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武和刘姓氏起名大全:寓意深远、独特好听的宝宝名字推荐

韩炘曙作者:韩炘曙2025-04-12 12:42:12

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着家族的期望和文化的传承。武姓和刘姓作为中国常见的姓氏,历史悠久,文化底蕴深厚。为武姓或刘姓的宝宝起名时,不仅要考虑名字的音韵美感,还要注重名字的寓意和文化内涵。 武姓起源于古代,与武力、勇猛等特质相关,因此在为武姓宝宝起名时,可以选用一些寓意勇敢、坚强的字眼,如“武毅”、“武杰”等。同时,也可以结合现代审美,选择一些柔和但不失力量的名字,如“武雅”、“武宁”等,既体现了传统又符合现代潮流。 刘姓作为中国的大姓之一,历史上涌现出许多杰出人物,如刘邦、刘备等。为刘姓宝宝起名时,可以借鉴历史名人的名字,也可以选择一些寓意智慧、才华的字眼,如“刘睿”、“刘博”等。此外,刘姓名字的音韵搭配也非常重要,避免出现拗口或不易发音的组合。 无论是武姓还是刘姓,起名时都可以结合五行八字,选择与宝宝命理相合的字眼。例如,如果宝宝五行缺木,可以选择带有“木”字旁或寓意生机的字,如“武林”、“刘森”等。这样的名字不仅好听,还能为宝宝的未来带来好运。 总之,武和刘姓氏起名需要综合考虑音韵、寓意、文化背景和命理因素。希望本文能为正在为宝宝起名的父母提供一些灵感和帮助,让每一个名字都成为宝宝人生中的美好起点。

武和刘姓氏起名

刘原湫

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
原,来源于邓深的《宋诗》《乡人祷雨有应时寓乌石》,原文:剩水有平畴,旷原无焦土

刘钊鸠

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

刘砺采

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
砺采,来源于陈普的《宋诗》《望云》,原文:采药云下林,砺剑云上石

刘裳楚

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
裳楚,来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其一》,原文:风月闲三楚,巾裳付一丘

刘昶泷

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

刘逸箪

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
逸箪,来源于邓肃的《宋诗》《无题》,原文:不用临风叹奔逸,箪瓢一笑舜何人

刘思南

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
思南,来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》,原文:逐名利长安日下,望乡关倦客天涯,孤雁南来倍思家

刘姝醇

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chún纯真朴实。
国学点评
姝,来源于杜牧的《唐诗》《张好好诗》,原文:君为豫章姝,十三才有余

刘虢荣

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
虢,来源于魏了翁的《宋诗》《题峡州三游洞 其二》,原文:可怪忠州与虢州,偶因起废得兹游

刘种缎

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
种,来源于黄机的《宋词》《喜迁莺》,原文:种满湖莲叶,绕堤杨柳

刘槐漾

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
槐漾,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:砚涵槐影漾旗常

刘诺磊

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
诺,来源于林亦之的《宋诗》《光泽朱君挽词四首 其三》,原文:为官长者得声名,唯诺公堂如父兄

刘寓箴

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
寓箴,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》,原文:谆谆书喜闵,麟笔寓箴规

刘皎良

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
皎良,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:皎皎忠良心,惕惕惧谗贼

刘桠峨

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

刘迪馚

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:允迪兹,生民保厥居,惟乃世王

刘胤卿

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
胤,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:情会招车胤,闲行觅戴逵

刘博晨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
博晨,来源于洪咨夔的《宋诗》《食糟行》,原文:村民无分酒到吻,清晨荷薪争博糟

刘斐茹

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
斐,来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》,原文:俄而散漫,[斐]然虚无

刘晗瑭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

刘谊舜

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
谊,来源于宋祁的《宋诗》《回郡将东还献梁相公》,原文:平台雪罢邹阳老,宣室厘残贾谊归

刘尤幻

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
尤幻,来源于黄裳的《宋词》《瑶池月・瑶台月》,原文:道未立、身尤是幻

刘钊时

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

刘翙祁

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

刘亦闰

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
亦闰,来源于敖陶孙的《宋诗》《张连鲁仲本蜀人从其先宦岭表仅五六十年矣为言广州城内有桧奇古甚土人相传自唐末至今往时东坡先生道惠宿留此州尝供佛其下得甘露缀枝之异予征二事皆无所据而耆旧相传云尔要必有从来者张乞诗为赋长谣一篇》,原文:嗟哉此老亦不逢,生世适当唐晚闰

