logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

姓高怎么取名起名大全:精选名字推荐与取名技巧

林巍赫作者:林巍赫2025-04-19 13:03:11

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着父母对孩子的期望与祝福。对于姓高的家庭来说,如何为孩子取一个既好听又有意义的名字,是许多家长关心的问题。本文将围绕“姓高怎么取名起名大全”这一主题,为您提供一系列精选名字推荐和实用的取名技巧。 首先,姓高的名字在音韵上具有独特的优势。“高”字本身发音响亮,搭配得当的名字可以显得大气磅礴或温婉动人。例如,男孩名字可以选择“高远”、“高峻”、“高轩”等,寓意志向高远、气宇轩昂;女孩名字则可以考虑“高雅”、“高婷”、“高玥”等,体现优雅与柔美。 其次,取名时需注意名字的寓意。中国传统文化注重名字的吉祥寓意,因此可以选择一些带有积极意义的字眼。比如“高瑞”寓意吉祥如意,“高翔”象征自由翱翔,“高慧”代表聪慧过人。此外,还可以结合孩子的生辰八字,选择五行相生的字,以增强名字的运势。 另外,现代取名也越来越注重独特性和个性化。避免使用过于常见的名字,可以让孩子在人群中脱颖而出。例如,“高墨”、“高翎”、“高澈”等名字既独特又不失文化底蕴。同时,名字的书写也要简洁美观,避免使用生僻字或笔画复杂的字,以免给孩子日后带来不便。 最后,取名时还可以参考诗词典故或历史名人,从中汲取灵感。比如“高怀”取自“高怀见物理”,“高风”源于“高风亮节”,这些名字不仅文化底蕴深厚,还能让孩子从小感受到传统文化的熏陶。 总之,为姓高的孩子取名需要综合考虑音韵、寓意、独特性以及文化内涵。希望本文提供的名字推荐和技巧能为您带来启发,帮助您为孩子取一个满意的名字。

姓高怎么取名起名大全

高璂舸

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

高昃忻

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昃,来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》,原文:日昃长沙傅,年凋绛县师

高堰昶

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
堰,来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》,原文:狴牢未空歇,堰埭劳修营

高砺澧

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
砺,来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》,原文:山鹿缨频顿,铅刀砺不铦

高焘蓬

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
焘,来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》,原文:焘社南邦重,轻裘太府开

高嵇明

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
嵇明,来源于陆游的《宋诗》《家酿颇劲戏作》,原文:竹林嵇阮虽名胜,要是渊明最可人

高瞻杉

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瞻,来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》,原文:乃瞻衡宇载奔弛

高萧岐

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
萧岐,来源于王氏妇的《唐诗》《与李章武赠荅诗 七》,原文:萧条明早分岐路,知更相逢何岁年

高笛婉

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
笛,来源于张祜的《唐诗》《晚下彭泽》,原文:依依戍前鼓,稍稍村外笛

高缈晨

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
缈晨,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 缥缈峰》,原文:清晨陪道侣,来上缥缈峰

高宏简

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
宏,来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》,原文:造端宏大町畦绝,往往世俗遭讥讪

高憬硝

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

高昕霏

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
昕,来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》,原文:入火且不热,况乃逢朝昕

高覃研

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
覃研,来源于李光的《宋诗》《赠李颐老》,原文:研精覃思苦,见理不见欲

高庄仞

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
庄,来源于吕南公的《宋诗》《急雨》,原文:得他庄叟罪,忧焰日焚和

高昼奕

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
昼,来源于项安世的《宋诗》《寄韩丈兄弟 其二》,原文:土锉晨炊饭,茅簷昼负暄

高蕖濡

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
蕖,来源于王安石的《宋诗》《塞翁行》,原文:鱼长如人水满眼,桑柘死尽生芙蕖

高艺酝

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
艺,来源于陈旸的《宋诗》《缺题》,原文:行艺当年帝所闻,声名久矣动簪绅

高泊郅

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
泊,来源于李彭的《宋诗》《净芗亭》,原文:论交不满眼,入社难凑泊

高遥祁

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
遥,来源于姚云文的《宋词》《八声甘州》,原文:把画罗遥指,助啸争先

高耘珈

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
耘,来源于苏辙的《宋诗》《龙川道士》,原文:君来亦何为,助我耕且耘

高菡葆

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
菡,来源于叶适的《宋诗》《陈益谦挽词》,原文:蛛丝委架诗书愠,鹭羽空陂菡萏愁

高琯正

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琯正,来源于元稹的《唐诗》《何满子歌》,原文:我来湖外拜君侯,正值灰飞仲春琯

