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宝宝起名后还能改吗

梁壹兆作者：梁壹兆2023-11-02 18:18:07

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宝宝起名后还能改吗

南赫

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
南赫，来源于梁白的《宋诗》《题徐氏金湖书院》，原文：孝义声华辉北阙，门闾烜赫照南方

旌杨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旌杨，来源于王彦威的《唐诗》《宣武军镇作》，原文：汴水波澜喧鼓角，隋堤杨柳拂旌旗

豫濡

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
豫，来源于米芾的《宋诗》《和严道培书院韵 其一》，原文：谈席昔人文献地，升堂此日豫章材

豫颖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
豫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张华 其三》，原文：牛斗豫章才尺五，中台何事不关人

景晠

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
景，来源于王梵志的《唐诗》《六五》，原文：）景行胜将金

畅仁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
畅仁，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：合饮谯城洽睿慈，仁风溥畅宣和怿

爀娆

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

酝支

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
酝，来源于李清照的《宋词》《玉楼春》，原文：不知酝藉几多香，但见包藏无限意

桥言

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桥言，来源于岑参的《唐诗》《苗侍中挽歌二首 一》，原文：空悲渭桥路，谁对汉皇言

沅悠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
沅悠，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：沅江清悠悠，连山郁岑寂

易筱

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
易，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：船易漏，难沃

茗沦

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
茗沦，来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》，原文：爱君高野意，烹茗钓沦涟

林飐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
林飐，来源于柯茂谦的《宋诗》《鲁港》，原文：遗老萧条渐无语，酒旗飐飐出芦林

明苏

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
明苏，来源于韩维的《宋诗》《种柏寄苏子美》，原文：安得驿使向姑苏，持以赠君比明德

瑹钥

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于韩翃的《唐诗》《送李司直赴江西使幕》，原文：竹露点衣巾，湖烟湿扃钥

懿沫

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
懿，来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发

淞逸

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淞，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：天为王孙醒醉眼，晚来雾淞入千林

嫣砚

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嫣，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：万树嫣红压锦城，此花宜雨又宜晴

晳之

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晳之，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

汉里

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
汉里，来源于沈佺期的《唐诗》《杂诗三首 三》，原文：可怜闺里月，长在汉家营

涟菀

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涟，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 竹屿》，原文：幽鸟清涟上，兴来看不足

情颉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
情颉，来源于仇远的《宋诗》《春风谣》，原文：春风薄情不可当，鸣鸠乳燕相颉颃

蒲箫

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蒲箫，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：泛宅浮家更好，度菰蒲影里，濯足吹箫

秭枝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
秭，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：君不见秭归城上今啼不，多少行人满江口

昃中

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昃中，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

楚棋

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
楚棋，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其三》，原文：膝间韵磬传山水，枰上枯棋战楚秦

经沅

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
经沅，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其四》，原文：经过连鄂岳，留滞隔沅湘

胥璇

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
胥，来源于李致远的《元曲》《双调・水仙子道情》，原文：瓮头春色是长生，枕上华胥当解酲

竺松

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
竺松，来源于释文珦的《宋诗》《五朵峰》，原文：香润尽多西竺石，孤高亦有晋朝松

琼汉

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琼汉，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：直气薄霄汉，妙语锵琼琚

萱泉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
萱泉，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：霜松手种，应待茯芩生，斋酿熟，玉泉香，还上萱堂寿

斯翩

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
斯翩，来源于韩淲的《宋诗》《和壁间林文节公韵》，原文：清晖如斯耿独立，何处翩翩鸥鹭飞

燝锦

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

犹泰

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
犹泰，来源于田锡的《宋诗》《思归引》，原文：何以升平时，遗民犹未泰

琰卓

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琰，来源于韦庄的《唐诗》《绥州作》，原文：明妃去日花应笑，蔡琰归时鬓已秋

乔乘

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乔乘，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 五》，原文：笑杀王子乔，寥天乘白鹤

简甯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
简，来源于周必大的《宋诗》《次折仲古枢密韵寄题耒阳曹钦臣彦若藏书室》，原文：简蠹蟫穿字，帙藏蛛织衣

瑛莱

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑛，来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》，原文：坐想瑛盘分磊磈，忆尝贝齿冰甘寒

韵俐

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
韵，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 切云亭》，原文：波摇杏梁日，松韵碧窻风

梁茯

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
梁茯，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》，原文：昂霄巨干成梁栋，裂石盘根长茯苓

蔳蕙

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于陈鉴之的《宋诗》《题郑承事所作蕙兰三首 其一》，原文：兰如君子蕙如士，此评吾得之涪翁

含朝

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
含朝，来源于苏轼的《宋词》《一丛花》，原文：朝来初日半含山

景铮

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
景，来源于胡浩然的《宋词》《东风齐著力》，原文：此景转堪夸

昼蕖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昼蕖，来源于释德洪的《宋诗》《焦山赠僧二首 其一》，原文：梵行芙蕖净，天寒昼火红

壬璨

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
壬，来源于马廷鸾的《宋诗》《德寿宫古松太上爱之尝持御香酾酒祠土神以祈屏蟊贼云时绍兴壬午思陵馘亮之岁也于今百二十年矣仆生六十年后而十月八日又思陵上仙之晨感而有赋 其二》，原文：南来天马总辛勤，内禅经今历再壬

箴亘

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
箴，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：箴言尚在耳，铿若环珮随

元肖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
元肖，来源于王迈的《宋诗》《寿彭簿》，原文：武夷深处有台仙，岳降元肖六日前

遥奈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
遥奈，来源于释文珦的《宋诗》《送友人住海寺》，原文：他时思旧社，无奈寄书遥

