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男宝起名聪明的名字:精选智慧与寓意并重的男孩名字推荐

孙谐淄作者:孙谐淄2025-04-20 11:01:26

为男宝宝取一个聪明寓意的名字,是许多家长的共同心愿。名字不仅是一个人的标识,更承载着父母对孩子的美好期望。一个富有智慧感的名字,不仅能给孩子带来自信,还能潜移默化地影响其性格发展。在中国传统文化中,名字的选取讲究音形义的完美结合,既要朗朗上口,又要寓意深刻。以下是小编为大家精心整理的聪明男孩名字大全,这些名字或取自经典典籍,或源于自然万物,每一个都蕴含着独特的智慧光芒。比如“睿”字,本义为通达、明智,常用于形容人聪慧过人;“哲”字则表示智慧卓越,见解独到;“聪”字直接体现聪明伶俐的特质。此外,像“明轩”、“智远”、“博文”等复合名,既保留了单个字的精髓,又通过组合赋予了更丰富的内涵。现代家长在取名时,也越来越注重名字的国际化程度,因此我们还推荐了一些中外皆宜的名字,如“艾伦”(Allen)寓意光明,“利奥”(Leo)代表勇敢与智慧并存。无论您偏好传统还是现代风格,都能在这里找到满意的选择。接下来,我们将从国学经典、自然意象、现代创新等不同角度,为您详细解析这些聪明男孩名字的由来与寓意,助您为宝贝挑选一个伴随一生的好名字。

男宝起名聪明的名字

绪卿

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
绪卿,来源于范成大的《宋诗》《次韵王正之提刑大卿病中见寄之韵正之得请归四明并以饯行》,原文:名卿绪前辈,风格如玉山

德淳

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
德淳,来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》,原文:人知德祐不出高,岂识咸淳归计果

翀漪

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

昃栗

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
昃,来源于吕南公的《宋诗》《有虫》,原文:延绵盈昃多,天雨断霈霶

凌勋

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
凌勋,来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》,原文:策勋凌烟阁,繇此著姓氏

琬绍

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琬,来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》,原文:遂将传琬琰,索我序且赞

蓬朝

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
蓬朝,来源于冯山的《宋诗》《送赵悦道叅政大资知越州二首 其一》,原文:闻向蓬莱指归路,其如朝野具瞻何

竣鸯

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:秉翟竣事,万舞摐金

鼎甯

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
鼎甯,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊尹负鼎,甯戚叩角

炘允

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允,来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》,原文:允文元祐词臣轼,劲节名章世无敌

津虢

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
津,来源于袁说友的《宋诗》《谢周唐卿分惠宣梨二首 其一》,原文:风标夸饤坐,津润忆流膏

搦年

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
搦年,来源于姚勉的《宋诗》《义娼吟》,原文:燕子楼中一搦春,十年红袖消香尘

苡焱

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
苡,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:藩篱处处蔓牵牛,薏苡丛深稗穗抽

芈馚

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:久与吴国姬光阻面颜,(芈旋云)哥哥,既是他下将战书来,凭着俺这里兵多将广,马壮人强,量吴国姬光到的那里,就怕着他哩

丁绅

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
丁绅,来源于刘跂的《宋诗》《以郿绦赠晁掾》,原文:金玺盭绶丙丁文,鱼须宝笏搢锦绅

勋韪

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
勋,来源于李流谦的《宋诗》《忆乐季和》,原文:大胜答溪媪,奇勋此舆权

翼中

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
翼中,来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》,原文:上盘朱鸟翼,中寓漆园仙

霄源

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霄源,来源于武元衡的《唐诗》《夏日陪冯许二侍郎与严祕书游昊天观览旧题寄同里杨华州中丞》,原文:碧霄回骑射,丹洞入桃源

逊栗

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
逊,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其六》,原文:以逊而绵者,居然古性情

荑昃

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
荑,来源于贺铸的《宋诗》《亡女胜璋哀辞》,原文:萎荑殒英春不主,呜呼万古为冤土

松驹

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
松驹,来源于朱淑真的《宋诗》《张良》,原文:果可人间恋驹隙,何心愿学赤松游

轩勃

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
轩勃,来源于苏大璋的《宋诗》《蘼芜》,原文:勃蔚袭轩墀,薰沾满衣服

