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2024年7月1日出生起名6：吉祥名字推荐与取名技巧

吴媛作者：吴媛2025-04-20 15:32:49

为2024年7月1日出生的宝宝取名是许多父母关心的大事。名字不仅伴随孩子一生，还承载着父母的期望与祝福。2024年是甲辰龙年，7月1日则处于农历五月，结合五行与生肖特性，取名时需注重寓意、音律与生辰八字的契合。以下是6个适合2024年7月1日出生宝宝的名字推荐及相关解析： 1. **龙瑞（Lóng Ruì）**："龙"呼应生肖，象征尊贵与力量；"瑞"寓意吉祥如意，适合龙年宝宝。 2. **辰安（Chén Ān）**："辰"为地支中的龙，代表生机；"安"寄托平安顺遂的愿望。 3. **瑾萱（Jǐn Xuān）**："瑾"指美玉，象征品德高尚；"萱"为忘忧草，寓意快乐无忧。 4. **昊霖（Hào Lín）**："昊"形容天空广阔，胸怀宽广；"霖"为甘霖，预示福泽深厚。 5. **诗涵（Shī Hán）**："诗"体现文雅才情；"涵"意为包容，适合气质温婉的孩子。 6. **泽恺（Zé Kǎi）**："泽"象征恩泽与智慧；"恺"表示欢乐，寓意人生美满。 取名时还需注意以下几点：首先，结合生辰八字分析五行喜忌，补足缺失元素；其次，避免生僻字或谐音歧义；最后，名字发音应朗朗上口。2024年7月1日对应的天干地支为甲辰年、庚午月，五行中木土旺盛，可适当加入属水或火的字平衡命理。例如，缺水者用"涵""沐"，缺火者选"烨""昕"。此外，龙宝宝宜用带"日""月""氵"偏旁的字，如"明""朗""汐"，以增强运势。父母亦可参考诗词典故或家族传统，赋予名字更深层的意义。

2024年7月1日出生起名6

至晔

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
至晔，来源于梅尧臣的《宋诗》《留别干明山主》，原文：两至此饭僧，华宇何晔晔

晷啸

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
晷啸，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：胡为愚溪水，啸咏送寒晷

淖伽

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

赓霁

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
赓霁，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》，原文：因赓喜霁作，用代城南诗

晔峪

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晔，来源于晁补之的《宋诗》《过金堤刘景文》，原文：美人芳气如秋菊，坐令晔晔弃中园

渲储

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

玢郅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

瑞佰

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
瑞，来源于徐夤的《唐诗》《鸡》，原文：峨冠装瑞璧，利爪削黄金

沁序

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沁，来源于李廌的《宋诗》《杨元忠和叶祕校腊茶诗相率偕赋》，原文：东堂退食公宫晚，金鼎新烹欲沁脾

瑱玫

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

爕翀

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

雯诚

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

屿滦

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
屿，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路东津寺》，原文：迥环岛屿合，萦转洲渚屯

恒璨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
恒，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：我知恒星之不见，而不知其陨也

昶迪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

缪杨

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缪杨，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其二》，原文：芙蓉覆地锦衾烂，杨柳雕空印篆缪

敖昙

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
敖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：”孟子谓乐正子曰：“子之从于子敖来，徒哺啜也

励榭

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
励，来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》，原文：更励孜孜图进益，青云千里有前期

翙泊

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

箴昕

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
箴，来源于郭印的《宋诗》《题宋公圭宿云轩》，原文：二涂各有蔽，贤哲多所箴

潭凡

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
潭凡，来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》，原文：石井灵踪信不凡，一泓巖下碧深潭

渲椒

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

援凛

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
援，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：轩辕不可攀援兮，吾将从王乔而娱戏

沐偕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
沐偕，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：直此休沐暇，偕我良知娱

凛韧

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
凛，来源于王周的《宋诗》《赠怤师》，原文：丈室冰凛冽，一衲云离披

艾梦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
艾梦，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：休说纷纷往梦，任阴平邓艾，骆谷姜维

