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唐字起名古风类型：传承千年文化的优雅选择

谭泯琬作者：谭泯琬2025-04-20 14:35:54

在中华文化的璀璨长河中，唐朝以其开放包容、繁荣昌盛的形象成为后世向往的黄金时代。唐诗的韵律、书法的飘逸、服饰的华美，无不彰显着那个时代的独特魅力。如今，越来越多的父母希望在孩子的名字中融入这份千年古韵，唐字起名的古风类型因此备受青睐。唐字起名不仅是对传统文化的传承，更是对优雅气质的寄托。 唐字本身便带有浓厚的历史感，作为姓氏，它位列《百家姓》第64位，而作为名字中的用字，唐则能瞬间唤起人们对盛唐的想象——长安城的繁华、李白杜甫的诗篇、霓裳羽衣的舞姿。选择唐字起名古风类型，意味着为孩子赋予一份与生俱来的文化底蕴。这类名字往往注重平仄搭配，讲究字义深远，既能体现古典美学，又符合现代审美。 从构词方式来看，唐字古风名字主要有以下几种类型：一是直接取自唐诗名句，如"唐云舒"出自王维"行到水穷处，坐看云起时"；二是结合唐朝特色意象，如"唐月笙"中的月与笙都是唐诗常见意象；三是采用古语用法，如"唐砚书"中的砚书二字古朴典雅。这些名字不仅朗朗上口，更蕴含着丰富的文化密码。 当代父母选择唐字古风名字，既是对传统文化的致敬，也是对孩子未来的美好期许。一个富有诗意的名字，能在潜移默化中培养孩子的气质与修养。当"唐"字遇上精心挑选的搭配字，便如同打开了一扇通往盛唐的时光之门，让千年文化在现代名字中焕发新生。

唐字起名古风类型

鸿京

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
鸿京，来源于郎士元的《唐诗》《送李骑曹之灵武宁侍》，原文：新鸿引寒色，回日满京城

鉴澄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鉴澄，来源于刘攽的《宋诗》《同徐监簿作水始冰》，原文：气袭璇源洁，光摇宝鉴澄

斌尧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

愿奥

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
愿奥，来源于强至的《宋诗》《杜以诗和答依元韵赠之》，原文：微之重堂奥，努力愿同登

杉瑜

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
杉，来源于刘言史的《唐诗》《潇湘游》，原文：青烟冥冥覆杉桂，崖壁凌天风雨细

治缘

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
治缘，来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》，原文：安不思危易其治，毋容僭乱生阶缘

简殷

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
简殷，来源于徐铉的《宋诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：王言简静官司闲，朋好殷勤多往还

旖芦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
旖，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

戈邵

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
戈邵，来源于沈与求的《宋诗》《得家书》，原文：干戈就休息，归理邵平瓜

俪淮

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
俪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制雪》，原文：歌俪阳春争度曲，月承宵幌竞通辉

仟骃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

栎莞

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
栎，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》，原文：在家清苦僧留发，立世支离栎不材

韬皤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
韬，来源于程俱的《宋诗》《山居 韬云磴》，原文：阴阴韬云径，步步云生足

律专

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
律专，来源于任希夷的《宋诗》《书故三司副使陈公诗轴后》，原文：如彼泉流必有源，陈家诗律自专门

乔桓

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
乔桓，来源于刘克庄的《宋诗》《凡圣一首》，原文：桓魋预为石椁，王乔尚欲玉棺

旨璋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旨，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：诏旨忽旁招，喜气扶仙舟

单博

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
单博，来源于陆游的《宋诗》《闻虏政衰乱扫荡有期喜成口号二首 其一》，原文：博士已成封禅草，单于将就会朝班

闲瑱

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
闲，来源于贾奕的《宋词》《南乡子》，原文：闲步小楼前

漳初

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
漳初，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬王宣甫》，原文：陶溪已过黄初作，漳浦曾同郑老期

禺沥

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：行当跨凤返金阙，回首番禺空紫烟

壹洵

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
壹，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：壹心而不豫兮，羌无可保也

玖玢

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玖，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈医》，原文：又复能赋诗，往往吐琼玖

