logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

霸气男宝宝起名

朱荷渝作者：朱荷渝2022-02-20 12:34:42

霸气男宝宝起名

鑫璁

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

悟寅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
悟，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 仙坛灵草》，原文：俄而沒不見，始悟出背脊

贤棕

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
贤，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：”：陈子禽谓子贡曰：“子为恭也，仲尼岂贤于子乎

敦籍

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
敦，来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》，原文：巍巍北堂高，福履神所敦

榷郁

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
榷，来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》，原文：我慙門巷非尺五，字欲問奇誰與榷

纫贤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

皤秭

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
皤，来源于孙应时的《宋诗》《挽徐居厚寺簿 其一》，原文：半世辛勤成底事，星星鬢髮漸成皤

砚卓

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：笔砚诗书为活计，乐齑盐稚子山妻

恣夕

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
恣，来源于权德舆的《唐诗》《和王侍郎病中领度支烦迫之余过西园书堂闲望》，原文：牧瀆一塊泥，裝塑恣華侈

沐谦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
沐，来源于陈藻的《宋诗》《别林肃翁》，原文：湯沐封逾寵，芝蘭晚更芳

鹄文

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鹄，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：缘鹄饰玉，后帝是飨

什琮

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
什，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：扣舷，采莲，怕什么鸳鸯见

佐熠

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
佐，来源于释普济的《宋诗》《颂古十一首 其六》，原文：報來猶佐幕，書至得開顔

札萱

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
札，来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》，原文：愧非筆札才，不堪演絲綸

匡郝

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
匡，来源于张扩的《宋诗》《次韵秦秘监山中观梅二首 其二》，原文：匡廬亦有千尋瀑，無此陵虛翠玉臺

殷扬

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
殷，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：殷勤展心素，見新莫忘故

澧品

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋词》《洞仙歌》，原文：常誦離騷澧有蘭，那知謫宦憇其間

葆采

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
葆，来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》，原文：銅柯不受鴟蝮穿，翠葆還容藤蔓附

赫季

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
赫，来源于方回的《宋诗》《秋风歌》，原文：向來赫然者，挾冰誦昔非

瑱晣

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

识时

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
识时，来源于黄滔的《唐诗》《司马长卿》，原文：识时务者，当今惟有俊杰

瑥衡

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于苏轼的《宋诗》《密州宋国博以诗见纪在郡杂咏次韵答之》，原文：騎省潘郎思，衡闈宋玉愁

园苏

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
园，来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 二》，原文：方杏靥匀酥，花吐绣，园林排比红翠

翩禹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
翩，来源于高质斋的《宋诗》《溪石呈李思道》，原文：翩翩輕轝行若飛，濯濯單紈汗如滌

燿践

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
燿，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其三》，原文：可憐熠燿飛撩亂，也欲爭光迥野中

隆宗

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
隆宗，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：俯隆宗祏，仰繼穹蒼

燃瑜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
燃，来源于韩愈的《唐诗》《卢郎中云夫寄示送盘谷子诗两章歌以和之》，原文：蛟龍出蒼幹，電火燃裂腹

狄舟

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
狄，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：未到桑田變，疑將銅狄摩

魁舸

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
魁，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三七》，原文：酌酒澆磥魁，賦詩聽警策

昭箪

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昭，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：人心如眷眷，天理自昭昭

诣璆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

淼洛

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
淼，来源于罗与之的《宋诗》《下第西归 其二》，原文：淼淼人歸路，悠悠歲晚情

专原

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
专，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：先生休作谦，夫人专意等

尔炽

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
尔炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

援淙

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
援，来源于仇远的《宋诗》《六月雨》，原文：非才塵近掖，援筆頌無疆

琝维

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维此王季，帝度其心

琢皖

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琢，来源于梅尧臣的《宋诗》《暮春过洪氏汝曲小园》，原文：只是人生少琢磨，厄於陳蔡尚絃歌

孜淳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
孜，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》，原文：攬衣切切念絲棼，當饋孜孜恤暑耘

季憧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
季，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 十》，原文：四季多花木，窮冬亦不凋

惟辕

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
惟，来源于灵一的《唐诗》《宜丰新泉》，原文：道惟簡易人惟儉，遯乃嘉肥進乃邅

谊骏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

尧弈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
尧，来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》，原文：德过尧舜，今日犒劳众将，赐赏加官也

稽闳

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
稽，来源于蔡襄的《宋诗》《杨叔武北堂夜话》，原文：孟夏游會稽，禾稼方薿薿

篌治

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
篌，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 多干柏》，原文：能彈箜篌弄纖指，愁殺門前少年子

原允

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
原，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其六》，原文：牆外峰黏漢，冰中日晃原

卓璐

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
卓，来源于苏洵的《宋诗》《送吴待制中复知潭州二首 其一》，原文：珊瑚未數綠珠樓，家僮多似臨邛卓

