘畔点香芹,紫燕翩翩翅袅

祯献

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

源媛

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
源,来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其一》,原文:誰斷孤疑志,窮源更北征

楣愉

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:公当楣再拜

纮淳

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

沅时

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:《沅湘耆舊集》卷十收二詩歸長沙草書僧,是

裴执

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
裴,来源于郑思肖的《宋诗》《甯戚饭牛图》,原文:莫怪裴徊侵暮色,老人能得幾登臨

兆明

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
兆明,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题开元寺明上人院假山》,原文:宜麥今雖兆,明年事未涯

慈华

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
慈,来源于胡直钧的《唐诗》《太常观阅骠国新乐》,原文:曾參善事母,母氏賢且慈

追豫

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
追,来源于狄仁杰的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》,原文:諸見若盡,慎勿追尋

恣沁

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
恣,来源于杜安世的《宋词》《两同心》,原文:如此等色恣豪橫,聳身往往凌青冥

娴择

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

夷胤

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
夷,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:夷床馔于阶间

潭岐

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
潭,来源于释守卓的《宋诗》《灵然居士施曲木禅床因坐小参以颂示众》,原文:萬石湖南港,楊林湖北潭

琮经

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
琮,来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》,原文:湖山堂下水聲寒,夜半琮琤響珮環

清和

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
清和,来源于张栻的《宋诗》《游灵岩》,原文:廟薦清和候,恩頒侍從流

幂畅

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
幂,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:尊綌幂,宾至彻之

芙泯

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芙,来源于陆畅的《唐诗》《题自然观》,原文:芙蓉孔雀夜温温

序瑧

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhēn玉名。
国学点评
序,来源于陆游的《宋诗》《晓发金牛》,原文:安隱輕節序,艱難惜歡娛

允浠

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
允,来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其一》,原文:揚于王庭,允焯其休

奎缥

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
奎,来源于徐文卿的《宋诗》《秋后二首 其二》,原文:澤流江漢遠,奎壁映魁躔

良皓

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
良,来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其三》,原文:意言亦良苦,精神庶潜通

沧文

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沧,来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》,原文:喜的是砚池内通流着千丈沧溟,诗卷里包藏着九重宣诏,书楼上接连着万里云霄

壹章

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
壹,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:壹举足而不敢忘父母,是故道而不径,舟而不游,不敢以先父母之遗体行殆

炘怡

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡,来源于林同的《宋诗》《韩伯瑜》,原文:強笑低顏何忽忽,忘機絕慮自怡怡

霖玟

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
霖,来源于戴复古的《宋诗》《临江小泊》,原文:劭農非有術,望歲忽爲霖

由湫

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
由,来源于梅尧臣的《宋诗》《和民乐》,原文:如病心常怕,生前樂自由

麒纯

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
麒,来源于司马光的《宋诗》《药轩》,原文:草間荒塚沒麒麟,古寺何人爲寫真

喻页

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
喻,来源于徐玑的《宋诗》《永春路》,原文:去住吾何心,要以生死喻

楠经

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
楠,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 八》,原文:手植楩楠二千樹,時當慶曆五年春

瑧芹

拼音五行释意
zhēn玉名。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芹,来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其二》,原文:野芹謾欲分微意,盃菊應嫌奪異香

禹良

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
禹,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:』其舜、禹、文王、周公之谓与

祯蕙

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

晃倾

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
晃,来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》,原文:踏着这边晃一晃,看他怕也不怕

冽澎

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
冽,来源于戴复古的《宋诗》《黄州竹楼呈谢国正》,原文:山光葱蒨水清冽,天長地久無時別

盛泰

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
盛,来源于郑侠的《宋诗》《辞谢诸相知见招》,原文:盛禮尊元服,嘉名重進賢

秸瑛

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
秸,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:瘦的来我这身子儿没个麻秸大,兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

初什

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
初,来源于齐己的《唐诗》《咏茶十二韵》,原文:当初不似休来好

卫逊

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
卫,来源于皎然的《唐诗》《湖南草堂读书招李少府》,原文:急管斜阳,卫娘葱,带围寒怯

喻彰

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
喻,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:故君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达

朔娄

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
朔,来源于王庭珪的《宋诗》《送彭士贵 其二》,原文:秉筆參帷帟,從軍至朔方

舜州

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
舜州,来源于李益的《唐诗》《邠宁春日》,原文:昊天旋日照宸憂,靈雨崇朝遍舜州

秭冉

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
秭,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》,原文:菑畬無廢功,計程萬億秭

缔史

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

瑱箪

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

勤慈

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
勤,来源于陈造的《宋诗》《题别浦远来舟图》,原文:勤勤賞玩傾蘭醑,漠漠馨香逐蕙風

影珵

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
影,来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其五》,原文:烛影摇风

