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属龙带翰字易经女孩取名

徐淖德作者：徐淖德2023-11-02 16:04:32

属龙-易经-女孩-带翰字，生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

属龙带翰字易经女孩取名

榭翰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
榭翰，来源于杜甫的《唐诗》《春夜峡州田侍御长史津亭留宴》，原文：杖藜登水榭，挥翰宿春天

翰胥

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
翰胥，来源于喻良能的《宋诗》《送陈给事帅四川 其一》，原文：玉垒倚空充屏翰，铁衣如洗护储胥

梦翰

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
梦翰，来源于方一夔的《宋诗》《晚坐二首 其一》，原文：露重栖翰倦，月明归梦频

翰央

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翰，来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章（幷序）》，原文：南岳挺真翰，玉映曜颖精

琰翰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琰翰，来源于杨亿的《宋诗》《酬秘阁黄少卿因见所作洞霄宫碑且有题记》，原文：翠琰雄文惭内史，黄庭美翰枉羲之

琲翰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琲翰，来源于强至的《宋诗》《张君枉道顾予因书短篇以答来贶》，原文：更烦溢幅投玑琲，自愧无门借羽翰

翰霆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
翰霆，来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》，原文：坐接迩僚均父子，手挥宸翰走风霆

昕翰

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
昕，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其五》，原文：百僚重入贺新君，亿载从今仰大昕

翰熙

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翰熙，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：凭君说与徐熙道，翰墨从今不足夸

樗翰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
樗，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：有司甄栋干，度量弃樗栎

奎翰

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
奎翰，来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》，原文：赓歌余暇染宸翰，奎壁昭回龙凤翔

翰琮

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翰，来源于洪咨夔的《宋诗》《花狮》，原文：雪氄吾家虥，知亲翰墨妍

翰浦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
翰浦，来源于李频的《唐诗》《省试振鹭》，原文：有鸟生江浦，霜华作羽翰

翰滇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翰，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：引军横吹动，援翰捷书挥

翰桢

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翰桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

浦翰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
浦翰，来源于李频的《唐诗》《省试振鹭》，原文：有鸟生江浦，霜华作羽翰

翰梁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
翰梁，来源于任赞的《唐诗》《题案上诗（题拟）》，原文：）（〖1〗《玉堂闲话》：「梁朝翰林学士任赞居职数年，犹着朱绂，于案上题诗

樱翰

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
樱，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其一》，原文：黄栗留鸣桑葚美，紫樱桃熟麦风凉

濡翰

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
濡翰，来源于刘禹锡的《唐诗》《送韦秀才道冲赴制举》，原文：荧煌仰金榜，错落濡飞翰

翰槿

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翰，来源于安如山的《宋诗》《曹将军》，原文：纵横骋柔翰，丹雘间金碧

翰昉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
翰，来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其三》，原文：壮图藏翰墨，高行落渔樵

翰桐

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
翰桐，来源于仇远的《宋诗》《题赵仲穆山水二首 其二》，原文：王孙遗迹在桐乡，留意当年翰墨香

翰沁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
翰，来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿用广西提刑曹司勋游岳麓寺韵送广西行俾令同赋》，原文：照坐兰玉明，挥翰珠玑落

翰胧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
翰，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 石砚》，原文：应误山中客，浪近翰墨名

琢翰

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琢翰，来源于陈师道的《宋诗》《谢寇十一惠端砚》，原文：琢为时样供翰墨，十袭包藏百金贵

翰珏

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
翰，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》，原文：我生事柔翰，中怀异好尚

浅翰

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
浅翰，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠高述六言》，原文：江湖心计不浅，翰墨风流有余

棠翰

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
棠，来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》，原文：海棠开后春谁主

炯翰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
炯翰，来源于李纲的《宋诗》《次韵叶少蕴内翰丈霅川上买得弁山石林二首 其一》，原文：翰林风度世间无，炯若清冰置玉壶

翰普

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
翰，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其二》，原文：懒林供翰墨，碪杵风号噫

翰淞

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
翰淞，来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》，原文：富春访严陵，吴淞觅张翰

