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爸爸姓牧宝宝起名

萧启棂作者:萧启棂2022-01-05 08:32:01

爸爸姓牧宝宝起名

优晷

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
优,来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》,原文:继梦得文章,乐天惠爱,布政优优

滇焘

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
滇,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:攜來應自滇池國,得處還因博望侯

戎樟

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
戎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:姜戎氏

爀献

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

崧翼

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
崧,来源于张祜的《唐诗》《江南作》,原文:歌崧岳,咏江汉

晟恤

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
晟,来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》,原文:李晟爲國不虛出,裴度與賊難俱生

晗篁

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

亘页

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
亘,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五八》,原文:山亘南豐石亘山,石橫山路馬登難

泽卿

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
泽,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:泽虞掌国泽之政令,为之厉禁

嫣渲

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嫣,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三○》,原文:嫣然一笑知谁会

新和

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
新和,来源于朱长文的《宋诗》《黄朝散挽诗 其一》,原文:初正布新和,餘臘争近候

琮洛

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琮,来源于陆文圭的《宋诗》《题孔平山墓铭》,原文:琮琮琤琤泉落澗,嗈嗈喈喈鴻度漢

桑璐

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桑,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:79 女桑,桋桑

其葭

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
其,来源于陈师道的《宋诗》《何复教授以事待理》,原文:脂其風,膏其域

晣佶

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

琬皙

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
琬,来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其一》,原文:何時見華築,琬琰行當鎸

凡融

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
凡,来源于杨亿的《宋诗》《前槛十二韵》,原文:凡語必忠信,凡行必篤敬

铭馟

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
铭,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:卒涂,祝取铭置于□聿

阑茯

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
阑,来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》,原文:门阑

史舜

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
史,来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 洞庭秋月》,原文:來飲史君酒,聽歌史君詞

语桢

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
语,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人似前人》,原文:花虽不语莺能语

沉骥

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沉,来源于曾巩的《宋诗》《送陈商学士》,原文:深深沉沉,心不見心

霈章

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
霈,来源于谢逸的《宋诗》《睡起》,原文:君車回,霈澤豐

缔童

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

蒲珹

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chéng玉名。
国学点评
蒲,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:大蒐于比蒲

州悦

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
州,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:八州,州二百一十国

庄丁

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
庄,来源于何梦桂的《宋词》《浣溪沙》,原文:郑庄好客

闲缨

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
闲,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其三》,原文:风月共闲闲

漳朗

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
漳,来源于法满的《唐诗》《偈》,原文:老人衰病卧漳滨

镜霜

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
镜霜,来源于晁公溯的《宋诗》《侯革以诗见示次韵》,原文:一寸柔情千万缕,临镜霜痕惊老

璩久

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

亦涧

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
亦,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》,原文:我亦

棣延

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
棣,来源于徐夤的《唐诗》《鹰》,原文:文物棣棣,聲明濟濟

漾熙

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
漾,来源于李白的《唐诗》《雨后望月》,原文:解舟不用楫,漾漾隨風飄

渊珈

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渊,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:夏,筑蛇渊囿

若骓

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
若,来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》,原文:鱼,肠胃,伦肤,若九,若十有一,下大夫则若七,若九

瞳渌

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瞳,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄李六弟济南郡城桥亭之诗》,原文:照人何处双瞳碧

零孝

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
零,来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》,原文:花,零落了

澈萝

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
澈,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其四》,原文:却到新安江,依然舊澄澈

晰浠

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
晰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》,原文:晰晰目存成底事,空餘粉墨逼天真

筠礼

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
筠,来源于张耒的《宋诗》《寿阳楼下泊舟有感》,原文:象床筠簟燕堂虚

勤尉

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
勤,来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 三》,原文:孝於塔廟,勤力勤禮

乘芃

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
乘,来源于罗隐的《唐诗》《感怀》,原文:君乘黄,臣乘青,二乘先後如流星

攸挚

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
攸,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:君子攸宁

楠娇

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
楠,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:江臯三月時,花發石楠枝

嵇箴

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
嵇,来源于方回的《宋诗》《始晴至城东别墅二首 其一》,原文:西風嵇叔醉,明月白公吟

普乘

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
普,来源于陈抟的《宋诗》《俞公巖》,原文:寒則普天寒,熱則普天熱

徵葭

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
徵,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:清商回徵星斗寒