高梧峥

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
梧峥,来源于孟郊的《唐诗》《饥雪吟》,原文:大雪压梧桐,折柴堕峥嵘

高祯晳

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
祯,来源于崔希范的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:孤云须信少常期,未作祯祥又欲归

高茯轼

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
茯,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》,原文:祗道济时作舟楫,茯神尤有济人功

高秭晠

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
秭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:137 历,秭,算,数也

高燮缃

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
燮,来源于强至的《宋诗》《送张龙图赴益州》,原文:那比小侯论岁月,即陪元宰燮阴阳

高晖秋

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
晖秋,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:夜气浮山,晴晖荡日,一色无寻秋处

高啸篌

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
啸篌,来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》,原文:为君啸一曲,且莫弹箜篌

高樗晗

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
樗,来源于虞世南的《唐诗》《奉和幸江都应诏》,原文:多幸霑行苇,无庸类散樗

高韪芷

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》,原文:何言敢为师,乃是贵不韪

高越谊

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
越谊,来源于陈著的《宋诗》《次前人卜居得邻》,原文:邻谊可曾分楚越,诗盟那有远何阴

高琮析

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
琮,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:唐之韩琮,尝官司封员外郎,任陈许节度判官,官职既合,汝州亦其曾到之地,作宋人误

高原壬

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
原壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬十月壬申朔,原舆人逐绞而立公子跪寻,绞奔郊

高悦玉

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
悦玉,来源于杨景贤的《元曲》《雁过南楼》,原文:他生得杨柳腰桃花脸,是一块生香玉卞和也欢悦

高睨藻

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
睨,来源于陶梦桂的《宋诗》《孤松》,原文:傲睨风霜老更臞,旁边著我未为孤

高萦攸

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萦,来源于张镃的《宋诗》《杨仲子携诗见过次韵酬赠并呈诚斋二首 其一》,原文:访我三竿日,萦帘一炷云

高缎绎

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

高恽柒

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》,原文:谢安山下空携妓,柳恽洲边只赋诗

高璁理

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璁理,来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》,原文:绿鬓珑璁慵理

高治璎

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
治,来源于滕宗谅的《宋诗》《剑联句》,原文:槖籥天地开,鑪治阴阳辟

高逸博

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
逸博,来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》,原文:精博昔骑省,奇逸今师川

高矜律

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
矜律,来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 一》,原文:沈宋裁辞矜变律,王杨落笔得良朋

高砺苓

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
砺,来源于吴融的《唐诗》《闲书》,原文:回看带砺山河者,济得危时没旧勋

高栗蘅

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
栗,来源于李至的《宋诗》《节假之中风气又作仅将伏枕固难登门更献五章代伸一谒疲兵再战已取败于空弮下客请行尚费词于露颖徒堪大噱岂足徧酬虽投刃皆虚冈睹全牛之状然援毫而就亦劳倚马之才但冀览之斯为幸矣 其五》,原文:炉灰香爆栗,庭叶碎烹茶

高琥誉

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琥,来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》,原文:琥珀春拨醅,泛艶红出杯

高飖临

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
飖临,来源于元结的《唐诗》《宿无为观》,原文:霓裳羽盖傍临壑,飘飖似欲来云鹤

高至奎

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
至奎,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二六》,原文:卷帙异书三十万,至今光彩动奎星

高昊明

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
昊明,来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其三》,原文:病卧淮阳太昊城,牡丹丛畔过清明

高闰遥

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
闰,来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》,原文:闰夏天地热焰烘,崇朝快雨随清风

高诀杨

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诀杨,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其七四》,原文:杨歧老人锁口诀,万里长城一条铁

高献蕋

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
献,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:郊血,大飨腥,三献爓,一献熟

高炳洌

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
炳,来源于释智圆的《宋诗》《旅中即事寄友生》,原文:终须约宗炳,结社向东林

高蘅仪

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蘅,来源于钱起的《唐诗》《赠汉阳隐者》,原文:蘅茅古林曲,秔稻清江滨

高槿绰

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
槿,来源于孙觌的《宋诗》《妙觉寺适轩二首 其二》,原文:小蒲风叶偃,薄槿露花鲜

高裴勰

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
裴,来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高二首 二》,原文:裴回作行雨,婉娈逐荆王

高銮勋

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
銮勋,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・赚煞》,原文:向边塞建功勋,赴京阙朝銮驾,直叩君王御塌

高曼淖

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
曼,来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》,原文:乱曰:曼余目以流观兮,冀一反之何时

高磊舜

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
磊,来源于钟宿的《宋诗》《蜕龙洞》,原文:苍巖磊落任龙蟠,绵亘千年露未干