滟翰

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
滟，来源于冉居常的《宋诗》《白帝庙》，原文：西南割据几何年，长托威灵滟滪前

翰漫

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
翰漫，来源于姜特立的《宋诗》《赋巩丈鹦鹉三首 其一》，原文：陇汧归路渺漫漫，且向金笼刷羽翰

涵翰

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
涵，来源于刘敞的《宋诗》《定水二首 其一》，原文：定水涵空碧，羣山凝远岚

翰月

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
翰月，来源于苏轼的《宋诗》《次韵林子中春日新隄书事见寄》，原文：收得玉堂挥翰手，却为淮月弄舟人

楠翰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
楠，来源于李郢的《唐诗》《清明日题一公禅室》，原文：山头兰若石楠春，山下清明烟火新

椿翰

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
椿，来源于萧泰来的《宋词》《满江红》，原文：问先生、何处更高歌，凭椿树

翰珺

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
翰，来源于强至的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌辞四首 其一》，原文：飞帚飘宸翰，赓歌纵睿才

翰珩

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
翰，来源于释绍嵩的《宋诗》《哭黄少府》，原文：秋入篇章里，川行翰墨间

潇翰

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
潇翰，来源于仇远的《宋诗》《和卞仲祥》，原文：翰墨既潇洒，文字犹研穷

璨翰

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
璨翰，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：遥知醉吟处，词翰两璀璨

暖翰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
暖翰，来源于欧阳修的《宋诗》《送李寔》，原文：香薰翠被乘青翰，波暖屏风咏紫茎

翰槐

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
翰槐，来源于牟巘的《宋诗》《寄阎静斋徐容斋二学士》，原文：导密亦是翰林长，快埽槐厅消息紧

燃翰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
燃，来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》，原文：长安六月尘亘天，池塘鼎沸林欲燃

翰烯

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
翰，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：谬辱紫泥书，挥翰青云里

翰栎

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翰，来源于韦应物的《唐诗》《睢阳感怀》，原文：重围虽可越，藩翰谅难弃

翰椒

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
翰椒，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：裁牋屡唤南飞翰，何当澡瀹纫椒兰

棹翰

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
棹翰，来源于李曾伯的《宋诗》《登果州金泉山和韵》，原文：虽云归棹晚，犹及附飞翰

雯翰

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

翰松

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
翰松，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：计疎疑翰墨，时过忆松筠

翰漳

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
翰，来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章（幷序）》，原文：南岳挺真翰，玉映曜颖精

璎翰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

翰涵

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翰，来源于罗与之的《宋诗》《潇湘道中》，原文：门前车铎鸣，翰音复号旦

翰瑛

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
翰，来源于韩淲的《宋诗》《巩仲至和张少卿韵约同寄一首》，原文：城郭舟车会，斋房翰墨林

翰析

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翰析，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：有客来从析津头，翰墨多藏玉韫匵

瑷翰

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

翰珈

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
翰，来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》，原文：零霜解叠翼，错彩销文翰

翰昶

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翰昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

灏翰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

翰奕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
翰奕，来源于苏颂的《宋诗》《留台宾客李公挽辞二首 其一》，原文：奕世儒缨胄，清朝翰墨臣

椰翰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
椰，来源于陈允平的《宋诗》《避暑》，原文：扫叶铺椰簟，临流注石瓶

翰温

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
翰温，来源于曾巩的《宋诗》《丁元珍挽词二首 其一》，原文：翰墨金声远，神情玉气温

瑷翰

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

潮翰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
潮翰，来源于周假庵的《宋诗》《题赵千里夜潮图》，原文：风高沙涨望难到，羽翰但逐潮低昂

灵翰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
灵翰，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：扬万世之英灵，彰一朝之翰藻，斯亦差堪自慰者矣

翰灏

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翰，来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》，原文：翰留天帐览，词入帝宫传

冶翰

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋诗》《大渊寄道冠汉镜各答以一首 其二》，原文：真从古冶子，曾照汉时人

