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郑淇取名

袁臻作者：袁臻2022-08-02 20:01:22

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郑淇取名

禄烯

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
禄，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七三》，原文：芹泮珠曹争禄养，桂林雁郡催行色

邕旨

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
邕旨，来源于刘兼的《宋诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄呈成都府从弟舍人》，原文：议郎臣蔡邕启：今日蒙恩旨，除臣为郎官职，重蒙婚赐牛氏

与砚

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
与砚，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：万颗蕖心琼珠辊，细滴与、银朱小砚

岐匠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岐，来源于叶茵的《宋诗》《己酉生日敬次靖节先生拟挽歌辞三首 其三》，原文：共结临岐恨

洌庚

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

融弘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
融，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其五》，原文：玄冥與祝融，政事誰得專

沅君

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沅君，来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》，原文：何君臣之相失兮，上沅湘而分离

渲徽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

嫒戚

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：戚戚兄弟，莫远具尔

梧楦

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
梧，来源于范成大的《宋诗》《戏咏絮帽》，原文：莫戀蒼梧畔，野煙橫破村

傅韧

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
傅，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十七》，原文：醉傅狂言人盡笑，獨知我者是尚書

未芦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
未芦，来源于林宗放的《宋诗》《次宣州太守韵 其一》，原文：看雪飞、苹底芦梢，未如鬓白

涧潭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涧潭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送临江军监军李太博》，原文：试看潭头落涧，一片练波飞出，河汉与天通

徵霖

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
徵霖，来源于方回的《宋诗》《虽然吟五首 其二》，原文：已向爲霖報消息，潁川徵詔是前期

其璂

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
其，来源于贯休的《唐诗》《和杨使君游赤松山》，原文：不及其君，遇其臣

岿奕

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

钧炅

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
钧，来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》，原文：排云叫，奈大钧不管，沙界三千

袁葵

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
袁，来源于杨万里的《宋诗》《清晓湖上三首 其三》，原文：玉塵銷欲盡，窮巷起袁安

潆纴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

灿颜

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
灿，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：昨夜三台，灿天边芝角

轶融

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

祁梓

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
祁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：石祁子兆

桥经

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桥经，来源于苏舜钦的《宋诗》《邂逅刘公尤于平望之西联舟夜语走笔叙意》，原文：莫惊鸥鹭，四桥都是，老子经行处

域子

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
域子，来源于方回的《宋诗》《赵宾旸唐师善见和涌金城望次韵五首 其五》，原文：穀城或與子房期，西域更爲陳那吼

烽秋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
烽秋，来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》，原文：烽柝開邊月，犂鋤慶麥秋

祺惜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
祺，来源于李彭的《宋诗》《萧子植寄建茗石铫石脂潘衡墨且求近日诗作四绝句 其三》，原文：眉山遠地蜀川西，九穗嘉禾忽效祺

峥梧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
峥，来源于释智圆的《宋诗》《古鉴》，原文：飛橋贔屓跨虚碧，面對五老峰峥嶸

易瞻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
易瞻，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄》，原文：但欲便坐易瞻玩，不知壁古難移徙

楣槿

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

俞般

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
俞般，来源于王安石的《宋诗》《江口》，原文：我恰便是俞阳般服药酒，恰便似庄子叹骷髅

韦棣

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
韦棣，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

存轼

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
存，来源于范成大的《宋诗》《戏咏絮帽》，原文：芝蘭未入用，馨香志獨存

蕊缮

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蕊，来源于程俱的《宋诗》《旅舍写怀》，原文：面面懸窗夾花藥，春英秋蕊冬竹枝

筝识

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
筝，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二○》，原文：秦筝调怨不成音

悠暖

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
悠暖，来源于韦应物的《唐诗》《送李十四山东游》，原文：冰消宿沼悠揚動，煙暖寒林約略青

诚衡

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
诚衡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故衡诚县，不可欺以轻重

继崇

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
继，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：教孩儿镇守亲娘，休遭继父，专记临终，莫忘遗言

识芃

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：问孙吴、黄石几编书，何曾识

醇庭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
醇庭，来源于张守的《宋诗》《次川字韵》，原文：殷勤爲我傾醇酎，要看庭前百樹花

娣颐

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
娣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 包山祠》，原文：寧當娣黄菊，未肯姒戎葵

煦瑗

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
煦，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其一》，原文：煦集連枝木，嘉扶異穎禾

洌妍

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

淙筹

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
淙，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：坐數雲皛皛，起看水淙淙

荣备

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
荣备，来源于葛胜仲的《宋词》《江城子》，原文：非是我自矜夸，则为咱两情嘉，准备着天长地久享荣华

俞由

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
俞由，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其六》，原文：由來畫中有新詩，俞君造次以筆追

