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适合取名的四画的汉字

张琉青作者：张琉青2022-08-06 07:38:22

4画，

适合取名的四画的汉字

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于韩琦的《宋诗》《寄崔象之国博》，原文：浮漚夢幻身，百年能幾幾

仁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其三》，原文：吾鄉有是樂，何必更求仁

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡兵事，韦弁服

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：书尊及卑，《春秋》之义也

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四○》，原文：亦同元亮舊生涯

忆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于石耆翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：此日知何日，他乡忆故乡

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于陈与义的《宋诗》《次韵家叔》，原文：戈鼓從伊競，客心豈倦遊

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：一经传得，旧事韦平先後

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于裴谐的《唐诗》《句》，原文：嗟予坎壈世所鄙，正坐甲壬無背腹

专

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：峻专剧郡，荣登法从，光生尧殿

专

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：四曰夏官，其属六十，掌邦政，大事则从其长，小事则专达

允

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：靈兮允格，有翼其從

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于张可久的《元曲》《么・黄昏又是愁时候，柳梢头新月如钩。成间阔，添消瘦，新书裁就，一》，原文：来到圣前必撞案，诚将实艺向前呈

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》，原文：秋，楚公子壬夫帅师侵宋

允

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・么篇》，原文：肇允締層宇，岧岧少城隈

专

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于释文珦的《宋诗》《鸣鴈行》，原文：专听将军定四方，坐拟元戎取乱亡

什

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：古者曷为什一而藉

中

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九八》，原文：五禮同歸一中爾，何當中立而不倚

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

月

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：回望月峽月，坐悲秋浦秋

什

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其三》，原文：無邀什襲裹，近出宋臺東

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：罔尤违，惟人

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于孔武仲的《宋诗》《馆中桃花》，原文：薄解燈前舞，尤能酒後吟

什

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于汪炎昶的《宋诗》《江如松曩用胡敬存韵宠以佳章未及答而先人下世三四载不复作事今次韵以谢》，原文：你輩後生晚進，茄子瓠子，喫現成飯，知什麽碗

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》，原文：天人大扺常相即，人若必天天可必

什

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于释绍昙的《宋诗》《赠浄书状》，原文：還將清廟什，留與野人賡

予

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：当在薛也，予有戒心

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一五》，原文：一昨干戈後，或未識瑚簋

支

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后再赋六言》，原文：四海班揚譽，平生支許游

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于吕本中的《宋诗》《晚春即事》，原文：痴向韦编，根究卦爻来处

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于林尚仁的《宋诗》《送林云岫归省》，原文：短书封了凭金线

月

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于吕本中的《宋诗》《寒食 其二》，原文：一年十二月，每月有常令

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：依约辋川韦曲

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

中

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：13　泽中有丘

尹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 三》，原文：(净云)府尹下世去了

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》，原文：叹汨没黄埃，变幻皆如此

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于胡宿的《宋诗》《和原甫侍读从幸后苑观稻之什》，原文：骚人与迁客，览物兴尤长

仓

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：无穷宇宙，人是一粟太仓中

允

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：允怀于兹，道积于厥躬

专

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于徐照的《宋诗》《猿皮》，原文：专城处，他山小队登临，待西风起

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于李纲的《宋诗》《游麻姑山二首 其二》，原文：又相将、鲁云书节

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于释了元的《宋诗》《句 其四》，原文：羞杀你晓三才的孔明，知六壬的鬼谷，画八卦的伏羲

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：幾當陳俎豆，長謂鑄戈鋋

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 船斋》，原文：物理初無妄，云何以幻觀

忆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：一春须有忆人时

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于王质的《宋诗》《故事相国金印紫绶三公亦如之作金印辞》，原文：（蔣云闕文當爲「窗」字

支

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于司马光的《宋诗》《昌言有咏石髪诗三章模写精楷殆难复加仆虽未睹兹物而已若识之久者辄复强为三诗以继其后非敢庶几肩差适足为前诗之舆台耳 其二》，原文：支流入漢唐，浩渺無尋處

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于史浩的《宋诗》《秋荷十韵》，原文：雨後天涯

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夏六月壬寅，公会杞侯、莒子盟于曲池

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：有倚如戈鋒，有點如山嶪

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于李昭玘的《宋诗》《泛泛水中凫》，原文：愁得文君更苦

支

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其二》，原文：良疇散牛羊，支流入魚蛇

允

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：允，慎，亶，诚也

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于卢照邻的《唐诗》《首春贻京邑文士》，原文：幻出一庭陰，咫尺成深窈

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其二》，原文：旧欢凄断数行书

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于张祜的《唐诗》《乌夜啼》，原文：彌縫中道，協輔斯文

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》，原文：天纲是恢恢，若论着狄肯的这武艺，我则待对倒了他这个赖功的贼

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于鲁君锡的《宋诗》《留题龙华僧院放怀阁》，原文：天雨逐婦去，天晴呼婦歸

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于虞俦的《宋诗》《黄仲本自浙西漕幕得倅临安暂往寓居德清遽然话别诗以送之》，原文：天作斯文，萬物所印

予

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉雍丘令刘矩》，原文：子曰予耄，落此新宫

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于岑参的《唐诗》《送王著作赴淮西幕府》，原文：世隔券尤在，堂非基自存

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于李流谦的《宋诗》《射洪道中二首 其二》，原文：学个张状元似像

仓

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 竹径》，原文：投老未归，太仓粟、尚教蚕食

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

云

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・双调/新水令》，原文：想见卧云人

尹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：霢霂霑朝服，蜩螗沸尹衙

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其五》，原文：欲飛上天

中

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于李嘉祐的《唐诗》《韦润州后亭海榴》，原文：正中來，無中有路隔塵埃

支

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于皇甫松的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 一》，原文：對午猶未醒，支頤聽煮湯

中

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十四、城中城

尹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《病中杂兴五言十首 其一》，原文：州監縣尹多才識，當念吾宗負大名

仁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其一○》，原文：聖皇御宇，仁獸誕彰

云

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于方岳的《宋诗》《将入僊都》，原文：五云腾晓

尹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《寄向公美使君》，原文：遥知蠻俗喜，令尹带琴來

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