由渤

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
由，来源于王维的《唐诗》《大同殿柱产玉芝龙池上有庆云神光照殿百官共覩圣恩便赐宴乐敢书即事》，原文：由也實好勇，叔齊固同時

庆笙

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
庆笙，来源于陆游的《宋诗》《休日》，原文：阗阗珠履争相庆，笙箫奏，绮筵张，捧玉觞

蓁舸

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

意绎

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
意，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：姿意游嬉

隅朔

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
隅，来源于赵蕃的《宋诗》《晓登快阁 其一》，原文：風濤生長處，土地屬東隅

熹元

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
熹，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

天竣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
天，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：天子在是，则曷为不言天子在是

肖琥

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
肖，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其三八》，原文：不肖孰甚焉，身亡而國覆

翎夷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翎，来源于胡仲参的《宋诗》《寄懒庵》，原文：遥知隠地秋風急，坐對松寒數鶴翎

延渭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
延，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：延遐算，希年及

旬庭

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旬，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：山居踰五旬，正以厭煩故

隆胥

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
隆，来源于张籍的《唐诗》《和令狐尚书平泉东庄近居李仆射有寄十韵》，原文：雲成龍虎當翠華，豐隆前導清泥沙

羡泰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
羡，来源于赵蕃的《宋诗》《梅已开犹未知之简斯远》，原文：應無衛尉一錢直，空羡漆園三十篇

崧毓

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
崧，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《锦天乐》，原文：興來得句自推激，爲公壓倒崧高詩

粹袤

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
粹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河阳通判张寺丞从富公辟》，原文：玉取三燒粹，金求百汰真

潭巡

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潭，来源于罗汉和尚的《唐诗》《偈》，原文：吾室尚潭潭，留君欲晤談

莱遥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
莱，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：蓬莱在何处，但危峰缥缈，玉籁无声

凡勤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
凡，来源于孔武仲的《宋诗》《大热息于官亭》，原文：厌满眼、争春凡木

慷唯

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
慷，来源于杨贲的《唐诗》《时兴》，原文：海外陰晴異，天涯慷慨同

辑浠

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：视尔友君子，辑柔尔颜，不遐有 愆

烊典

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

纭陵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

与晰

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
与，来源于杨万里的《宋诗》《高邮野望二首 其一》，原文：(罗云)与你招女婿

佐炽

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
佐，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 礼拜》，原文：野夫今郎官，佐郡馳朱轂

景休

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
景休，来源于徐似道的《宋诗》《宿云巖二首 其二》，原文：融樽正好酬佳景，休歎朋簪不我過

新酝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
新酝，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：人道菊坡新酝美，把一觞、满酌歌难老

麓召

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
麓，来源于程珌的《宋诗》《汲井溉田民亦劳止歌以相之》，原文：寻遍江南麓

甯秋

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
甯，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 四》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未殘

芃洲

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
芃，来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》，原文：不但水生苗厭厭，也應土潤黍芃芃

秭珐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

时馟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
时，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一八》，原文：南国小春时候

舟常

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
舟常，来源于何梦桂的《宋诗》《赠秋谷杨相士》，原文：籬缺舟常過，庭空客不來

青沥

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
青，来源于宋祁的《宋诗》《野望》，原文：莫言青松青，有時亦摧折

璎笠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

圣恽

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
圣，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：若你万圣主今夜还得去，我便七里滩途程来日登

暖诀

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
暖，来源于戴复古的《宋诗》《春日风雨中》，原文：紗窗暖，畫屏閑，嚲雲鬟

堰翊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
堰，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一》，原文：誰家能駐西山日，誰家能堰東流水

闲鸯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
闲，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：吾庐剩有闲风景

冶幻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冶，来源于白珽的《宋诗》《题江贯道百牛图》，原文：趁闲行乐，休辜负、冶叶繁英

桠迪

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

骥弈

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：骋骐骥于中庭兮，焉能极夫远道

勃鸠

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
勃，来源于胡仔的《宋诗》《句 其一○》，原文：勃窣家風一任真，述朱終是不成文

晠楦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

缃仑

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

祁珹

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：九疇何日重浮洛，川鎖支祁鼎鑄姦

葆胧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《久不领衡州舅氏书以长句问动静》，原文：已分鷺鸞垂翠葆，尚能魚目鬭珠叢

赓爀

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
赓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

理珵

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
理，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五七》，原文：生死籍素定，理莫移恩讎

韪采

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

霈嵘

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
霈，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《经罗大夫故居（句）》，原文：瞻仰天颜有喜，君恩霈、寰宇雍容

媖瀚

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

旨鸢

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
旨，来源于王贞白的《唐诗》《长安道》，原文：金奏在懸，有酒斯旨

屹瑄

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
屹，来源于岳珂的《宋诗》《雨中观庐山 其二》，原文：一片湖光清客署，三州鼎足屹書壇

桦骥

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