刘黛缪

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
黛,来源于高观国的《宋词》《青玉案》,原文:入画遥山翠分黛

刘宏逻

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
宏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 钦宗室酌献用《端庆》。》,原文:于皇钦宗,道备德宏

刘谒悟

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
谒悟,来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》,原文:以兹悟生理,独耻事干谒

刘诏琝

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
诏,来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》,原文:匡时存诏令,谋国见丞疑

刘绍迪

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
绍,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制藉田诗》,原文:绍休文祖盛仪陈,载耜东耕恊仲春

刘昊晨

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
昊,来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其一》,原文:德参羲昊古,事与汉唐非

刘岐州

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
岐州,来源于黄庭坚的《宋诗》《叔父钓亭》,原文:影落华亭千尺月,梦通岐下六州王

刘越柃

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
越,来源于苏轼的《宋诗》《丙子重九二首 其一》,原文:三年瘴海上,越峤真我家

刘彰萄

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
彰,来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》,原文:彰明僻远在蜀道,又遇妖贼攻成都

刘睨时

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
睨时,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 同许学士亢宗干誉汎舟潩水 其一》,原文:时来潩水旁,傲睨万物初

刘勰榷

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

刘庆缘

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
庆缘,来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其二》,原文:重明缘积庆,阴德在贻谋

刘圣温

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
圣温,来源于钱起的《唐诗》《温泉宫礼见》,原文:新丰佳气满,圣主在温泉

刘曜袅

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
曜,来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》,原文:曜曜趋宫廷,洸洸迈徐陈

刘渌允

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渌,来源于杨时的《宋诗》《南康值雨》,原文:卧龙庵前碧眼翁,日饮山渌餐溪松

刘常椒

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
常椒,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:望椒闼常温

刘戈茵

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《卧病》,原文:胡为不自爱,森然起戈矛

刘津兹

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
津兹,来源于李幼卿的《唐诗》《游烂柯山四首 二》,原文:圣者开津梁,谁能度兹岭

刘畅炀

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
畅,来源于董嗣杲的《宋诗》《泊黄家渡》,原文:饮畅人痛快,说醉言不讳

刘茸绍

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
茸,来源于释正觉的《宋诗》《禅人发心丐席求颂 其二》,原文:吉祥长者草茸茸,香软登机棱路通

刘召橙

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
召,来源于张嵲的《宋诗》《赠别》,原文:艾杼灭浇殪,方召平夷蛮

刘筝孜

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
筝,来源于权德舆的《唐诗》《古意》,原文:长筵暎玉俎,素手弹秦筝

刘献瑧

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhēn玉名。
国学点评
献,来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》,原文:围棋角胜负,献俳纷戏谑

刘越韪

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
越,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:惟越之兴,翦焉则定

刘予晶

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
予,来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其六》,原文:嗟予晚乃觉,乞骸归卒伍

刘时佰

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
时,来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其五》,原文:清冷少言语,时时露天机

刘韧芸

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

刘伊纮

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
伊,来源于薛澄的《宋诗》《效朱公叔绝交诗》,原文:奈何伊人,弗审物情

刘翙姿

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

刘芗零

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芗,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:芗霭极纷纶

刘楠荷

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
楠,来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其二》,原文:石楠子熟雪微干,曾向人家画里看

刘至爕

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
至,来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼诗拟作二首 其二》,原文:至乐纷华苦未真,至游无朕亦无身

刘种瓷

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
种,来源于陈傅良的《宋诗》《九日奉呈同僚四绝句 其三》,原文:幸自不知余种种,可教容易落乌纱

刘芗馚

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
芗,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:诸天众芗云,旃檀杂薝卜

刘轶境

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
轶,来源于程公许的《宋诗》《挽永康守成寺簿同年二首 其一》,原文:模楷亲前哲,丰姿自轶羣

刘樨姝

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
樨,来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》,原文:朝叹乌皮几,暮叹木樨床

刘罡茜

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
罡,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:此去罡风三万里,但九霞、渺渺青云远

刘新追

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
新追,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:追怀往事记新词

刘煜和

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
煜和,来源于孙勰的《宋诗》《金精山》,原文:九微何燿煜,百和方氤氲

