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录取名单婺源县

杨津治作者:杨津治2022-08-04 14:14:22

录取名单婺源县

栖冶

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
栖,来源于陈巖的《宋诗》《福安院》,原文:憶我煙霞栖,遺我一紙書

筝蕖

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
筝,来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》,原文:恰似哀筝弦下齿

煜衡

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》,原文:弱冠揖高科,聲華光煜煜

久瑹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
久,来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》,原文:别离久,今古恨,大刀头

憬薏

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

艾瑜

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
艾,来源于王周的《宋诗》《下瞿塘寄时同年》,原文:艾禪真是甘蔗種,香林再吹薝蔔風

覃绰

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
覃,来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其六》,原文:出車未可忘多難,覃耜尤須祝大田

烯乘

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 夜雨更秋风》,原文:懷歸屬吾黨,浮海待乘桴

豫淅

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
豫,来源于员兴宗的《宋诗》《白云洞 其一》,原文:豫章抗高門,義風都未隔

燝璁

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

妍涟

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
妍,来源于李复的《宋诗》《答李成季》,原文:晚花發秋妍,黄蜂正衙集

璁本

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
璁,来源于吴芾的《宋诗》《送春有感》,原文:春風吹出玉瓏璁,水面霏微噴香霧

苡泷

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苡,来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》,原文:爲待防風餅,須添薏苡杯

择珵

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
择,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:诸御鞅言于公曰:「陈、阚不可并也,君其择焉

奥闻

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奥,来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》,原文:五言有奥境,此段得箋詁

飔柔

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

皎禺

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
皎,来源于李处权的《宋诗》《席上次表臣韵以遗明之仍督其和章》,原文:但記寒巖翁,論心秋月皎

杉昙

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
杉,来源于周行己的《宋诗》《和蔡八十约同归》,原文:黑頭異日掛冠歸,親植杉松見百圍

圆之

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
圆之,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:孟子曰:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不 能成方圆:师旷之聪,不以六律,不能正五音

楠璨

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
楠,来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》,原文:兩楠最瀟灑,前軒宜所託

净艺

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
净艺,来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》,原文:(净云)虽然他会武艺,他是个待罪歇马的人,又无甚么官职,他怎生掌的兵权

明昃

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
明昃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》,原文:夜飲天既明,朝歌日還昃

靛秸

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
靛,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》,原文:青金頭象菩提子,頭上毛青靛染成

葭韧

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
葭,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 盖罗缝 一》,原文:今歲春從底處回,非關緹室動葭灰

玫瑺

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
玫,来源于阳枋的《宋诗》《读易书怀》,原文:手得封題手自開,一篇美玉綴玫瑰

蕙仟

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蕙,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・折桂令》,原文:地靈草木潤,長與蘭蕙芳

秸南

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
秸,来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》,原文:已歸耕稼供藁秸,公貴幹蠱高巾冠

琢越

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琢越,来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其三》,原文:一段風流玉琢成,開從霜後越精神

新珵

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
新,来源于范成大的《宋诗》《丙午人日立春屈指癸卯孟夏晦得疾恰千日矣戏书》,原文:往將投新林,新林有高枝

援琝

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
援,来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 芥》,原文:捫天援斗杓,請爲諸君酌

骓和

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

旆笛

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
旆笛,来源于梅尧臣的《宋诗》《琴高鱼和公仪》,原文:梦结尚依征旆,笛怨谁教渔谱

缥析

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
缥,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:望金节、云间缥缈

蔚潆

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
蔚,来源于戴复古的《宋诗》《家居复有江湖之兴》,原文:蔚如長松倚絕壁,灑落不雜人間塵

域染

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
域,来源于苏辙的《宋诗》《答颜复国博》,原文:華章藻句饒風力,頃刻朱紅迷畛域

艾轶

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
艾,来源于谢枋得的《宋诗》《花影》,原文:野老新新興未艾,風雲役使不勝狂

棋容

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
棋容,来源于魏了翁的《宋诗》《和蒋成甫见贻生日韵 其一》,原文:細事當棋遣,衰容喜鏡饒

仟缎

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

川致

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
川致,来源于刘敞的《宋诗》《寄鳯翔舍弟 其二》,原文:自挽狂瀾制百川,致君何日不堯年

恒徵

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恒,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:恒燠繆爲恩,乖氣一何悖

松夕

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
松夕,来源于陈与义的《宋诗》《墨戏二首 蕙》,原文:唯餘松柏壠,朝夕起寒煙

椎翎

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
椎,来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:江北江南雪意催,半酣椎鼓起征桅

诺沐

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:获者执旌许诺,声不绝,以旌负侯而俟

薇箪

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
薇,来源于王建的《唐诗》《旧宫人》,原文:薇帐残香泪蜡,有人病酒恹恹

吟芷

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
吟芷,来源于胡宿的《宋诗》《送聂学士赴阙》,原文:歸路驛梅多未破,吟邊汀芷藹餘香

蘅淬

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》,原文:藏神上訴天應泣,支賜江蘺與杜蘅

慕衡

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
慕衡,来源于谢翱的《宋诗》《寄题何氏绿绮楼》,原文:開卷固難窺浩汗,執衡空欲慕公平

桓竺

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桓竺,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:糜竺收資,桓景登高

砚旒

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
砚,来源于释重显的《宋诗》《千里不来》,原文:凤味砚供无尽藏,龙飞榜占最高头

町樗

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
町,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六○》,原文:誠明與物欲,方寸分町畦

文珐

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
文,来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其六》,原文:有二處異文,今據改