锦樱

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
锦樱，来源于韩维的《宋诗》《出留守府之东游李相园赵令竹林观楚家桂树余去岁数从元献公为此行作三绝句以道悲怆之意 其二》，原文：李家池上朱樱熟，赵令林中锦箨春

灏泯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《次陈登父中秋游古竹院韵》，原文：灏气半空浮桂魄，凉风三径拂松髯

椰霜

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
椰，来源于王庭珪的《宋诗》《存存阁》，原文：王郎身如椰子大，胸蟠万卷犹能载

浠晃

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：天街红燄布羣星，晃炀人间闘明月

珧璐

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

玮些

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

旬萃

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
旬萃，来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》，原文：驱车山路两旬浃，又觉崎岖萃劳苦

棣舟

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
棣，来源于王十朋的《宋诗》《答季仲宜》，原文：君家棠棣才俱优，吾知徐公百不忧

暌净

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
暌，来源于毕仲游的《宋诗》《寄南斋诸君兼简牧之公远》，原文：寄语生平友，暌违情若何

湛芾

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
湛，来源于孙觌的《宋诗》《自崇仁趋新淦凡四夕乃至一寓道观三止僧舍皆留一夕而去赋小诗记之 奴原寺》，原文：湛湛玉甃寒，唧唧铜瓶泣

棹椎

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
棹椎，来源于曹勋的《宋诗》《上塘值清明八首 其六》，原文：歌棹喧椎鼓，桃花巧映扉

甄琢

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
甄琢，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其二》，原文：甄陶圆熟，琢削细匀

祈天

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
祈天，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其二》，原文：霣心惊地坼，揽涕祈天回

矗燃

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
矗，来源于施冘的《宋诗》《君山》，原文：苍虬横距沙心泊，蜿蜒跨山矗一角

诣晷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
诣，来源于何耕的《宋诗》《正月二十七日侍二老人出万里桥游宝历寺谒五丈天王至合江亭登小舟往来江中日晚出舟憩卧柳亭以归记所见》，原文：出门诣支径，信马踏江浒

时季

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
时季，来源于何舟的《宋诗》《句 其一》，原文：鲁望隠时曾为钓，季鹰归日已成名

武渊

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
武渊，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：神武不杀，其默如渊

熠煦

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其一》，原文：孤灯如露萤，熠熠北窗下

珩含

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
珩，来源于魏了翁的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：行应珩璜女子师，荐修苹藻大夫妻

潜晗

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
潜，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 东莱吕成公》，原文：不显其杰，沈潜直养

绡琅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
绡琅，来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 鲛绡帨》，原文：半幅生绡雪色寒，鲛人相赠比琅玕

戈奕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
戈，来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》，原文：全归干戈际，一致视险夷

晃辽

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晃，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

曦喻

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
曦，来源于李咸用的《唐诗》《绯桃花歌》，原文：野树滴残龙战血，曦车碾下朝霞屑

淙臻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淙，来源于范镇的《宋诗》《西湖泛舟辄用前韵寄呈君实》，原文：叠石石淙虽两处，福昌阳翟正中间

勉昶

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
勉，来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》，原文：斯文岂终穷，小子宜黾勉

晳覃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

襄瑛

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
襄，来源于曾巩的《宋诗》《招泽甫竹亭闲话》，原文：云压楚山春后雪，风吹襄水坐来寒

勤昶

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
勤昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

弈晟

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其一》，原文：如何令国弈，白首局傍观

淙倾

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淙倾，来源于文同的《宋诗》《和陈基载大雨》，原文：黕黕云如涌，淙淙雨若倾

勤枫

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
勤枫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送晁道夫叔姪》，原文：二年吟枫叶，忘我木索勤

骊常

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
骊常，来源于饶节的《宋诗》《赠祝大夫令人》，原文：三十年来访道场，骊珠夺得是寻常

琰芨

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琰，来源于张颂的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：重惜欧阳滁记好，模刊翠琰费堂新