刘瑥瑺

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

刘圭莱

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
圭莱,来源于许月卿的《宋诗》《箕山》,原文:茶山与东莱,三诗映圭璧

刘瑺隅

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

刘页彰

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》,原文:(同前七一页)

刘斐畅

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
斐畅,来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》,原文:浩歌畅幽怀,狂斐君勿诮

刘旷渌

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旷,来源于范仲淹的《宋诗》《江干闲望》,原文:江干日清旷,寓目一搘笻

刘燃采

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
燃采,来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》,原文:笋蕈初萌杞采纤,燃松自煮供亲严

刘鉴蕖

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
鉴,来源于柳子文的《宋诗》《呈同院后至诸公》,原文:藻鉴凭君许,赓歌媿我陪

刘悠轶

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
悠,来源于刘敞的《宋诗》《拟阮步兵一夕复一晨》,原文:扰扰若有为,悠悠定何役

刘棣椎

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
棣椎,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七一》,原文:棠棣花残鴈沉影,椎胸未免哭苍天

刘瑹麒

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》,原文:几年遭鵩鸟,独泣向麒麟

刘簌棹

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《梧叶儿・相思病何时退?睡魔神镇日侮,害的我忒荼毒。刁骚了双蓬鬓,》,原文:扑簌的两泪珠,缑山岭恁崎岖,隔断了吹箫伴侣

刘纭逵

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纭,来源于刘敞的《宋诗》《读杂说小书》,原文:纷纭六合外,莽眇三皇初

刘宁之

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
宁之,来源于方回的《宋诗》《皇甫巨川父年八十八母年八十四歌》,原文:逮老及彭兮永贞厥根,泽诗薰书兮益大宁斋翁之门

刘缪兹

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缪兹,来源于明月潭龙女的《唐诗》《与何光远赠荅诗 六》,原文:负妾当时寤寐求,从兹粉面阻绸缪

刘素琰

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
素,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:伊予素寡爱,嗜好本不笃

刘濡郅

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
濡,来源于王之道的《宋诗》《送无为宰赵涣冰仲》,原文:朅来宰濡须,旧政俱更新

刘媵秋

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
媵秋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

刘巡桦

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
巡,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一》,原文:逡巡就科选,逮此年少时

刘旬闻

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旬闻,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:王师讨有罪,不闻逾十旬

刘沛恒

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
沛,来源于徐元杰的《宋诗》《甲辰恭和御制》,原文:愿溥需云苏物槁,九垓滂沛洽君恩

刘逵瑛

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
逵,来源于刘克庄的《宋诗》《道傍松一首》,原文:登高抚逵路,巨干日萧瑟

刘滨淬

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
滨,来源于释智圆的《宋诗》《寄所知》,原文:故国抛天外,全家寄水滨

刘娆滢

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
娆,来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》,原文:妖娆妬端庄,超乘夸捷迳

刘飐棂

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
飐,来源于袁说友的《宋诗》《水西叶氏园》,原文:崚嶒飞翠巘,飐滟舞绡花

刘颉燿

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
颉,来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:今为水中鸟,颉颃自相求

刘凌戍

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
凌戍,来源于宋庠的《宋诗》《晚坐观风亭三首 其一》,原文:戍楼西北最凌空,倦客凭阑八月风

刘闰枫

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
闰枫,来源于徐照的《宋诗》《和翁灵舒冬日书事 其一》,原文:梅迟思闰月,枫远误春花

刘灵斐

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
灵,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:于牣灵沼,鱼鸟泳之

刘湲堇

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
湲,来源于杨旻的《宋诗》《题惠山泉》,原文:谁言到池尽,余响更潺湲

刘猷征

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
猷征,来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 放歌行》,原文:有诏征草泽,微臣献谋猷

刘茹缤

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茹,来源于王令的《宋诗》《古风》,原文:航湖足茭鱼,拔野厌芼茹

刘奕椒

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
奕椒,来源于陆游的《宋诗》《送襄阳郑帅唐老》,原文:声名赫奕动天子,家世富贵连椒房

刘固其

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
固其,来源于李壁的《宋诗》《为刘漫翁老人赋云月高斋诗》,原文:息深固以踵,道集其惟虚

刘时敦

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
时敦,来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人还蜀拜扫》,原文:公置名分共其乐,敦厚世俗时陶唐

刘援蘅

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
援,来源于韩琦的《宋诗》《御河舟中》,原文:如何援民溺,搔首只空还

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