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掌控自己命运 取名含义

方旷作者:方旷2022-08-06 07:15:22

掌控自己命运 取名含义

永楦

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
永,来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》,原文:疏明满幅,永昼未高卷

谒醇

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chún纯真朴实。
国学点评
谒,来源于周紫芝的《宋诗》《寒食日归郡舟中作二首 其二》,原文:好教我"十谒朱门九不开",我可便难也波禁,难禁那等朽木材:一个个铺眉苫眼妆些像态,他肚肠细,胸次狭,眼皮薄,局量窄

涔虢

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
涔,来源于曹松的《唐诗》《贻住山僧》,原文:今來從辟命,春物徧涔陽

洲臻

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
洲,来源于钱起的《唐诗》《送上官侍御》,原文:汀洲杳難測,萬古覆蒼煙

芈苓

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

艾颉

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
艾,来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》,原文:此方困憂患,懲艾百戰創

钧涔

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
钧,来源于陆游的《宋诗》《夜赋》,原文:况逢左辖虚位,早晚洪钧须转

蘅瑄

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蘅,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其四》,原文:蘅茝不時與,芬榮奈汝何

稽羡

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
稽,来源于释善珍的《宋诗》《山溪谣》,原文:一晴天地闊,稽首見重華

桠瑺

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

舸籍

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
舸,来源于曾几的《宋诗》《独青亭》,原文:江天雁過客心遥,一舸凉風八月潮

谧瑹

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

椰意

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
椰,来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》,原文:譬若椰子腹,中有萬卷儲

樗瑄

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
樗,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》,原文:不羨樗無用,常卑桂有叢

謇淳

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:弱颜固植,謇其有意些

章桠

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
章,来源于释绍昙的《宋诗》《焙经》,原文:右二章章九句,二章章四句

睿延

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
睿延,来源于李昴英的《宋诗》《峡山全清阁》,原文:億載延長資睿算,萬區康樂遇昌期

嫒茉

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉,来源于释智愚的《宋诗》《琳禅人归豫章》,原文:勞將茉莉相題品,未必蓮花似六郎

正晣

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
正,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六五》,原文:(正旦唱)

栖颀

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
栖,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其三》,原文:往往遼東鶴,來栖手栽木

竣瑜

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》,原文:竣事觚壇萬玉趨,繽紛密雪告休符

笙崎

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
笙,来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其三六》,原文:萬籟真笙竽,秋色正蕭灑

梧晷

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
梧,来源于杨万里的《宋诗》《南斋前梅花二首 其一》,原文:殘梧未全槁,晚菊有初開

兹秋

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
兹秋,来源于戴敏的《宋诗》《存目》,原文:約我雲霞交,兹遊及清秋

莱谆

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
莱,来源于孙应时的《宋诗》《送赵舜臣知温州》,原文:倾动蓬莱

夷藻

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
夷藻,来源于张载的《宋诗》《句 其二》,原文:紫天銀水渡辛夷,藻帳雕屏解佩時

朝贞

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
朝贞,来源于强至的《宋诗》《若师院咏笋》,原文:君向柳边花底问,看贞元、朝士谁存者

镌琲

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

莆玖

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
莆,来源于朱松的《宋诗》《送五二郎读书》,原文:走師月魚舍莆陽,三山士子厭我狂

闲贞

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
闲贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九三,良马逐,利艰贞,曰闲舆卫,利有攸往

京仪

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
京仪,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:仪礼盛西京

白宣

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
白宣,来源于赵希迈的《宋诗》《赠沈兢》,原文:』予因按《唐史》,會昌六年白公卒,是歲宣宗即位,明年改元大中,又明年李貶,蓋當時疾李者托名爲之附於集

覃舸

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
覃,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:乃合乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

追巡

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
追巡,来源于文同的《宋诗》《天师栗》,原文:谨慎闺门,昼夜追巡,坐守行跟,恐失人伦

渌绘

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
渌,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:(皎然《詩式》卷三引「青山滿蜀道,渌水向荆州」二句,作「崔顥《別人》」

榷裴

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
榷,来源于齐己的《唐诗》《秋日钱塘作》,原文:我脱富池榷茶責,借住寛閒忘主客

兹瑛

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
兹,来源于陈造的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与子野同之三首 其三》,原文:一日如三月,況兹别累旬

恒潆

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
恒,来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》,原文:显得有志的状元能,无情的郑恒苦

燿觅

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
燿,来源于崔橹的《唐诗》《新柳》,原文:金門秘雞樹,朱節燿龍庭

常玮

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
常,来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》,原文:閉門常反拒,醉幘任欹斜

莲倾

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
莲倾,来源于汪藻的《宋诗》《过宁国小岭》,原文:道我"眉黛青颦,莲脸生春,恰便似倾国倾城的太真"

媵禄

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
媵,来源于朱淑真的《宋诗》《题余氏攀鳞轩》,原文:穎泓供媵御,方冊替親賓

畅菀

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
畅,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六》,原文:畅好是颠,眼晕又头旋

晔骅

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

玮潆

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

苑纫

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
苑,来源于陆文圭的《宋诗》《送黄子高如泰州谒朱南伯》,原文:徐步金門出,言尋上苑春

央凝

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
央凝,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四○》,原文:願凝仙掌內,長奉未央宮

沁林

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沁林,来源于鲍溶的《唐诗》《过薛舍人旧隐》,原文:林與繚垣接,池將沁水通

逵之

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
逵之,来源于韩琦的《宋诗》《题灵泉观》,原文:四達之逵如掌平,井廩危道慎無行

襄媵

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
襄,来源于张载的《宋诗》《一室》,原文:(見《輿地紀勝》卷八二《襄陽府》)

