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男孩用�`字取名

林吟作者：林吟2022-08-04 14:03:22

男孩，

男孩用�`字取名

央汶

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
央，来源于百兰的《宋词》《满庭芳》，原文：明月愁人夜未央

珞栎

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珞，来源于周紫芝的《宋诗》《再用筒字韵呈相之季共》，原文：師紙錢堆裏兮，人瓔珞聚中

伽弈

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
伽，来源于释祖先的《宋诗》《周正字请赞亡母宜人王氏真》，原文：釋伽弘其源，方識宇宙大

汉和

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
汉和，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八八》，原文：你论亲戚是汉祖根苗，论昆仲和刘表知交

匡恤

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
匡，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 再赋》，原文：）（按：《殷禮在斯堂叢書》校排本《廬山記》二詩題作《天祚二年三月十六日偶與幕客門館僧道，閑遊題東林二首》，係將徐知證等聯句詩末題記誤植於匡白詩題，另詳後徐知證條

骓沅

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

璂权

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

策皖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
策，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：破吴策，唯妖姬

尔遥

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尔遥，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：偶尔停舟寓目，遥望江祠，依依陌上闲步

瑞秭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑞，来源于徐夤的《唐诗》《题僧壁》，原文：郁郁卿雲密，葱葱瑞氣盤

存霁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
存，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七三》，原文：有此宗師在，應知我法存

简晋

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
简晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：九月，晋侯逆秦师，使韩简视师，复曰：「师少于我，斗士倍我

罡典

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：後來方士誠幻怪，罡步禬禳難究尋

芉昶

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

支祁

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
支祁，来源于赵令的《宋词》《临江仙》，原文：太武求溲處，支祁著鏁邊

镌馚

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

渭矜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
渭矜，来源于赵蕃的《宋诗》《雪中四诗 其四》，原文：初無公論判涇渭，徒使新貴矜雲泥

支畚

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
支，来源于无名氏的《唐诗》《寒流聚细文》，原文：寥落悲前事，支離笑此身

淙夷

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淙，来源于李龙高的《宋诗》《瓦瓶》，原文：繞舍清流淙碧玉，塵懷開闊灑然醒

骞昱

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
骞，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

嶂博

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嶂，来源于释道璨的《宋诗》《和恕斋濂溪书院二首 其一》，原文：秦扁不南遊，醫方略嵐嶂

旌经

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：风急旌旗乱，刁斗三更

缘滦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缘，来源于程过的《宋词》《满江红》，原文：要前缘

阜稽

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
阜稽，来源于陈应辰的《宋诗》《青紫峰亭》，原文：奉駕凌稽阜，同御掩□岑

章钊

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
章，来源于王举之的《元曲》《双调・水仙子春日即事》，原文：短章然無工，實未甘藝比

绚洲

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

汝闻

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
汝闻，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：闻吴重色，凭汝和亲，应为靖边陲

里羲

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
里羲，来源于李曾伯的《宋诗》《宿祁阳题县驿》，原文：詩翁已行十里强，羲和早起道無雙

湛久

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
湛久，来源于林之奇的《宋诗》《癸未冬至》，原文：湛生久已沒，丘也亦同恥

珵舟

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泰汉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
泰汉，来源于蔡襄的《宋诗》《发箧得亡友书札》，原文：重九汉峰黄泛酒，五更泰岳□观日

岱旭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
岱，来源于韦庄的《唐诗》《题袁州谢秀才所居》，原文：遥望那东岱岳万丈巅峰，怎不见泰安州四面儿墙匡

植荑

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
植，来源于周孚的《宋诗》《丙戌重五后一日予与同舟三人游虎丘庚寅岁予亦以是日至枫桥望虎丘塔迫日莫叹息而去》，原文：植其鞉鼓，潔彼鉶羹

京椎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
京椎，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：聞君携家入帝京，椎鼓發船天上行

润允

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
润，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》，原文：鲜润繁阴，悄悄转清圆

庄承

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
庄，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：葬曹庄公

闲炔

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
闲，来源于释行海的《宋诗》《楼居》，原文：宽闲抱膝

倾执

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：势奔倾

璂沦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

识勋

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
识，来源于郭印的《宋诗》《次智师韵》，原文：坐中省识是飞琼

馠韦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《柳桥》，原文：玉箫一曲杜韦娘

些易

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
些易，来源于陈著的《宋诗》《雨中旅怀呈郑耐轩》，原文：（唱）都是些《礼记》和《周易》

旨至

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旨至，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王得之礼部夜直有作》，原文：适蒙台旨，教咱来至

芾桠

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

些阑

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
些阑，来源于张耒的《宋诗》《双槐晚秀三月一日初见新叶》，原文：住个庵儿，了些活计，月白风清人倚阑

禄笛

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
禄，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：耕也馁，学也禄，孔子徒

践佰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
践，来源于释克文的《宋诗》《吊黄龙和尚塔》，原文：宣微臣火速临京阙，以此上无明夜离了寨栅，驰驿马践尘埃渡过长江一脉

陟轩

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
陟，来源于和凝的《唐诗》《采桑子》，原文：即日太平歸輔翼，侍祠重陟岱宗壇

胥袤

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
胥，来源于包佶的《唐诗》《岁日作》，原文：六合仰清光，九州免淪胥

