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爸爸姓高妈妈姓林男宝宝取名

杨荏蓁作者：杨荏蓁2022-08-02 20:27:22

林姓-男孩，林是我国排名第16位的姓；

爸爸姓高妈妈姓林男宝宝取名

灏茂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

奥樗

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

久韧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
久，来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》，原文：富貴固衆欲，非望久自阻

中堰

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
中堰，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其一一》，原文：船中寒尚可，未若堰頭寒

熙芃

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
熙芃，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：萬心春熙熙，百穀青芃芃

爕炽

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

励夷

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

鹄景

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鹄，来源于释圆济的《宋诗》《偈》，原文：而今鬓边渐鹄

邵郄

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
邵，来源于顾云的《唐诗》《池阳醉歌赠匡庐处士姚巖杰》，原文：詩梅易邵真二妙，手拈群書類蝸涎

觅与

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
觅与，来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪韵 其二》，原文：海燕未便归来，踏青斗草，谁与同寻觅

年鹤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
年鹤，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：画柱千年尝有鹤，垂杨三月未闻莺

莞德

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莞，来源于吴锡畴的《宋诗》《菊边持螯》，原文：楚人聞此聲，莫有笑而莞

稷休

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
稷休，来源于苏轼的《宋诗》《和子由苦寒见寄》，原文：明德感兮非黍稷，降福簡兮祚休徵

芮戈

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芮，来源于岑参的《唐诗》《送陶铣弃举荆南觐省》，原文：石田虞芮接，種樹白雲陰

澧瞻

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
澧，来源于吴惟信的《宋诗》《书酒楼壁》，原文：澧陽地湫底，夏雨無時休

圣融

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
圣融，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：文物昭融，圣代搜罗，千里争趋丹阙

衍潜

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
衍潜，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：馮衍深尤婦，陶潜過責兒

衍辕

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
衍，来源于陆游的《宋诗》《病酒宿土坊驿》，原文：(邹衍云)这钓鱼的，可是如何

箫凛

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
箫，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》，原文：箫鼓声中，麝烟喷金兽

岭韫

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
岭，来源于杜范的《宋诗》《宽堂生辰见招坐中赋小诗为寿》，原文：问去年今夕，逢余桂岭，前年今夕，见子菟裘

绎品

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

璐霄

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璐，来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》，原文：經行帝子雲璈地，祓飾騷人月璐章

沅贤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
沅，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其二》，原文：不上沅江探奇絕，平生誰肯一來兹

飖韦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

潜榷

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
潜，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 皇帝感词 三》，原文：蟄龍潜介入寒

涛本

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
涛，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其八》，原文：牵梦绕、沧涛千顷

豫惟

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
豫惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

禺淳

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
禺，来源于石象之的《宋诗》《不见如师 白莲庵》，原文：簿領禿千兔，禺中强一餐

珹佶

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

炯久

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
炯久，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・煞尾》，原文：菱花泓裏炯相親，久翫還疑假是真

冉时

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冉时，来源于徐月英的《唐诗》《送人》，原文：银屏低闻笑语，但醉时冉冉醒时愁

樗炳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
樗，来源于释重显的《宋诗》《送僧之石梁》，原文：竹間時搏拊，松下亦樗蒲

爕初

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

寓序

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
寓序，来源于王嵒的《宋诗》《山中有所思》，原文：右軍作序亦寓耳，藁草乃致傳無窮

承璩

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
承，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 五》，原文：看千秋万岁，永承明主

闻绚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
闻，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：商、周之不敌，君之所闻也

璞润

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璞，来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》，原文：天質自然美，亦如和氏璞

铮岐

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

波辽

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
波，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：(正末云)夫人说波，都管说波，可怎生不言语

继啸

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
继，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今嗣王，则其无淫于观、于逸、于游、于田，以万民惟正之供

淳棂

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淳，来源于丘葵的《宋诗》《秋夜》，原文：行脚見淳祐諸老，住院歷南北兩朝

飖煜

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

懿箫

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
懿，来源于卢照邻的《唐诗》《至陈仓晓晴望京邑》，原文：懿德遐齡世所尊，濃薰班馬到諸孫

棋怀

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
棋，来源于蔡襄的《宋诗》《新作春野亭》，原文：詩可供呻吟，棋亦識死活

莘情

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
莘情，来源于王奕的《宋诗》《淮安路教谢西溪己丑二月饮叠山于敬义堂有诗后三月仆至西溪见示时叠山已行矣》，原文：迹巖勞傅想，窺野訪莘情

伦庄

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
伦，来源于于武陵的《唐诗》《江楼春望》，原文：因缘冥会异常伦

樗辰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
樗，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍腊雪书事》，原文：樗翁閲世頭如雪，二紀前曾挽藁砧

和仲

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
和仲，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》，原文：季于孟仲，和之英兮

渤翊

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
渤，来源于胡宿的《宋诗》《宴集》，原文：普賢玉象自何來，無限黄塵起溟渤

懿镌

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
懿，来源于朱浚的《宋诗》《句 其三》，原文：族姓甲休陽，夫人懿範彰

品缮

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
品，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：品高何以辨，但把一楞看

惟冬

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
惟冬，来源于赵蕃的《宋诗》《简寄潘恭叔》，原文：豈惟供晨餐，庶用備冬葅