品鉴

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
品鉴,来源于张釜的《宋诗》《句 其五八》,原文:懒按,锦瑟慵弹,玉箫倦品,宝鉴羞观

零洌

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
零,来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》,原文:不料東風惡,飄零亦太忙

尧栗

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
尧,来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》,原文:比寿彭聃,侔勋周召,致君尧舜

茉尔

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
茉,来源于白玉蟾的《宋诗》《闽清醉中》,原文:茉莉抱何性,犯此炎暑酷

枫醇

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chún纯真朴实。
国学点评
枫,来源于侯畐的《宋诗》《寒食》,原文:寄桐叶芳题,冷枫新咏

沛翎

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沛,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 安南》,原文:江南刀筆有如此,不比豐沛吏蕭曹而興鋒鏑

爀璐

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

芉翡

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

鸠暄

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸠,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》,原文:徘徊处,看鸣鸠唤妇,乳燕将儿

舜奘

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
舜,来源于释印肃的《宋诗》《送米与百丈颂》,原文:君王欲堯舜,安得賦歸歟

煊檀

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

休灵

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
休灵,来源于叶茵的《宋诗》《李白诗百篇图》,原文:风内灯,石中火,从结灵胎便南柯,福田休种儿孙祸

澧恢

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
澧,来源于石孝友的《宋词》《望海潮》,原文:出峽蜀人趨鼎澧,泝江荆閫救巴渝

灿洌

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
灿,来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》,原文:看寿星明灿,祥烟葱郁

津萱

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
津,来源于王阮的《宋诗》《庐山太平宫一首》,原文:憑檻立津亭,歸心逐飛鳥

禧犹

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
禧,来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》,原文:繁禧是介,萬年惟寧

理旨

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
理旨,来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》,原文:妙理難觀旨甚深,欲知無欲是無心

悦夷

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
悦夷,来源于黄文雷的《宋诗》《冬郊》,原文:無爲羣動悦,不陳四夷賓

蕋晃

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》,原文:半扉素蕋呈修徑,幾朶夭紅出茂林

允鼎

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
允,来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》,原文:怒排樊噲盾,吐卧允之頤

峤珹

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chéng玉名。
国学点评
峤,来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》,原文:年纪和温峤不多争,和温峤一样身形

绰戈

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
绰,来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其四》,原文:早辰间放开仓库,晌午里绰扫了花园,末傍晚我又索执料厨房

迪滦

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
迪,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》,原文:(原注:鮑防、嚴維、劉全白、宋迪,共三十五人,具姓名

砺珞

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
砺,来源于李羣玉的《唐诗》《九日》,原文:太行如砺,黄河如带,等是尘埃

椰琬

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
椰,来源于刘攽的《宋诗》《次韵裴库部二月二日游傅园》,原文:椰花好爲酒,誰伴醉如泥

偕玮

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
偕,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:与女偕隐

珑葆

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珑葆,来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》,原文:佩环金错落,羽葆翠璁珑

宸瑧

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhēn玉名。
国学点评
宸,来源于刘子澄的《宋诗》《游岳麓宫抱黄洞》,原文:舊通金門籍,行奉玉宸對

林缈

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
林缈,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪,桑木剑熬乏古定刀;双郎穷薄,纸糊锹撅了点刚锹。》,原文:青林表,望烟霞缥缈,隐隐鸾笙

礴瞳

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
礴,来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》,原文:能事要須槃礴臝,廋詞何必畔牢愁

勰荔

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

恽昃

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

资怡

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
资,来源于王阮的《宋诗》《陪陈帅登孺子亭一首》,原文:几偿沽酒债,填不满买花资

伦滔

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
伦,来源于陆游的《宋诗》《快晴》,原文:见高车来俺只索倒屣连忙接,(第五伦云)老夫非私来,奉圣人的命,特来敦请贤士

竣滦

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
竣,来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》,原文:已事而竣,不誡用勸

榆蕖

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
榆,来源于幸夤逊的《宋诗》《句 其二》,原文:河上青青榆葉稀,湘童何日報南歸

胧臻

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
胧,来源于周紫芝的《宋诗》《饮沈都曹家梅花下》,原文:凝酥缀粉,绰约玉肌肤,香黯淡,月朦胧,谁是黄昏伴

澎缎

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
澎,来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其一》,原文:回淵聚浮沫,斷壁餘澎湃

堇仑

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
堇,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

棂佐

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

岭晨

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
岭,来源于李吕的《宋诗》《胡程寺二首 其一》,原文:庾岭到星沙

赫天

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
赫天,来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其二》,原文:奕世簪纓真烜赫,沖天頭角正崢嶸

崧炳

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
崧炳,来源于程俱的《宋诗》《沙塞松江》,原文:炳靈崧嶽古諸姜,令德高標對寵光

晃孜

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《答汤升伯因悼紫芝》,原文:曭晃干林曉,潺湲萬壑晴

琤琲

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琤,来源于陈造的《宋诗》《次张节推山字韵诗留其行 其一》,原文:仙帔月耿耿,神珮風琤琤

知皖

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
知,来源于滕岑的《宋诗》《秋江四绝 其二》,原文:梅破知春近

蕴镌

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
蕴,来源于徐积的《宋诗》《童仙》,原文:玲珑影结阴,蕴藉香成阵

融吟

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
融吟,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆村中老人春酒》,原文:藉吟笺赋笔,试融春恨,舞裙歌扇,聊应尘缘

韦棋

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:斗韦龟属成然焉,且曰:「弃礼违命,楚其危哉

飔珞

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
飔,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:秋色鸣轻飔

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