高笺英

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
笺英,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭,也消得绣槛雕栏谨护持,试与知音细论议。》,原文:灿日月光摇玉版笺,吐烟云香彻紫英石

高翩郝

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
翩,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 秦游》,原文:望美人兮来下,灵翩翩兮从女

高礼奕

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
礼奕,来源于苏颂的《宋诗》《太子太保致仕李公挽辞二首 其一》,原文:衣冠元礼旧龙门,旄钺西平奕代勋

高骊夕

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
骊夕,来源于林槩的《宋诗》《越中五咏》,原文:凭君莫上秦山望,千古骊宫对夕晖

高墨钥

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
墨钥,来源于黄裳的《宋诗》《观试》,原文:题墨脱新镌,扃钥开清晓

高卫斓

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
卫,来源于敖陶孙的《宋诗》《谒卫参政》,原文:顷年投诗卫左史,今年谒诗卫相公

高畚沐

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
畚,来源于胡铨的《宋诗》《送菊》,原文:凌晨试遣霜根送,畚玉虽微甚珍重

高新觉

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
新觉,来源于赵长卿的《宋词》《夏云峰》,原文:天气爽、新秋已觉凉生

高崔珐

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
崔,来源于晁端礼的《宋词》《一落索》,原文:崔徽歌舞有馀风,应忘了、东平好

高越莜

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
越,来源于杜甫的《唐诗》《鹿头山》,原文:游子出京华,劒门不可越

高琳染

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
琳,来源于苏轼的《宋诗》《过金山寺一首》,原文:琳宫龙久住,珠树鹤能来

高祈采

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
祈采,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:人间采缕争祈巧

高篁钰

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
篁,来源于司马光的《宋诗》《和邵尧夫安乐窝中职事吟》,原文:松篁亦足开青眼,桃李何妨插白头

高旌璎

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旌,来源于灵一的《唐诗》《同使君宿大梁驿》,原文:旌旗江上出,花外卷帘空

高珧禧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

高阜易

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
阜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二四》,原文:德阜而丰,福大而滋

高畅畅

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅畅,来源于张俞的《宋诗》《题温汤驿 其三》,原文:想得唐明皇,畅哉畅哉福

高晖芾

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晖,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其七》,原文:皎如大圆镜,照彻清境晖

高寅蕖

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
寅,来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 白鹤山》,原文:(见永乐《乐清志》卷二、同治丙寅年刊齐召南纂《温州府志》卷四)(按:《全唐诗》卷四七九收本诗有缺误,今重录之

高裳奘

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
裳,来源于张镃的《宋诗》《句 其四》,原文:已从槐借叶,更染菊为裳

高零常

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
零常,来源于王绩的《唐诗》《堦前石行》,原文:常恐零露降,不得全其生

高继倾

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
继倾,来源于陆游的《宋诗》《喜郑唐老相过》,原文:愿子继自今,勿惜倾锦囊

高觉玄

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
觉玄,来源于吴渊的《宋诗》《游青山 其二》,原文:风流千载忆玄晖,此日登临不觉疲

高渌妤

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
渌,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其五》,原文:少壮几时奈老何,喧呼且覆杯中渌

高正纮

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
正纮,来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》,原文:天上辟新国,以正治八纮

高芹覃

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芹,来源于殷尧藩的《唐诗》《访许浑》,原文:为言肯共留连饮,涧有青芹罟有鱼

高芍梦

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
芍梦,来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》,原文:梦断扬州芍药,落尽簇红丝

高芝昭

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芝昭,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:俞音载锡降芝简,庞贲徽名昭典彝

高宗里

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
宗里,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 吴宫》,原文:草长黄池千里余,归来宗庙已丘墟

高霈翰

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
霈,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 酺祭》,原文:谁能起云师,霈雨驱疾霆

高勖瑥

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
勖,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

高梧融

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
梧融,来源于曾丰的《宋诗》《送段文子之桂阳》,原文:康乐苍梧充史具,祝融彭蠡效诗材

高渲苏

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

高珐婕

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕,来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》,原文:汉家婕妤唐昭容,工诗能赋千载同

高柒鉴

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

高睿苍

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
睿苍,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 豫和》,原文:天之历数归睿唐,顾惟菲德钦昊苍

高芝凰

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芝凰,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其六》,原文:我有新曲名紫芝,会当献之凤凰池

高怀承

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
怀承,来源于孟浩然的《唐诗》《湖中旅泊寄阎九司户防》,原文:久别思款颜,承欢怀接袂

高珵诗

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

高廷景

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
廷景,来源于王偘的《宋诗》《冬日杂兴 其二》,原文:造化不翕何所张,独怪廷朝漏融景

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家