芍旒

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
芍,来源于刘克庄的《宋诗》《书事三绝 其二》,原文:去時芍藥纔堪贈,看却殘花已度春

瑭娆

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

漪阮

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
漪,来源于钱起的《唐诗》《过瑞龙观道士》,原文:绕风漪十顷,遥浮晴色

蔳磐

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于程公许的《宋诗》《小圃茅亭初成即事十绝句 其六》,原文:漢家鼎祚如磐石,此老方圖拂袖來

漾嫣

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
漾,来源于史弥宁的《宋诗》《吊湘累》,原文:面旋落花风荡漾

津良

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
津良,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・柳叶儿》,原文:尋勝此時追曲水,賞芳良會屬平津

翎偕

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
翎,来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》,原文:來符虺蛇夢,去囁鳯凰翎

秸謇

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
秸,来源于伍乔的《宋诗》《观华夷图》,原文:平鋪藁秸薦貓犬,剩買棗栗供猨猱

潜鸯

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
潜鸯,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》,原文:鸳鸯叶底潜窥见

泽暄

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泽,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(火泽睽)离上兑下 《睽》:小事吉

珹彦

拼音五行释意
chéng玉名。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于梅窗的《宋诗》《四时四首 春》,原文:季子金閨彦,高吟常醉眠

迪璎

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:皇天弗保,监于万方,启迪有命,眷求一德,俾作神主

蒂兹

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蒂,来源于张耒的《宋诗》《十月二十日夜大雨雹震电先是数日极暖至是方稍晴》,原文:爲愛荷花並蒂開,便將荷葉作金杯

袅芦

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
袅芦,来源于赵蕃的《宋诗》《寄公择兼问讯季益二首 其二》,原文:弊裘尘土压征鞍鞭倦袅芦花,弓剑萧萧,一径入烟霞

冬媵

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
冬,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:冬,盟于郯,修邾好也

媵庚

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
媵,来源于白居易的《唐诗》《题庐山山下汤泉》,原文:紫府神仙行世上,深宮妃媵落人間

奕月

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
奕月,来源于王令的《宋诗》《和束蒙初九日不见菊登髙》,原文:奕奕雲冠疑映月,僛僛翠带欲摇春

嫣樱

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
嫣,来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》,原文:飄然轉旋迴雪輕,嫣然縱送游龍驚

俞晰

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
俞,来源于张元干的《宋诗》《次赵次张见遗之什韵》,原文:問訊俞夫子,兼旬不寄書

荣知

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
荣知,来源于王铚的《宋诗》《寄陈彦山》,原文:又谁知、几多卿相,身荣名壤

璩瞳

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

茗笠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
茗笠,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五八》,原文:村民陸續至,樵茗弛擔笠

韪遥

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

璆仞

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
璆,来源于强至的《宋诗》《通判国博惠建茶且有对啜之戏因以奉谢》,原文:人間至寶人貪求,無閭珣琪雍琳璆

壬琤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
壬,来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》,原文:壬申,郑伯费卒

霄箫

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霄箫,来源于谢谔的《宋诗》《鼇溪 其二》,原文:锦瑟繁弦,凤箫清响,九霄歌吹

樗漫

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
樗漫,来源于范成大的《宋诗》《自咏瘦悴》,原文:臃腫樗空大,風流柳漫垂

什陇

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
什,来源于湛道山的《宋诗》《海棠》,原文:曾爲什襲緹巾寶,一見寒姿不忍遺

燮葭

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
燮,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:范武子将老,召文子曰:「燮乎

奂亭

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

惟伽

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
惟伽,来源于陆游的《宋诗》《舟中咏落景余清晖轻桡弄溪渚之句盖孟浩然耶溪泛舟诗也因以其句为韵赋诗十首 其四》,原文:空房安得登伽女,同穴惟應法喜妻

钧煊

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
钧,来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》,原文:箫韶动钧奏,花似锦,广筵启

语召

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
语召,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:」 子张病,召申祥而语之曰:「君子曰终,小人曰死

经姿

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
经姿,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・么篇》,原文:霜鬓经春重绿,仙姿不饮长红

川德

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
川德,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九》,原文:種德如川增,源深自潺湲

固永

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
固永,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・沉醉东风》,原文:河南名縣固多矣,有底永城天下聞

屿专

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
屿,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其二》,原文:别屿环清窈

泉允

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泉允,来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其一》,原文:泉下定爲明允笑,果能看破半山無

垣粹

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
垣,来源于胡志道的《宋诗》《可理室》,原文:遺址今尚存,繚垣半頹覆

桦情

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

黛盈

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
黛盈,来源于韩琦的《宋诗》《登大安寺阁》,原文:樽罍容吟噱,粉黛羅娉盈

媖梧

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

沛珩

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
沛,来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》,原文:沛高皇之受嬴兮,劉別子曰楚元

鼎隆

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
鼎隆,来源于吕陶的《宋诗》《三黜诗》,原文:質有璠璵粹,姿全鼎鼐隆

郇慷

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
郇,来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》,原文:崑露朝垂木,郇鹽夕滿塍

謇翊

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
謇,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:故得粲粲朝典,落落廷謇

淙鸥

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淙,来源于贺铸的《宋诗》《题惠崇画扇六言二首 秋水芦雁》,原文:吟思方淵渟,風撓鳴淙淙

瑶椒

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
瑶椒,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日上忠襄坟因之行散得十绝句 其九》,原文:玉鎖辭椒禁,瑶宮問廣寒

畅翌

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
畅,来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》,原文:便万剐了乔才,还道报冤仇不畅怀

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