栎新

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

奈樱

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
奈,来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》,原文:其为重耳弑奈何

銮仓

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
銮,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄题罗浮轩辕先生所居》,原文:往日个文武登筵,帝王设宴,在金銮殿

瑞戈

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
瑞,来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》,原文:一門太平瑞,那復論表裏

薇皤

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
薇,来源于佚名的《唐诗》《晚秋 三》,原文:干戈滿眼傷時節,遣戍長聞賦采薇

诚悟

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诚,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・滚绣球》,原文:则为老僧,取经,忠心来至诚,呀,传此话人间为证

蔳篁

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于仇远的《宋诗》《五更 其九》,原文:野篁抽夏笋,叢橘長春條

黛峤

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
黛,来源于李颀的《唐诗》《送暨道士还玉清观》,原文:试侧耳,山常似黛,水常如玉

迪磊

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
迪,来源于李流谦的《宋诗》《送张子勤九陇尉》,原文:震澹存誠,庶幾迪嘗

栎什

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

霏冽

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
霏,来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其三》,原文:曉來風定雨霏霏,減却春光一片飛

淮林

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淮林,来源于白居易的《唐诗》《江楼望归》,原文:王淮林栗胡紘輩,仲尼日月曾何傷

庭惟

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
庭惟,来源于吕本中的《宋诗》《又作二绝 其二》,原文:鯉每趨庭惟獨立,鶴常和子自鳴陰

茯淼

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茯,来源于吕本中的《宋诗》《己亥上元数同晁季一叔用清坐不出》,原文:千歲老鶴巢其巔,根有茯苓心不蠹

嵊橙

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
嵊,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

泽纫

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
泽,来源于无可的《唐诗》《冬中与诸公会宿姚端公宅怀永乐殷侍御》,原文:不为莼鲈笠泽,便卦衣冠神武,此兴渺江湖

钲季

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
钲,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

霆荑

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
霆,来源于许及之的《宋诗》《晓起 其二》,原文:請君爲我祓不祥,疾驅威霆行鬼方,餘力熙河鉏鬼章

宣珐

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
宣,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其四》,原文:相如既擊劍,仲宣亦從軍

烽采

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
烽,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九九》,原文:鐵騎馳中土,烽塵隘北陲

冉之

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
冉之,来源于寇准的《宋诗》《省夏书事》,原文:雖儒宮慕善,每嘗窺顏冉之牆,而筆陣爭雄,未得摩曹劉之壘

艺浠

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
艺,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》,原文:凭才艺,仗诗书

僖般

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
僖,来源于释斯植的《宋诗》《巖栖分韵得深字》,原文:云邢仙翁自唐僖宗時隱九嶷山,宋時尚在世

郦音

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

柳砚

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
柳,来源于王柏的《宋诗》《题西楼有感》,原文:柳花飞处麦摇波

亚资

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
亚,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

涔馟

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涔,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五三》,原文:若遇龔爲守,蹄涔向北溟

傅俏

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
傅,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」世子之傅里克谓世子曰:「入自明

波由

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
波由,来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》,原文:渴飲易水波,由來多感激

秋柏

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
秋柏,来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其二》,原文:凱風君莫誦,秋柏已成阡

骋晟

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
骋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:王曰:「骋而左右,何也

卓轩

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
卓,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:阮宣杖頭,畢卓甕下

瑹些

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于无名氏的《宋词》《醉春风》,原文:收拾歸來付耕事,衲僧氣味較些些

俐璎

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
俐,来源于范成大的《宋诗》《题宝林寺可赋轩》,原文:休更出你那锁空房腌见识,振着矢不得伶俐

棂初

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

芈央

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芈,来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

州佰

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
州,来源于司马光的《宋诗》《小诗招僚友晚游后园二首 其二》,原文:邳州山,徐州水,項籍不還韓信死

阑鸠

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
阑,来源于王禹偁的《宋诗》《送郑南进士归洪州》,原文:独向小楼东畔、倚阑看

德宣

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
德宣,来源于吴泳的《宋诗》《送毅夫总领淮西》,原文:藩垣賴耆德,宣力至終身

尹良

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
尹,来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其八》,原文:頼逢賢令尹,沉醉不知還

瑭庚

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

珊夷

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珊,来源于李咸用的《唐诗》《临川逢陈百年》,原文:疑是羣仙來下降,夜深時聽珮珊珊

绍潞

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
绍,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:有建隆臣普,上天宰辅,绍兴臣鼎,平地神仙

绡伽

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
绡,来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》,原文:袅芳枝、云缕鲛绡,露浅浅涂黄,汉宫娇额

采飐

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
采,来源于万俟咏的《宋词》《临江仙》,原文:公乎仁澤深,風采獨不昧

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