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蒙语起名大全男：精选蒙古族男孩名字及寓意解析

刘茶樗作者：刘茶樗2025-04-19 12:56:50

蒙古族文化源远流长，其语言和命名传统蕴含着深厚的历史与民族特色。为男孩选择一个蒙语名字，不仅是对家族文化的传承，更是赋予孩子独特的身份象征。本文将为您详细介绍蒙语男孩名字的常见类型、寓意及其背后的文化内涵，助您为孩子挑选一个既有意义又朗朗上口的名字。 蒙古族名字通常来源于自然、英雄史诗、宗教信仰或美好祝愿。例如，“巴特尔”（Battor）意为“英雄”，体现了勇猛与力量；“呼和”（Hohh）意为“蓝色”，象征天空与永恒；“阿古拉”（Agula）意为“山”，代表稳重与坚韧。这些名字不仅发音铿锵有力，还寄托了父母对孩子的期望。 此外，现代蒙语名字也融合了时代特色，比如“额尔登”（Erdeni）意为“珍宝”，寓意孩子是家庭的瑰宝；“苏和”（Suhe）意为“斧头”，象征锐意进取。在选择名字时，家长可结合家族传统、个人偏好及名字的谐音与书写便利性，确保名字既美观又实用。 蒙古族起名还注重名字与生辰八字的契合，认为一个好名字能为孩子带来好运。例如，若孩子出生在春季，可选择与生机相关的名字，如“其其格”（花）；若出生在冬季，则适合“查干”（白色）等名字。通过本文的解析，您将更深入地了解蒙语名字的丰富多样性，并为孩子找到一个充满文化底蕴的名字。

蒙语起名大全男

宣丁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
宣丁，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二○》，原文：言貌难取人，宣尼窃丁宁

霄昙

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
霄，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五○》，原文：鹤举忽冲霄，大罗得遐观

勉绍

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勉绍，来源于楼钥的《宋诗》《送汪庄仲赴江东仓幕彊仲荆门签判 其一》，原文：外家门户盛，勉力绍箕裘

桥里

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桥里，来源于释昙华的《宋诗》《积善普长老请赞》，原文：天台南，石桥北，观音寺里有弥勒

易波

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
易波，来源于张舜民的《宋诗》《舟次金山贻了元》，原文：石壁虽难转，风波不易禁

阔匠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
阔，来源于方回的《宋诗》《题金君重像杂言》，原文：言无疾声，行无阔步

存淬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
存，来源于苏轼的《宋诗》《送黄师是赴两浙宪》，原文：比我东来时，无复疮痍存

滔杉

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
滔，来源于王洋的《宋诗》《大笑鸟》，原文：滔滔宇宙鵩安知，应怪达人任来去

匠徵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
匠，来源于释重显的《宋诗》《和陆学士夏日见寄》，原文：良牧归诗匠，雅风消郁蒸

瑄烟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

睨皙

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其一》，原文：八极渺茫供傲睨，一襟空洞极恢疏

苡茂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
苡，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

辕觅

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
辕，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：又不见曲辕拥肿百围木，匠石捐弃反为福

笃荣

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
笃荣，来源于卫宗武的《宋诗》《和叶野渡易古铜瓶韵》，原文：于以笃心盟，岂但荣目观

奎壹

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
奎，来源于方信孺的《宋诗》《顺庵》，原文：词人自结一间茅，天上宸奎舞瘦蛟

墨峨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
墨峨，来源于范浚的《宋诗》《赠清鉴上人》，原文：尚看秀色带峨眉，墨玉贯珠常在把

纭栗

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：纷纭混朱紫，清浊谁泾渭

涛驹

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
涛驹，来源于薛季宣的《宋诗》《白发》，原文：千月浪翻涛，百龄驹过隙

经勃

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
经勃，来源于周密的《宋诗》《病起偶成》，原文：熊经龟息持新诀，马勃牛溲试旧方

品箬

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
品，来源于刘克庄的《宋诗》《客中作》，原文：吹薪尝海品，书刺谒田邻