涵暌

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
涵，来源于苏轼的《宋诗》《参寥上人初得智果院会者十六人分韵赋诗轼得心字》，原文：一眼吞江湖，万象涵古今

尔楣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
尔，来源于晁补之的《宋诗》《玉溪归逢甥李相如汴中》，原文：尔壮观尔能，吾归固吾所

洵柏

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

岐湘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
岐湘，来源于刘禹锡的《唐诗》《再授连州至衡阳酬柳柳州赠别》，原文：去国十年同赴召，渡湘千里又分岐

棂域

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

舟沧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
舟沧，来源于刘攽的《宋诗》《树下》，原文：何用窥蟠桃，沧溟惮舟楫

央锋

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
央，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：不甘老天禄，试欲叫未央

湲橙

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
湲，来源于张南史的《唐诗》《泉》，原文：北陵井深凿不到，我欲添泪作潺湲

烁滦

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
烁，来源于杜范的《宋诗》《十五日十九兄到家小饮有诗和之》，原文：银烛辉蓬户，冰花烁胆瓶

净恺

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［净］若如此甚好

沛隋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
沛隋，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：汾晋为丰沛，暴隋竟涤除

炜玉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
炜玉，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

忆燮

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
忆燮，来源于范成大的《宋诗》《干道癸巳腊后二日桂林大雪尺余郡人云前此未省见也郭季勇机宜赋古风为贺次其韵》，原文：东冈雪后一犁春，谁在陂头忆调燮

笈晶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
笈，来源于翁卷的《宋诗》《山中采药》，原文：妍光媚幽笈，芳气盈我衣

睿澧

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
睿，来源于崔湜的《唐诗》《慈恩寺九日应制》，原文：睿词悬日月，长得仰昭回

望德

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
望德，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》，原文：慈仪恋望知何极，梵德言辞莫可陈

朝蕖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
朝蕖，来源于韩维的《宋诗》《绍隆院池上五首 其五》，原文：已惊寒露朝来重，零落红蕖水面多

瑚德

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑚德，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一○》，原文：谦德知二，器实瑚琏

芉琰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

濡焘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
濡，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和秋夜对月》，原文：才比陶潜无用处，纱巾时任酒霑濡

炅稽

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

烟婧

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
烟，来源于苏轼的《宋词》《昭君怨》，原文：新月与愁烟

茹琳

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
茹，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：不庭时寇境，匪茹自干诛

漓容

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
漓容，来源于赵蕃的《宋诗》《简谢张王臣》，原文：岂但讙言慰羁旅，更容醉墨对淋漓

栎榷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
栎，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

易琉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
易琉，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・三煞》，原文：他那里一壶天地宽，两轮日月迟，不比这彩云易散琉璃脆

桅潮

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其三》，原文：船头缆将解，船上桅将起

璨昙

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璨，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：竹敲玉玲琅，松溜珠璀璨

漳燝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
漳，来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 铜雀台》，原文：漳河东流无复来，百花辇路为苍苔

凇之

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

馟珐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

镌奂

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
镌，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：玲珑二十四，妙墨镌题徧

燮暄

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
燮，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其一》，原文：风豪雨横费调燮，坐使发背为黄台

淅林

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淅林，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一七》，原文：霜林陨寒叶，淅淅随西风

漾朝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
漾朝，来源于薛据的《唐诗》《登秦望山》，原文：朝阳半荡漾，晃朗天水红

盛晃

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
盛，来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》，原文：学轻频舞袖，御冷盛张幨

筠渭

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
筠，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：松筠亲戚辈，麋鹿弟兄行

普津

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
普津，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其六》，原文：若将色见普庵人，未免随流不契津

瑹珑

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：足履分明深踏石，仙衣彷彿挂玲珑

笺景

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
笺，来源于亢文苑的《元曲》《梁州・你为我堆宝髻羞盘凤翅，淡朱唇懒注胭脂。东君有意偷窥视。翠鸾》，原文：花笺写恨，锦字传词

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