蘅懿

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蘅,来源于李斌的《唐诗》《剑歌 二》,原文:還肯重相訪,柴門掩杜蘅

廷栖

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
廷,来源于胡仲弓的《宋诗》《赠巖居僧》,原文:罡風起,背負玉虛廷

恽琢

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

珐择

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:泽者,所以择士也

詹冽

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
詹,来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》,原文:案:琲爲詹敦仁之子

曙謇

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
曙,来源于李致远的《元曲》《水仙子・别来几见月儿圆,每为嫦娥惜少年。画堂深隔断归来燕,玉钩闲》,原文:曙河低,斜月淡

匠烽

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
匠,来源于李光的《宋诗》《过上方一绝》,原文:无端良匠画形容

旆郁

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旆郁,来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英读予所抄赵章泉诗》,原文:何如旌旆郁相连

珵菀

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

执些

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:祝反降,及执事执馔

滇卫

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
滇,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》,原文:似傳滇池君,願獻汗血駒

些镜

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
些,来源于牛僧孺的《唐诗》《句》,原文:待参些禅,弹些曲,学些棋

植伽

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
植,来源于曾由基的《宋诗》《元夕同友街游》,原文:植杞必植梓,藝蘭仍藝蓀

娴望

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

律瀚

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
律,来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》,原文:律管灰吹

捷岱

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
捷,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:恶乎捷

书镜

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
书,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:狩不书,此何以书

烨棂

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
烨,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:金鞭半横玉带,烨神人、风度五云深

珩冶

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珩,来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》,原文:大屈備時玩,白珩爲世傳

枝匠

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
枝匠,来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》,原文:嶧陽孫枝,匠成雅器

僖萧

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
僖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:丁丑,作僖公主

洌俐

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
洌,来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》,原文:海眼通洌泉,天心聳危嶺

戍泷

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
戍,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・乔牌儿》,原文:隴川有戍卒,戍卒亦不閑

裕繁

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
裕,来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》,原文:周紹裕陵尊

棋漓

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
棋,来源于洪适的《宋诗》《王母队祝圣致语口号》,原文:棋声春昼长

竺柳

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
竺,来源于许及之的《宋诗》《再用韵奉酬》,原文:竺乾正眼,震旦心宗

冕仓

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
冕,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:相被冕服,凭玉几

臻飐

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
臻,来源于路德章的《宋诗》《游寒岩钓矶》,原文:三獻終,百神臻

韧晋

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》,原文:目晋侯,斥杀,恶晋侯也

团绅

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
团,来源于许浑的《唐诗》《凌歊台送韦秀才》,原文:小庵虚室团团白

钲温

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
钲,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》,原文:看追风骑,攒云槊,雷野毂,激天钲

桑砺

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桑,来源于释宝昙的《宋诗》《又和归南湖喜成》,原文:蕭疏陌上桑,寂寞採桑女

兆恣

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
兆,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:石祁子兆

萱秭

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
萱,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十六》,原文:萱草摇清風

桥昉

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桥,来源于沈遘的《宋诗》《赠王平甫》,原文:画桥横

忻希

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
忻,来源于王十朋的《宋诗》《句 其二》,原文:毛吞巨海深,一頓飽忻忻

如绰

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
如,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:如 蜩如螗,如沸如羹

芨洲

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

泰鑫

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
泰,来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 祷神》,原文:靜泰語,莫慞惶

笈政

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
笈,来源于王翰的《唐诗》《子夜春歌》,原文:儒藴披幽笈,仙圖啟祕關

资典

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
资,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:丧乱蔑资,曾莫惠 我师

裴绪

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
裴,来源于华镇的《宋诗》《云溪行》,原文:裴楷王戎简要通

梧湲

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:14 当途梧丘

天乘

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
天乘,来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》,原文:笑殺王子喬,寥天乘白鶴

霖瑶

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
霖,来源于许景衡的《宋诗》《王经国生辰》,原文:商霖四海飞

召町

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
召,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:乃召司空,乃召司徒,俾立室家

杨尤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
杨,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》,原文:杨花落

谧谐

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

诣仑

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月庚子,叔诣卒

袅媵

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
袅,来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其一》,原文:盈盈袅袅

岐治

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
岐,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 五》,原文:游子饑,泣路岐

旭冽

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
旭,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:高靈委蛇,元氣旭卉

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