缔境

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缔境，来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》，原文：骎骎涉胜境，获缔香火缘

翊戍

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
翊，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见赠之作》，原文：翊圣负明主，妨贤媿友生

榷昃

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
榷，来源于陈造的《宋诗》《赠施都正三首 其三》，原文：安得数年闲，与师商榷此

渊慕

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
渊慕，来源于陆游的《宋诗》《读陶诗》，原文：我诗慕渊明，恨不造其微

霄凌

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
霄凌，来源于何万选的《宋诗》《创建魁星阁》，原文：天开奎壁作灵神，杰构凌霄景运新

孝璆

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
孝，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：俗被仁礼，家怀孝让

阑墨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
阑墨，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：更玉花骢喷，鸣鞭电抹，乌丝阑展，醉墨龙跳

墨昉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
墨，来源于释了惠的《宋诗》《拾得磨墨寒山题巖赞 其二》，原文：心手不相知，石上墨成池

毓阜

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
毓，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：涵精毓秀宜不凡，神如秋水肤如雪

謇诣

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
謇，来源于刘禹锡的《唐诗》《浙西李大夫述梦四十韵幷浙东元相公酬和斐然继声》，原文：南台资謇谔，内署选风骚

晷黎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晷，来源于释法薰的《宋诗》《赞朝阳穿破衲待月了残经 其二》，原文：日晷已殂，我经未了

乘重

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
乘重，来源于司空图的《唐诗》《庚子腊月五日》，原文：何当回万乘，重覩玉京春

沦潭

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沦潭，来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》，原文：旧壑穷杳窱，新潭漾沦涟

籍榆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
籍榆，来源于胡仲弓的《宋诗》《和丘君就见寄》，原文：曾坐当年阮籍途，功成何敢叹桑榆

飏荑

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
飏，来源于殷尧藩的《唐诗》《忆家二首 一》，原文：新霁飏林初，苹花贴岸舒

韧勰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

子斯

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
子斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子云：「小人贫斯约，富斯骄

楦青

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楦青，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

晏鸠

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晏鸠，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其六》，原文：牛瘠知春事，鸠啼认晏阴

檀政

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
檀政，来源于陈文蔚的《宋诗》《十月九日同公美践上林之约回途纪实》，原文：政拟徘徊檀木岭，且先点检上林山

虢昭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
虢，来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其二》，原文：鲁兄卫弟，虞齿虢唇

承骥

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
承骥，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 三》，原文：鸣驺辞凤苑，赤骥最承恩

晗觅

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淖筠

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淖，来源于强至的《宋诗》《宿慧安院》，原文：积淖厌行路，解鞍欣曲肱

钲岿

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

弈纭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《东冈》，原文：老惰恐作疏，时来寓琴弈

苍楹

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
苍楹，来源于张耒的《宋诗》《厄台寺三首 其一》，原文：诸佛苍然照殿楹，圆光明满自然灯

翎城

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
翎，来源于陈著的《宋词》《庆春泽》，原文：追思艮岳归来后，稳依山护得，雨翮风翎

迪影

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
迪影，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

郅知

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
郅知，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

京誉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
京誉，来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其二》，原文：京兆赭裾多誉久，甘泉紫櫜眷恩新

蕖华

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕖华，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：大宛苜蓿，太华芙蕖

瑭楠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

炫澄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
炫澄，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》，原文：江澄炫初日，沙润茁新蒌

亘郄

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
亘，来源于刘敞的《宋诗》《出山》，原文：万里亘东西，连峰隐朔陲

炘淳

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于翁宏的《宋诗》《赠衡山廖融南游》，原文：壮志潜消尽，淳风竟未还

运暖

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
运暖，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其七》，原文：冷暖初自知，运用要当熟

皋泰

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皋，来源于赵公豫的《宋诗》《逵弟招饮》，原文：握手雉皋旋别去，暮云春树想高踪

术祁

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
术，来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其二》，原文：何况政术疎，一一頼提耳