曜晖

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
曜晖，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其七》，原文：众星自伏见，两曜常晖光

旒泷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旒，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：幕次春排晓御楼，千官贺雨拜珠旒

崔琲

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
崔，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：那更是，可人宾客，未饶崔李

祁曜

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：将军羽箭不虚发，直到祁连无雁群

虢郄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
虢，来源于怀楚的《唐诗》《送新平故人》，原文：阴岛直分东虢雁，晴楼高入上阳鸦

晃真

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晃真，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老录示和丹霞绝句五首次韵 其四》，原文：晃耀灵光真有体，从横妙用本无踪

晷翙

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晷，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：不如更添烛，夜漏淹晷刻

瑺袤

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

自砚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
自砚，来源于戴表元的《宋诗》《赠屋西小陈秀才 其二》，原文：毛锥自是今无用，铁砚还知古可穿

兹浠

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
兹，来源于谢景初的《宋诗》《寻余姚上林湖山》，原文：兹地世未知，偶游良可珍

柯滇

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
柯，来源于洪咨夔的《宋诗》《雪留董景扬》，原文：抢地折腰纷岸篠，撑天强项独庭柯

昭茉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
昭，来源于齐己的《唐诗》《寄唐禀正字》，原文：鲍昭多所得，时忆寄汤生

朔冬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
朔冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十一年》，原文：冬，十月庚辰朔，日有食之

远憧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
远憧，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：）流泉遶砌清声远，列巘趍门更憧憧

绚缔

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绚，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：填胸书万卷，绚采云五色

寅昶

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
寅，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 一》，原文：位应干坤白露节，象移寅卯紫河车，子午结朝霞

媵彬

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：卫人来媵

炯灵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
炯灵，来源于袁说友的《宋诗》《过皂角林》，原文：坐想英灵犹炯炯，眼看祠庙独阴阴

洌醇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

隅尔

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
隅尔，来源于喻汝砺的《宋诗》《游严真观支机石而壁有记古鼎丹茅事》，原文：云何有丹砂，尚尔留庭隅

缤晏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵在伯对雪见示》，原文：飘洒故看朝已积，缤纷更觉昼弥深

羡町

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
羡，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其三》，原文：富贵人所羡，危机亦难防

汉渲

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
汉，来源于高适的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》，原文：汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼

滨棣

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
滨，来源于黄敏求的《宋诗》《野塘杂兴 其一》，原文：不如寂寞滨，横此野水舟

豫漳

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
豫，来源于王安石的《宋诗》《新花》，原文：老年少忻豫，况复病在床

种瑭

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
种，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》，原文：只恐不早种，既种何用疑

页磐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一三九页）

芦斐

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
芦，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二八》，原文：月洗黄芦雪，天生紫蟹秋

般溯

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
般，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一四》，原文：劳生日用无私，般若光中虚老

茸琢

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茸，来源于赵彦昭的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》，原文：红萼竞燃春苑曙，粉茸新吐御筵开

榷憧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
榷，来源于廖刚的《宋诗》《次韵郑觉先冬夜围炉示同舍》，原文：啸吟元俗调，商榷见全经

涟逻

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
涟，来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其二》，原文：浑浑泉源泻一溪，碧涟方沼烛须眉

麓颜

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
麓，来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其四》，原文：台山之麓少卑湿，小筑还专甘井汲

舸孝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
舸，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：鼇峰思御气，画舸想乘槎

苏亚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
苏亚，来源于陈造的《宋诗》《陪盱眙王使君东游四首 其三》，原文：香温金凿落，花亚锦屠苏

圣钰

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
圣，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：天下有道，谁非圣人

郄沉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
郄沉，来源于罗从彦的《宋诗》《和延年巖桂》，原文：几树芬芳檀与沉，枝枝若占郄家林

茉罡

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其三》，原文：招还茉莉同为伴，欺压黄花不得施

樗恢

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《送延平邓医》，原文：绮裘宝马相酬赠，未抵樗翁七字诗

竹松

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
竹松，来源于释清远的《宋诗》《龙门偶作五首 其四》，原文：灯悬松竹露，帘卷薜萝风

