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按立班辈给宝宝起名张立什么

徐凝作者：徐凝2023-11-02 17:07:12

带班字，

按立班辈给宝宝起名张立什么

班博

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
班博，来源于曾丰的《宋诗》《上广东运副马少卿寿十口号 其三》，原文：魁星又转作文星，玉笋班分博士清

班真

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
班真，来源于喻良能的《宋诗》《送洪右史赴召三首 其一》，原文：上追班马真辈行，下视燕许如儿嬉

班莜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
班，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 写怀因简赵叔问》，原文：儿童钓遨处，陈迹犹班班

班敖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《初授拾遗》，原文：受命已旬月，饱食随班次

班魁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
班魁，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・麻郎儿》，原文：秀才是文章魁首，姐姐是仕女班头

班珉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
班，来源于徐侨的《宋诗》《永乐道中》，原文：云巘泉千尺，雪天梅一班

砚班

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
砚班，来源于张宣明的《唐诗》《使至三姓咽面》，原文：昔闻班家子，笔砚忽然投

班文

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
班文，来源于周紫芝的《宋诗》《袁时良雾隐斋》，原文：袁侯家多文，颇似班叔皮

仓班

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
仓班，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一○》，原文：前年仓钥尘遮面，今日朝班笏拄颐

班绡

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
班绡，来源于高观国的《宋词》《杏花天》，原文：粉绡帕入班姬手

班彤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
班彤，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：班春回绀幰，问俗卷彤襜

班曦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
班曦，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：万官班从出祥曦

缪班

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
缪班，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

班和

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
班和，来源于杜范的《宋诗》《花翁将归婺女因为江西游有长篇留别社中次韵送之》，原文：新篇写襟素，和章就词班

班旎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
班，来源于卢纶的《唐诗》《詶陈翃郎中冬至携柳郎窦郎归河中旧居见寄》，原文：班白皆持酒，蓬茅尽有书

班仟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
班，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：庚辰，吴入郢，以班处宫

章班

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
章班，来源于田锡的《宋诗》《赠杨临察》，原文：御史班资知任重，谏官章绶愧才微

钊班

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

班才

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
班才，来源于方回的《宋诗》《次韵高子明投赠二首 其一》，原文：中原从昔信多艰，尚有文才与古班

川班

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
川班，来源于梅尧臣的《宋诗》《文曜师之南徐》，原文：班班上川羽，薄暮未安巢

班钏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
班，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫礼颂圣德诗》，原文：平明帝还，紫宸序班

雯班

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

析班

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚失华夏，则析公之为也

班政

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
班政，来源于李曾伯的《宋诗》《甲辰送淮东黎漕趋朝 其一》，原文：皇华节下留佳政，玉笋班中作好官

存班

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
存班，来源于苏颂的《宋诗》《赠太师中书令王公挽辞二首 其二》，原文：棺歛衮衣哀册异，路驱班剑葬仪存

萌班

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
萌班，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其二》，原文：垂蹑从班提从橐，遽萌归兴乞归田

班璞

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
班璞，来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》，原文：何幸鹓班连省闼，误令鼠璞杂琼琚

班曜

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
班，来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其三》，原文：清班区玉石，宝历顺星辰

班璐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
班，来源于吕大临的《宋诗》《春静》，原文：班班叶影垂新荫，曳曳丝光入素空

瑭班

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

班澎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
班，来源于京镗的《宋词》《满江红》，原文：念昔陪班缀，今亲辞色

沛班

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
沛，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其四》，原文：千秋思沛邑，七月葬稽山

班沐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
班，来源于许及之的《宋诗》《题隠雾轩》，原文：豹变知非虎，磻溪若是班

班芦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
班芦，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：刘诗送拄杖，班传出葫芦

班湲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
班，来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》，原文：六宫内壶，欣拜新班

书班

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
书班，来源于王大受的《宋诗》《曝书》，原文：岁月如流书似山，岂堪检点鬓毛班

班澈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
班，来源于郑谷的《唐诗》《入阁》，原文：两班文武盛，百辟羽仪全

班瀚

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
班，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其一》，原文：惭非班定远，弃笔取封侯

班之

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
班之，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

奕班

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
奕班，来源于钱处仁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：邃阁清班，贰车清政，奕叶蝉联，世间谁比

鸥班

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
鸥班，来源于孙觌的《宋诗》《岁暮郊行》，原文：班坐偶随鸥鹭集，意行适与牛羊共

班葆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
班，来源于孟郊的《唐诗》《送郑仆射出节山南》，原文：羨他白面少，多是清朝班

班绎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
班，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：举不逾等，则位班也

班舟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
班舟，来源于苏颂的《宋诗》《王都尉示及吕丞相柳溪图诗见邀同作走笔奉呈》，原文：渔钓每怀班嗣壑，烟波疑在志和舟

班蓁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
班，来源于周端臣的《宋诗》《孟冬多风霜》，原文：冻梅如枯榛，班班亦含蘂

筝班

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
筝，来源于欧阳修的《宋词》《锦香囊》，原文：已交共、春茧缠绵，终不学、钿筝移柱

霜班

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
霜班，来源于韩维的《宋诗》《长安留别七弟兼简刘郎》，原文：跋马题诗离绪乱，霜风萧飒鬓毛班

易班

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
易班，来源于秦观的《宋诗》《司马迁》，原文：区区班叔皮，未易议疏略

班馟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
班，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：明诏趣鹓班，壮县催瓜时

謇班

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
謇，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：山中春兮可乐，王孙不来兮謇谁留兮他山

班桦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
班桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

韬班

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
韬班，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 八》，原文：公输与班尔，从此遂韬声