岭弈

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
岭，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙，挽造化非同苟且。要移寒暑不由天，奈四时》，原文：看岭、鄞江澄霁

择楣

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
择，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：择不处仁，焉得智

榭宏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
榭宏，来源于王阮的《宋诗》《谢赵宰拜襄敏墓并留题二首 其二》，原文：廣榭宏經構，羣公共落成

溯樗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：溯水舟轻轻如叶，只消得、溪风一箭

霈淬

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
霈，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一六》，原文：霈澤不惟滋稼穡，凉飈仍爲掃嵐氛

郄逵

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
郄，来源于吴潜的《宋诗》《送曾阿宜往戍》，原文：儒將不須誇郄縠，未聞詩句解風流

勤懿

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勤，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其五》，原文：但當勤來顧，數醉此庭內

禄烊

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
禄，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 笔法》，原文：爾来卧巖谷，十載歸天禄

永乘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
永乘，来源于李之仪的《宋诗》《德山方老退院索诗送行即席口占》，原文：願傅上乘人，永光臨濟後

崧绎

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
崧，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗怀家》，原文：野客元耕崧嶽田，得遊衡岳亦前緣

澄涔

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
澄涔，来源于黄元夫的《宋诗》《句》，原文：才大渺瀰如碧海，蹄涔那敢鬭澄泓

滦丁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其五》，原文：錯落雲車斷，丁泠金磬寒

郁毓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：背膺牉以交痛兮，心郁结而纡轸

仑恤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
仑，来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》，原文：曾到昆仑

冉翩

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
冉翩，来源于杨亿的《宋诗》《萤》，原文：翩翩孤影如歸鶴，冉冉流年付斷蓬

备泓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
备，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：问守备焉，以无备告

韬绡

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
韬，来源于徐钧的《宋诗》《姚期》，原文：倒大来快活也末哥，倒大来快活也末哥，那里也龙韬虎略擎天柱

峰驰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
峰，来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》，原文：一峰是石高多少，到得峰頭即到天

凇壬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

蕴珉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

秭佐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

缨馟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：将御者，齐，漱浣，慎衣服，栉縰笄，总角，拂髦，衿缨綦屦

峻澧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
峻澧，来源于杨景贤的《元曲》《络丝娘》，原文：迎風步峻閣，始眺澧陽市

璞嵇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
璞，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二一》，原文：天璞本平一，人巧生異同

璂柯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

单意

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
单意，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：香罗堆叶密，芳意著心单

谐严

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
谐，来源于释仲安的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：趁良宵静幽哉，愿和谐，柳丝长结就同心，桃腮嫩引惹情怀

逵栗

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
逵，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《搅群羊》，原文：余懼夫人之仙幻兮，指逵術以要之

皖虔

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
皖，来源于杨景贤的《元曲》《调笑令》，原文：皖伯疏封有故城，新堂猶寶李翺銘

隋青

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
隋青，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其二》，原文：至今臺殿棲竛竮，隋圬唐堊留丹青

敦沥

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
敦，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅兰》，原文：意合非有求，道遠義彌敦

杨闰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
杨闰，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其一》，原文：但黄杨长寸，闰年倒寸，似凭得到梧宫甚时候

洵瞳

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
洵，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》，原文：夙夜勞我思，之德洵且美

禄般

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
禄，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：抱得禄儿归去，酒醒三郎何处，忽听鼓鼙惊

闻磐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
闻，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其三》，原文：人与杏花俱醉，春风一路闻莺

嵊宸

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

桥浚

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
桥，来源于齐己的《唐诗》《送幽禅师》，原文：湖上好，桥虹倒影，月练飞光

园栗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
园栗，来源于杨万里的《宋诗》《料理小荷池》，原文：栗里田园，乌衣门巷，别来几换星霜

寓贤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
寓，来源于洪适的《宋诗》《和州》，原文：主人閔烏靈，遺食寓仁意

溯子

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
溯子，来源于魏了翁的《宋诗》《十八日上寿退赐坐十九日贡院锡宴二十一日紫宸殿御筵即事 其五》，原文：詞章科目溯當年，璧水名流孰子先

昱由

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：合陪砥砮貢，昱簉鵷鷺入

辰萱

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
辰萱，来源于施肩吾的《唐诗》《赠王屋刘道士》，原文：庆诞佳辰，开筵盛集萱堂

磐佰

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
磐，来源于崔涂的《唐诗》《放鹧鸪》，原文：林間坐磐石，山畔駐行人

漳逊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《春日作》，原文：（以上均錄自廈門圖書館古籍部藏《潁川陳氏開漳族譜》，原注出《龍月公集》

琛奥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琛，来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一○》，原文：歸來見此君，挺挺環蒼琛

季朗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
季，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”季文子三思而后行

洲淼

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
洲，来源于刘攽的《宋诗》《杂讽》，原文：殘日銜西塞，孤帆向北洲

朝銮

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
朝銮，来源于陈藻的《宋诗》《除夜忆福清塘东诸友》，原文：銮舆迁汴梁，朝廷，你信谗言杀害忠良，忠孝军尽沫亡

弛润

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
弛，来源于陈与义的《宋诗》《次韵王尧明郊祀显相之作》，原文：懸知農務急，弛擔把犁鋤

嶛珹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
珹chéng木玉名。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

峪棕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

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