意焘

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
意,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:月华风意似当时

翊菀

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翊,来源于岑参的《唐诗》《左仆射相国冀公东斋幽居》,原文:成功云雷际,翊圣天地安

屹晟

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
屹,来源于王莘的《宋诗》《连都官祭歌》,原文:三钟山兮屹穹崇,与公德兮并其隆

正洛

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
正洛,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・太平令》,原文:(正末唱)遥受着洛京,县令,职名,圣人道积善之家必有余庆

晣盂

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

虞茗

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
虞,来源于刘敞的《宋诗》《题幽州图》,原文:封畛唐虞旧,氛祲渤碣清

真诚

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
真诚,来源于欧阳修的《宋诗》《听平戎操》,原文:方叔召虎乃真将,卫青去病诚区区

正武

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
正武,来源于郭祥正的《宋诗》《前云居行寄元禅师》,原文:如今正似武陵客,放舟已远嗟迷途

伽硝

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
伽,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:《金刚经》、《心经》、《莲花经》、《楞伽经》、《馒头粉汤经》

瑹杉

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》,原文:漾漾潭际月,飔飗杉上风

般运

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
般运,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一》,原文:始信百般计较不成,运用本无欠缺

仑昙

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
仑,来源于杜甫的《唐诗》《将适吴楚留别章使君留后兼幕府诸公得柳字》,原文:日车隐昆仑,鸟雀噪户牖

玄轩

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
玄轩,来源于黄裳的《宋诗》《贻传神 其一》,原文:默默紫玄像,萧萧青竹轩

乾觅

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》,原文:禅余觅佳句,鼎鼐笔能扛

序衍

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
序衍,来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭(有序)》,原文:初中裕得断碑以示余,有其诗幷序,才十〖「十」字似为衍文〗六韵,而阙其十韵

珐炳

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳,来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一三》,原文:雾豹亦何辜,伤生在文炳

章旒

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
章旒,来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 三》,原文:章台柳,近垂旒

骋燮

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骋,来源于宋庠的《宋诗》《雨歇》,原文:东菑聊骋望,偏识种瓜畴

朝继

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
朝继,来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔要予同赋平云阁》,原文:愁来把樽酒,薄咏继朝夕

晃荑

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
晃,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》,原文:戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔,披一付汤的刀,避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠,衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧,西川新十样无缝锦征袍,系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带,穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴,轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧,跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马,怕不赢了那项羽也

庄贤

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
庄贤,来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》,原文:往复康庄路,过从乡里贤

零毓

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
零,来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其一》,原文:盈庭树兰蕙,芬香日凋零

专郦

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
专,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其四》,原文:早学无专科,已仕竟何试

乘中

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
乘中,来源于李彭的《宋诗》《梦访友生》,原文:梦中乘兴輙见戴,剡溪聊尔扁舟行

洲裕

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
洲,来源于阳枋的《宋诗》《过九江望见庐山立雪一峰和全父弟韵》,原文:阻风桑落洲,悠然见庐山

逵晢

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
逵,来源于周南的《宋诗》《博鸡》,原文:小市车不通,引首望其逵

砚绰

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
砚,来源于萧立之的《宋诗》《再韵谢黎月罔笔墨丹砂之贶》,原文:惟有吟哦相报答,为君涤砚试新泉

醇嵇

拼音五行释意
chún纯真朴实。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
醇,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:黄头进酒鬭醇浓,问有均颁不启封

柏欢

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
柏欢,来源于胡宿的《宋诗》《岁除》,原文:平明喧寿宴,柏叶奉欢杯

磐烽

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
磐,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:更有半黄枨橘、满堆磐

翌纶

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》,原文:翌朝升宝辂,夹道列华辀

靖蕋

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
靖,来源于贾似道的《宋诗》《赠孤山周道士》,原文:梅花和靖宅,此处住来清

诚璆

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
诚,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》,原文:书诚一艺尔,小道讵可忽

皓央

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
皓,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》,原文:苍苍云松,落落绮皓

畚采

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
畚,来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》,原文:畚土艺佳卉,沼盆注清泉

珉昙

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
珉,来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》,原文:兰艾均一尘,玉珉同一毁

玮骃

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

衍崇

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chóng高明宏大。
国学点评
衍崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》,原文:庆衍式崇,昭融有契