豫舜

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
豫，来源于沈明叔的《宋词》《水调歌头》，原文：汉事正犹豫，足迹正跫然

品珈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
品珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

缈鸿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
缈鸿，来源于朱松的《宋诗》《题廓见亭》，原文：危栏缥缈跨鸿濛，城郭溪山一览空

琬阜

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
琬，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

砺艾

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
砺，来源于张方平的《宋诗》《寓兴》，原文：劔为屠龙砺，弓须待虎弯

郅琢

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

洛衍

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
洛衍，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：洛中昔游衍，常闻故园忆

尔鸠

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
尔鸠，来源于洪咨夔的《宋诗》《解缆》，原文：鸠譍山尔汝，橹画水之玄

溯驹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《秋思十首 其八》，原文：独饮不成醉，溯月空长歌

冬辕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
冬辕，来源于苏颂的《宋诗》《过土河》，原文：秋来注雨弥郊野，冬后层冰度辐辕

羲白

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
羲白，来源于杨万里的《宋诗》《春夜无睡思虑纷扰》，原文：看到东窗窗欲白，忽然一梦到羲皇

华翼

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
华翼，来源于强至的《宋诗》《送谭供奉》，原文：忽忆华林好，还收倦翼归

远析

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
远析，来源于佚名的《唐诗》《荆门县人送裴均入朝谣（题拟）》，原文：起我堙废而远之，徕我荡析而安之

献嶛

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
嶛liáo木高。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 送神用《欣安》。》，原文：奠献纷纷，灵心欣欣

磊羡

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
磊，来源于葛胜仲的《宋诗》《哭衞卿弟三首 其三》，原文：高材磊落气峥嵘，命薄难将智力争

璂华

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

麒至

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
麒至，来源于张至龙的《宋诗》《演雅十章 其一》，原文：麒麟感世出，凤凰览德至

闳浩

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：惠施好辩发闳论，谓彼固异若与吾

诏缮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
诏，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其四》，原文：破头山前，三辞诏旨

谆笙

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
谆，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：无心从碌碌，任志守谆谆

决忻

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
决忻，来源于韦应物的《唐诗》《县斋》，原文：决决水泉动，忻忻众鸟鸣

晢松

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

睨棕

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
睨，来源于魏了翁的《宋词》《沁园春》，原文：更山连睥睨，长蛇隐雾，红移略约，睢霓横空

酝竣

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
酝，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：翠娥满引九仙酝，菊英入盏宫样黄

皓湲

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
皓，来源于曾觌的《宋词》《燕山亭》，原文：河汉风情，庭户夜凉，皓月澄秋时候

园航

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
园航，来源于周邠的《宋诗》《望江亭》，原文：云收山脚鸡园见，潮满航头钓艇回

仲慕

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
仲慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢晏相公》，原文：昔慕荀文若，多称王仲宣

霆页

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霆，来源于郑獬的《宋诗》《晋阳宫基》，原文：废兴千载事，过耳一飞霆

晗钧

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

存浩

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
存浩，来源于张镃的《宋诗》《观旧写照有感》，原文：浩劫且长存，那随时序转

本煊

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
本，来源于刘克庄的《宋词》《昭君怨》，原文：天上人间一本

卓沉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
卓沉，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 六》，原文：月魄高卓卓，峡窟清沉沉

励子

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
励子，来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其一》，原文：贤哉蔡子勇成癖，自励要如三代时

纮覃

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纮，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

苍徽

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
苍，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三六》，原文：拟问如何，苍天苍天

赫伦

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
赫，来源于张孝隆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：孝义声华辉北阙，门闾显赫耀南方

菀霁

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

澄伦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
澄伦，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：墙仞攸伦孔，陂澄固偶黄

苏哲

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
苏，来源于张镃的《宋诗》《戏效乐天体》，原文：孤山未学林，长堤且怀苏

钲辰

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
钲，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

乘沦

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
乘沦，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：触网沦幽裔，乘徼限明时

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