绍弛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
绍，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

零辑

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
零，来源于侯置的《宋词》《朝中措》，原文：鼎湖看不見，零落數枝蓮

圣琢

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
圣，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：重规仍叠矩，圣主乘乾

琝羲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：誰道夫君無伴侶，不離窗下見羲皇

翡舟

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
翡，来源于孟郊的《唐诗》《寄陕府邓给事》，原文：翡翠楼高帘幕薄，温家小玉妆台

舜樨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
舜，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：尧舜与人同耳

朔寅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
朔寅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有一月丙寅朔，日有食之

容瑞

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
容瑞，来源于卢纶的《唐诗》《同柳侍郎题侯钊侍郎新昌里》，原文：瑞容驚不散，冥感信稀聞

燝翩

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

植璐

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
植，来源于张浚的《宋诗》《赞喻弥陀掩遗骸》，原文：短庭無繁植，珍果春亦濃

懿戎

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
懿戎，来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其二》，原文：懿文常體道，妙略早從戎

勖瑜

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

槿闲

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
槿闲，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二二》，原文：闲却槿花篱

珉苏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珉，来源于林同的《宋诗》《刘瓛》，原文：右轉聳雲構，廣除礱翠珉

皓隆

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
皓隆，来源于许浑的《唐诗》《送岭南卢判官罢职归华阴山居》，原文：□□留连邀皓月，一堂高敞祛隆暑

烁羲

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
烁，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：长辉烁

缘其

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缘其，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二○》，原文：你便是法酒肥羊不甚美，子不如绩麻拈絮，随缘活计，那其间方是得便宜

梧砺

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
梧，来源于顾非熊的《唐诗》《送友人及第归苏州》，原文：露華濃，冷高梧

备悟

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：寡君闻君将治兵于敝邑，卜之以守龟，曰：『余亟使人犒师，请行以观王怒之疾徐，而为之备，尚克知之

旨砺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《春日》，原文：言外默傳千聖旨，胸中長有四時春

篌飔

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
篌，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》，原文：希音解入幽人聽，世間俗耳徒箜篌

资仞

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
资，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：君将适他，臣如致金玉货贝于君，则曰：「致马资于有司」

隋畅

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
隋，来源于张祜的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：隋煬皇帝崇明因，號爲智者誠敬申

杨仞

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
杨，来源于李商隐的《唐诗》《离亭赋得折杨柳二首 一》，原文：杨柳丝丝弄轻柔

赫支

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
赫，来源于龙辅的《宋诗》《偶成》，原文：與君刜鵬翼，三辰增煥赫

博鸿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
博鸿，来源于陆游的《宋诗》《初夏同桑甥世昌过邻家》，原文：万卷旧推鸿博，一官且慰蹉跎

犹年

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
犹年，来源于彭汝砺的《宋诗》《送君宜之临城簿二首 其二》，原文：把当年团扇，恩情犹在，未是相忘

锋追

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
锋追，来源于胡仲弓的《宋诗》《答颐斋诗筒走寄 其一》，原文：正此觥筹交错，只恐笙歌未散，温诏促追锋

朔秋

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
朔秋，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：夏秋晦朔之间，伊谁为作交承主

夕缎

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
夕，来源于陈造的《宋诗》《罗提举见和再用韵四首 其三》，原文：朝發摧西戎，夕發斃東羌

麓意

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
麓意，来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》，原文：登臨思昔人，有意在山麓

坤浦

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
坤浦，来源于张埴的《宋诗》《书彭秋卷末》，原文：秋浦昭明廟，乾坤一白眉

皤筹

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
皤，来源于易士达的《宋诗》《黄陵庙》，原文：皤腹鱗鱗品自珍，紅鮰浪欲與争新

博晳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
博，来源于俞紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：栽田博飯，詭計百出

鉴淅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鉴，来源于刘克庄的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：光鉴试新妆

益绚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
益，来源于孙应时的《宋诗》《早行》，原文：憂來復長吟，益使寸心折

赓涧

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：仙郎伴、新制还赓旧曲，映月帘栊

诀诀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于刘攽的《宋诗》《立春》，原文：方位里都按着郭景纯经天伟地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

骞弘

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
骞，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：骞树七台，紫微金简，授箓延年，大椿腾颂

渲经

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

钧励

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
钧，来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其一》，原文：今古勋名一梦，听未彻、钧天还觉

栗笠

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
栗笠，来源于施文焴的《宋诗》《金陵作》，原文：正柴桑栗里，稻肥蟹健，松江笠泽，莼美鲈鲜

黎酝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
黎，来源于何耕的《宋诗》《春日 其四》，原文：舊傳江發源，瀵涌出沈黎

韦箪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
韦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：一觇韦娘面

斯淼

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
斯，来源于于季子的《唐诗》《咏萤》，原文：孰是人斯，莫我視兮

坤韬

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
坤韬，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：则愿你仗龙泉扫荡风尘垢，按龙韬补尽乾坤漏，坐龙庭稳占江山秀

淄郁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淄，来源于梅尧臣的《宋诗》《与浔阳舍弟别》，原文：不與狂花爭瑣細，淄川緣有拒霜枝

纴瑭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

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