沧翰

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沧翰，来源于李正民的《宋诗》《和邦求见寄》，原文：词翰难陪杜陵老，沧浪聊访紫谿翁

沁翰

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沁，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏竹》，原文：醉卧凉阴沁骨清，石牀冰簟梦难成

翰玢

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翰，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：无营以卒岁，刻意翰墨场

桔翰

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
桔，来源于元稹的《唐诗》《归田》，原文：冬修方丈室，春种桔橰园

翰津

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翰津，来源于释居简的《宋诗》《送汤少瞻见疎寮》，原文：翰长渊源地，山阴试问津

翰淇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
翰，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》，原文：伊素若赤，维翰维藩

翰霓

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
翰霓，来源于释德洪的《宋诗》《次韵拉空印游芙蓉》，原文：翰墨平生气吐霓，诗成先喜示筠谿

翰凝

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
翰凝，来源于方一夔的《宋诗》《重九前一日与何会卿诸友分韵得日字禁体用字》，原文：倦翰纵横飞，暮景凝绀碧

泯翰

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
泯，来源于周缮的《宋诗》《磨崖碑 其二》，原文：笔迹因难泯，词华讵可磨

淮翰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
淮翰，来源于张侃的《宋诗》《戏用东坡先生韵二首 其一》，原文：冠世文章李翰林，掀天功业汉淮阴

朔翰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
朔，来源于周密的《宋诗》《赠别三首 其一》，原文：岁晚日云暮，朔吹鸣枯枝

潭翰

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
潭翰，来源于夏鸿的《唐诗》《和赠和龙妙空禅师》，原文：翰林遗迹镜潭前，孤峭高僧此处禅

樨翰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

翰涟

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
翰，来源于项安世的《宋诗》《次韵襄阳常县尉送行》，原文：勉哉刷羽翰，往立要路津

翰琪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
翰，来源于刘敞的《宋诗》《奉和永叔夜闻风声有感用其韵》，原文：六月湖海卧，飘飘生羽翰

染翰

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
染翰，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》，原文：染翰频穿砚，繙书屡绝编

翰琬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翰琬，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

翰烽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
翰烽，来源于刘子翬的《宋诗》《长句寄尚明学士》，原文：翰墨放怀新水石，烽烟回首旧蓬瀛

冰翰

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
冰翰，来源于杜范的《宋诗》《和郑府判秋闱行》，原文：操觚搦翰换钟鼎，往往冰炭交中肠

珑翰

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
珑，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一二三》，原文：休去歇去，玲珑巖上落花雨

翰昭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翰昭，来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》，原文：赓歌余暇染宸翰，奎壁昭回龙凤翔

翰烽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
翰烽，来源于刘子翬的《宋诗》《长句寄尚明学士》，原文：翰墨放怀新水石，烽烟回首旧蓬瀛

洌翰

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

晏翰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晏，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其五》，原文：清夜何晏晏，客眠亦复佳

潭翰

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
潭翰，来源于夏鸿的《唐诗》《和赠和龙妙空禅师》，原文：翰林遗迹镜潭前，孤峭高僧此处禅

翰暄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翰暄，来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄诗一编来用其山字韵作》，原文：独笑寒暄外，相逢翰墨间

潞翰

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
潞，来源于王安石的《宋诗》《送何圣从龙图》，原文：潞山直与天为党，回首孙高想见公

琦翰

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

翰柒

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
翰，来源于王庭珪的《宋诗》《赠刘允升》，原文：相公秉旄钺，英僚照藩翰

月翰

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
月翰，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・石榴花》，原文：方知道汝阳角涎流，那里有翰林风月三千首，(王府尹)想古人云，扫愁帚，钧诗钩，信不虚也

晨翰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晨翰，来源于刘攽的《宋诗》《原父舍人爰自春坊迁职史氏未更晦望旋有新命增秩谏省跻荣纶阁斐然成篇以伸欢贺》，原文：除书新翰墨，受赐接晨朝

瑚翰

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
瑚，来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗笔》，原文：青镂墨淋漓，珊瑚架最宜

渝翰

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
渝，来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》，原文：朝来忽告别，复指巴渝西

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