璎桢

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

书澈

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
书澈，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：权澈名，新旧《唐书》俱不载

莲允

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
莲，来源于仲并的《宋词》《鹧鸪天》，原文：簪彩笔，照金莲

希希

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希希，来源于真德秀的《宋诗》《闲吟》，原文：希圣希贤真事业，潜天潜地细工夫

莹蘅

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莹蘅，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

经瑄

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
经，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 磻溪》，原文：」又《经虢县诗》云：「手栽桃李十余春，今日经过重建勋

樗瞻

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
樗，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》，原文：末路终此惠，尤得养樗散

棋隆

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
棋，来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》，原文：半壁闻棋声，深林传鸟语

同琬

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
同琬，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

烯滇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

缔骞

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
缔，来源于史浩的《宋诗》《复赵倅会致语口号》，原文：宝绪光华是似贤，远移仙驭缔姻联

猷炅

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
猷，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其一》，原文：北边控扼重瀛州，虎视鹰扬属壮猷

兹杉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
兹杉，来源于赵方的《宋诗》《东岑》，原文：岑傍松杉栽万树，于兹十载已成林

文般

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
文般，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」及令尹子文卒，斗般为令尹，子越为司马

澎凇

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
澎，来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》，原文：南图俟扶摇，东首掉澎湃

蓓韬

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蓓，来源于林希逸的《宋诗》《山前山丹已见微红》，原文：眼前黄白方吹尽，已放山丹蓓蕾红

闲婳

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
闲，来源于邵雍的《宋诗》《自作真赞》，原文：弄丸余暇，闲往闲来

月芦

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
月芦，来源于无名氏的《唐诗》《甘州乐》，原文：残月芦江白，老花菊岸[丹]（舟）

乔蓓

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
乔，来源于张说的《唐诗》《相州前池别许郑二判官景先神力》，原文：一飞乔木上，一返故林垂

凛备

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
凛，来源于刘克庄的《宋诗》《重饯赵信州分韵得寝字》，原文：盎然春风和，解此寒色凛

霜晳

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
霜，来源于杨泽民的《宋词》《诉衷情》，原文：侵晨呵手怯清霜

茜允

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茜，来源于李羣玉的《唐诗》《黄陵庙》，原文：黄陵庙前莎草春，黄陵女儿茜裙新

坤苡

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
坤，来源于岑参的《唐诗》《苗侍中挽歌二首 一》，原文：笔端通造化，掌内运干坤

励彰

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
励，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：彪君知勉励，不但闻梗概

原沐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
原沐，来源于李光的《宋诗》《次韵子忱游东山古风》，原文：休沐不暇懒，趁此郊原晴

情瞳

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
情瞳，来源于徐积的《宋诗》《玉女花 其二》，原文：国艳虽殊情太少，蛾眉不画双瞳了

烁郝

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
烁，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 四》，原文：忽看皮寝处，无复睛闪烁

年缨

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
年缨，来源于文彦博的《宋诗》《天平相公远寄佳章谨依韵和呈 其一》，原文：他年遂解簪缨去，乞去伊川号散民

蔳骅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于司空图的《唐诗》《{巩/言}光大师草书歌》，原文：乘高攂鼓震川原，惊迸骅骝几千匹

婕蘅

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
婕，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：莫道君恩长不休，婕妤团扇苦悲秋

薇燝

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
薇，来源于徐瑞的《宋诗》《寻梅十首 其六》，原文：首阳食薇千古瘦，商山茹芝绝世清

律京

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
律京，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：京房推律，翼奉观性

飔琼

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：孤月河汉，轻飔牖窗

皤帧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
皤，来源于王义山的《宋词》《贺新郎》，原文：作皤然一老，逍遥东湖湖曲

箴蓁

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
箴，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄》，原文：弗于要处箴膏肓，毛举万端何屑屑

郄渤

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

与襄

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
与襄，来源于释怀深的《宋诗》《魏先生下火》，原文：不学襄阳翁，与女争先后

昃札

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昃，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：旰昃焦劳，访道缵三朝仁政

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