菀瑶

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
菀，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》，原文：风起木非，菀焉者歇

谒昕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其一》，原文：早曾谒帝吟薰殿，晚欲逃儒入墨家

秸约

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

绍澜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
绍，来源于岳珂的《宋诗》《忆昔二首 其一》，原文：忆昔绍兴际，垂髫游上都

菡汀

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
菡，来源于洪咨夔的《宋诗》《再赋 其二》，原文：盆栽菡萏何时藕，簷挂蜘蛛尽日丝

绅宣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绅宣，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：一人宣玉册，百执奉朝绅

柏仟

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
柏，来源于杜甫的《唐诗》《园人送瓜》，原文：柏公镇夔国，滞务兹一埽

茯箪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
茯，来源于李频的《唐诗》《题阳山顾炼师草堂》，原文：前峰自去种松子，坐见年来取茯神

秋纪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
秋纪，来源于王维的《唐诗》《三月三日曲江侍宴应制》，原文：从今亿万岁，天宝纪春秋

绅傅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绅，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：密行称闺阃，明诚动搢绅

尤慷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
尤慷，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：穷途诗语尤慨慷，暮年笔法加豪逞

凝和

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
凝和，来源于皇甫冉的《唐诗》《同韩给事观毕给事画松石》，原文：扶疎半映晚天青，凝澹全和曙云黑

桐郇

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
桐，来源于宋之问的《唐诗》《放白鷴篇》，原文：琴是峄山桐，鸟出吴溪中

予琼

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
予琼，来源于白玉蟾的《宋诗》《飞仙吟送张道士》，原文：凤凰阁下问归途，琼童玉女却问予

谨纭

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
谨，来源于陈克的《宋诗》《五月菊》，原文：名缁喻般若，太史谨占候

晃晤

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晃，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其二》，原文：竦楶雕珉万万层，云头晃晃现觚棱

莘君

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
莘君，来源于王之道的《宋词》《南乡子》，原文：何止莘君一百筹

旆觅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
旆，来源于真山民的《宋诗》《西湖图》，原文：青旆有情邀我醉，黄鶑无恨为谁啼

炯慕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
炯慕，来源于释道潜的《宋诗》《赠吴子野先生》，原文：麻田老仙心炯炯，少有高风慕箕颍

治追

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
治追，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：圣治宁人继，淳风邃古追

炘籍

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于黄裳的《宋诗》《次舒尧文秋夜有感之韵》，原文：典籍犹可捐，宁雕子云赋

诣冕

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
诣，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：□著贤关，特然超诣

史漾

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
史，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：丈人意何长，纵目文史足

沥琛

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
沥，来源于张佖的《宋诗》《春江雨》，原文：夜惊溪上渔人起，滴沥篷声满愁耳

原庭

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
原庭，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其二》，原文：兄作新庵接旧居，一原风物萃庭隅

戚资

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
戚资，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：襁褓袭世爵，门承勋戚资

瑥萝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于谭宣子的《宋词》《鸣梭》，原文：翠屏牵薜萝

婷胧

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
婷，来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》，原文：篱落见娉婷，机丝弄哑轧

绡璁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绡，来源于苏泂的《宋诗》《老杜浣花谿图引》，原文：生绡铺墙粉墨落，平生忠义今寂寞

翩湲

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
翩，来源于黄伯思的《宋诗》《题河南王氏所藏子敬帖》，原文：君家大令书盈纸，笔势翩翩趣多媚

朔文

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
朔文，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：戏傲东方朔，文轻司马迁

瑶怀

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑶怀，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：竞捧瑶觥潋滟，来祝纵怀人

誉昊

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
誉，来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：果青云、快上黄扉，地□誉高英俊

晤缥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其三》，原文：眼明骤与真山晤，不比逃虚见似人

睿暄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
睿，来源于毛滂的《宋诗》《代馆职应诏和元夕》，原文：皇明爥远辉星斗，睿唱宣和胜管絃

易箫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
易箫，来源于胡翼龙的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：愁人独无那，叹紫箫易断，青翼难将

琬城

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
琬，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》，原文：上公传琬琰，分惠感慇懃

旖桥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

嶛闰

拼音五行释意
嶛liáo木高。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

鹤重

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
鹤重，来源于张镃的《宋诗》《夜坐放歌书兴》，原文：可怜当时只名重，野鹤乘轩失威凤

淄潇

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
淄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

栖霜

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
栖霜，来源于齐己的《唐诗》《怀从弟》，原文：日沈栖鹤坞，霜著呌猨枝

圣诏

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
圣诏，来源于程俱的《宋诗》《刘朝散长源淮夫刘先生彝之子孝弟有贤行年六十一且致仕侍其亲义兴为赋诗一首》，原文：圣皇侧席思厚俗，诏取八行登前龟

晶飐

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晶，来源于曹松的《唐诗》《水精念珠》，原文：等量红缕贯晶荧，尽道匀圆别未胜

罡渌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
罡，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：后来方士诚幻怪，罡步禬禳难究寻

邵涌

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
邵，来源于释德洪的《宋诗》《云盖生日三月初七报慈僧持真求赞》，原文：如老黄龙机锋，如英邵武□叟

寓柃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
寓，来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天涯同是寓

洵识

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

序泱

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
序，来源于邹浩的《宋诗》《简德符》，原文：秋意入梧桐，滴沥鬬东序

凝淙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
凝淙，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 华严塔》，原文：泉淙死前语，玉凝塔中身

津昭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
津，来源于锺将之的《宋词》《水调歌头》，原文：更似南津港，再遇吕公船

璆瑧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
璆，来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》，原文：乞我飞霞与青玉，夜深环珮韵璆然

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