班箫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
班箫，来源于王居安的《宋词》《沁园春》，原文：天书到，听笙箫竞奏，幢盖班行

班薏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
班，来源于徐铉的《唐诗》《送吴郎中为宣州推官知泾县》，原文：风物聊供赏，班资莫系情

泉班

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
泉班，来源于释德洪的《宋诗》《送季长之上都》，原文：前年别我楚山边，解鞍班草弄云泉

晰班

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

班寓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
班寓，来源于释文珦的《宋诗》《哀梅麓楼寺丞 其一》，原文：金莲推寓直，玉笋竟虚班

班熹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
班，来源于王珪的《宋诗》《较艺书事再呈永叔并同院诸公》，原文：小雨班班拂晓除，新禽格磔静相呼

班瑱

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
班，来源于陈渊的《宋诗》《处冲为栖神导气之术每晓起得意成诗前后四首次其韵 其一》，原文：彤墀班已齐，宿鸟尚木杪

班葵

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
班葵，来源于孔平仲的《宋诗》《寄江西同官》，原文：木荫坐时班细草，早凉行处折红葵

班渤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
班，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：刚不肯归班押讲筵

班昕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
班昕，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：合著玉笋班，冠冕朝大昕

班笈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
班笈，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：所存慰问者，班班在箱笈

班芈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
班，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 八》，原文：入班遥认得，鱼贯一行斜

班崎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
班崎，来源于司马光的《宋诗》《题致仕李太傅园亭》，原文：可笑班超老，崎岖万里侯

言班

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
言班，来源于曾协的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：世人言语尽君房，一一班联玉殿香

暖班

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
暖班，来源于李昴英的《宋诗》《送连推黄端简赴班》，原文：头班人品称，春意暖征鞍

班枫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
班枫，来源于杨万里的《宋诗》《送金元度教授辞满赴部改秩》，原文：引班晓漏槐枫里，出宰春风桃李边

班岭

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
班岭，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：乃知名山尊，未与凡岭班

班楹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
班楹，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・心头菽水何时足，眼底云山甚处无，寸草春晖自今古。但能够青山》，原文：架飞楹联走拱不下班亻垂，敞天窗赞藻井堪攀翼轸

班瑗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
班，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：西清班近，雅称元戎同燕

班炫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
班，来源于晁补之的《宋诗》《次韵范翰林淳夫送秦主簿觏》，原文：高词自班马，短句亦阴何

班轩

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
班轩，来源于韩淲的《宋诗》《教授同太守过横碧因留教授一饮》，原文：班坐横碧轩，便足了吾事

班徵

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
班，来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》，原文：梦魂不踏正牙班

楠班

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
楠，来源于贺铸的《宋诗》《游庄严寺园》，原文：石楠花落小池清，独下平桥弄扇行

墨班

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
墨班，来源于刘奉世的《宋诗》《入直》，原文：时挥子墨随班马，芝检初分宰相麻

鑫班

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班，来源于甄龙友的《宋词》《南乡子》，原文：更著班衣寿老仙

靖班

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
靖班，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》，原文：投笔班超近，擒戎李靖慙

班固

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
班固，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

岐班

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
岐班，来源于杨亿的《宋诗》《王尚食知凤翔》，原文：露冕分忧辍近班，朝阳鸣凤古岐山

班柃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
班，来源于喻良能的《宋诗》《题秀野堂》，原文：秀野临空阔，三堂若是班

班佐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
班佐，来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》，原文：班联参冢宰，铨部佐文昌

忻班

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
忻，来源于胡圭的《宋诗》《入山》，原文：云禽亦佳侣，一见即忻然

仪班

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
仪班，来源于郑谷的《唐诗》《入阁》，原文：两班文武盛，百辟羽仪全

郁班

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
郁班，来源于司马□的《唐诗》《题伏波庙》，原文：对令班南海，蛮兵避郁林

黎班

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
黎班，来源于白居易的《唐诗》《别苏州》，原文：青紫行将吏，班白列黎甿

凡班

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
凡班，来源于李复的《宋诗》《雪中早朝》，原文：班退便疑凡骨变，自惊身得到瑶池

班汀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
班汀，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：既爵日树隠，班荆汀草丰

班奎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
班奎，来源于家铉翁的《宋诗》《谢刘仲宽惠茶》，原文：穹班近闻长祕府，奎壁分野生光辉

班隋

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
班，来源于陈造的《宋诗》《赠四子二首 其二》，原文：交游过眼亦班班，四子声猷岂易攀

班篁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
班，来源于吕大临的《宋诗》《春静》，原文：班班叶影垂新荫，曳曳丝光入素空

班尤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
班尤，来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》，原文：其间杰出六君子，香薰班马尤为浓

真班

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
真班，来源于史尧弼的《宋诗》《送青神宰樊允南解官次杜应求韵 其一》，原文：折腰真漫尔，掉鞅忽班如

班晃

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
班，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：惭无班马手，作颂配商周

班骓

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
班骓，来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞梢出东南涯，陆郎去矣乘班骓

缔班

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
缔，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：颓簷断柱不相缔，瓦堕散地梁架虚

颍班

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
颍，来源于周文璞的《宋诗》《欧阳琴歌》，原文：再鼓似播清颍水，只将漱流肯洗耳

班援

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
班援，来源于蔡戡的《宋诗》《东归喜而有作》，原文：空慙马援标铜柱，自分班超老玉关

班俐

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
班，来源于刘摰的《宋诗》《挽中书侍郎懿献傅公二首 其一》，原文：里闬推前辈，臣邻接近班

恒班

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
恒班，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：声名恒压鲍参军，班位不过扬执戟

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