罡启

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其三》,原文:罡风起,背负玉虚廷

袤杉

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
袤,来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》,原文:堂皇遂延袤,兴寝适凉燠

明久

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
明久,来源于陆游的《宋诗》《野意》,原文:久忝明恩返故乡,全家衣食出耕桑

曦奈

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
曦,来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》,原文:翠幄穿晨曦,锁金步流光

砚桓

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
砚桓,来源于贺铸的《宋诗》《赠赵参军滂》,原文:庾家之鸡安足云,君子砚渔而笔耘,桓扇兮羊裙

闳茯

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
闳,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:爰趋殊庭,溯瞻九闳

谆詹

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
谆詹,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》,原文:记闻荒落语詹谆,惭愧吾侪肯问津

蕋圭

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

奈翎

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
奈翎,来源于张扩的《宋诗》《嘲鹊》,原文:风急未妨翎翮健,日长无奈语音频

践卿

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
践卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:凡君即位,卿出并聘,践修旧好,要结外授,好事邻国,以卫社稷,忠信卑让之道也

齐运

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
齐运,来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》,原文:于皇圣运齐中兴,地应岳渎天垂星

嵇翼

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
嵇,来源于晁说之的《宋诗》《自咏》,原文:懒似嵇康初不锻,闲于陶令更无琴

瑹犹

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于张炎的《宋词》《西江月》,原文:犹疑颜色尚清高

琛冉

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琛,来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》,原文:建武賮琛终罢献,元和亭榭不求材

棕町

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
棕,来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》,原文:扫赠满棕筥,凝明胜瑶玦

滦烨

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

洵望

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
洵望,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵有情兮,而无望兮

君弈

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
君弈,来源于朱翌的《宋诗》《次韵俞路分见寄 其一》,原文:更下疏帘对君弈,要观都大出棋州

燮尧

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
燮尧,来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》,原文:十雨燮成尧壤厚,五云飞尽傅巖空

骥勤

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
骥勤,来源于李复的《宋诗》《依韵酬朱公掞给事》,原文:逸骥空勤足未舒,寒灯静吊影为伴

琤同

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琤,来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》,原文:龙光倏闪照,虬角搊琤触

由浦

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
由浦,来源于元稹的《唐诗》《除夜酬乐天》,原文:虚涨火尘龟浦北,无由阿伞凤城南

溯纾

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
溯,来源于刘子翬的《宋诗》《寄子静》,原文:有约来何晚,行吟溯远风

郄锐

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
郄,来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》,原文:圣代留昆玉,那令愧郄诜

淙纴

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
淙,来源于杨蟠的《宋诗》《石桥》,原文:一峰突岸临天壁,双涧淙桥透石门

久攸

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
久攸,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 门扂》,原文:扃要政攸敦,防非道久尊

幻权

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
幻权,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二》,原文:失珠无限人遭劫,幻应权机为汝清

矗翎

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
矗,来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗牌》,原文:矗方标胜概,读处即忘归

珺单

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其二》,原文:饥亦何堪忍,斜阳挂食单

芃洌

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
芃,来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》,原文:瑞麦生尧日,芃芃雨露偏

恒珵

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
恒,来源于明皇帝的《唐诗》《野次喜雪》,原文:赋象恒依物,萦回屡逐风

合苍

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
合苍,来源于曾丰的《宋诗》《入德庆舟中看雨》,原文:云合苍天怒,风生老木号

延飔

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
延,来源于李白的《唐诗》《书情寄从弟邠州长史昭》,原文:翩翩弄春色,延伫寄相思

筠匠

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
筠,来源于薛季宣的《宋诗》《筠乡入夏野花方拆》,原文:筠乡不为东君去,野草闲花满路春

檀华

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
檀华,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》,原文:均见《文苑英华》卷九九)(按:檀栾子为皇甫松自号

霄铮

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
霄,来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其二》,原文:松柏生涧底,岁久还干霄

兹挚

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
兹挚,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:初汤臣挚,后兹承辅

飖爀

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
飖,来源于高适的《唐诗》《答侯少府》,原文:飘飖天地间,一别方兹晨

决戈

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
决戈,来源于陈普的《宋诗》《咏史 五王 其一》,原文:莫道断蛇无决裂,天戈失却老蟾蜍

庭璎

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
庭璎,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

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