奕袤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
奕，来源于卢纶的《唐诗》《喜从弟激初至》，原文：奕葉簪纓他有耀，微時耒耜我相傳

团琼

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
团琼，来源于王维的《唐诗》《送王尊师归蜀中拜埽》，原文：半点瑕无，一团和就，珠圆琼碎

恣浠

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
恣，来源于魏野的《宋诗》《诗一首》，原文：家住棲賢雲，泉石恣幽討

纤婉

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
纤，来源于吴芾的《宋诗》《和杨元明雪中见赠》，原文：思忆多娇，想他十指纤一捻腰，两瓣金莲小，赛过西施貌

备粹

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
备，来源于杜甫的《唐诗》《涪城县香积寺官阁》，原文：他如今暗点下山鬼和那山精，俺如今准备下天兵和那地兵，则要你个二郎神千战千赢

兹旖

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
兹，来源于戴敏的《宋诗》《存目》，原文：約我雲霞交，兹遊及清秋

觉謇

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
觉，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘凝远峦四首 其二》，原文：隔帘时度柳花飞，犹觉寒成阵

冶崔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
冶，来源于张耒的《宋诗》《宿潘君草堂闻蛙声二首 其二》，原文：一堂圖籍自陶冶，三逕蕭蘭俱歲華

椿琲

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
椿，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其二九》，原文：勉爲家門成勝事，六枝仙桂一株椿

翩浦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
翩浦，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其六》，原文：翩翾蠻榼薰晴浦，轂轆魚車響夜船

谒徵

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃谒关人

嵊菡

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

章理

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
章理，来源于梅尧臣的《宋诗》《曹承制知永康军》，原文：謙遜明然得，滋章道理疏

翩鹄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翩鹄，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：斗转参横，翩然归去，万里骑黄鹄

茗柯

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
茗，来源于苏轼的《宋诗》《水月寺》，原文：然燈戰枯棋，臨水瀹新茗

书鸿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
书鸿，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：手拈芙蓉，耳听鸿雁，怕有丹书至

殷桠

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
殷，来源于程垓的《宋词》《卜算子》，原文：殷勤满酌离觞

璁憬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

湲茜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
湲，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其七》，原文：何處溪聲響佩環，洗心堂下轉潺湲

轶晓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

睿萱

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
睿，来源于释绍嵩的《宋诗》《翠萝亭书事》，原文：元龜協吉休符茂，盛藻迎祥睿志虔

源敏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
源敏，来源于释文珦的《宋诗》《荒径 其二》，原文：源泉誇敏思，擊鉢噤無聲

傅滦

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
傅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美题支山南峰僧次韵》，原文：碎金珍謝傅，餘錦夢丘遲

植烯

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
植，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：或植如劍戟，或覆如釜錡

矜雯

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
矜，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二二》，原文：等威殊絕防僭慢，非止矜麗誇雄爲

隅珧

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
隅，来源于佚名的《唐诗》《杨亿引谚》，原文：城隅有喬木，人言于公閭

秉蕴

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
秉，来源于黄公度的《宋诗》《题紫溪驿》，原文：左立風后右立牧，黄帝秉鉞來指麾

澎霈

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
澎霈，来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈來，崩騰覆溺兮夫豈河伯之不仁

昱璆

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
昱，来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

思晋

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
思，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 二》，原文：相思云水遥

川笈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
川笈，来源于岑参的《唐诗》《送颜少府投郑陈州》，原文：從師改炎燠，負笈遍山川

艾沫

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
艾，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 二十七》，原文：病身思灼艾，暑節近浮瓜

志洛

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
志洛，来源于孙觌的《宋诗》《读史》，原文：季鷹雅志本江湖，胡爲入洛誠計疏

瞳绅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瞳，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：欲識東巖長壽相，只看台背更方瞳

燿檬

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
燿，来源于毕仲游的《宋诗》《和宋宁道太祝简陈济翁》，原文：棘林照熠燿，促織無停機

渌里

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
渌里，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：也向无何乡里去，白堕舟边漾渌

丁茗

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
丁茗，来源于周密的《宋诗》《挽李太监二首 其二》，原文：院子供新茗，園丁獻異花

宸渊

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
宸，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：綠繡珥貂留帝詔，紫衣鋪案拜宸香

曙轼

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
曙，来源于赵鼎臣的《宋诗》《棠梨》，原文：桂影承宵月，虹輝接曙雲

芉桑

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

政纴

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
政，来源于王梵志的《唐诗》《五一》，原文：民雖離網罟，政未息風瀾

霓鸠

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
霓，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：廣寒不復觀霓裳，公子豈解歌秋陽

畚秉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
畚，来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》，原文：清晨東籬下，畚插自畦畛

佐堰

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
佐，来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》，原文：重喜登賢苑，方欣佐伍符

珺朔

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其三》，原文：朔風吹不動，中有難凋木

胭瑧

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
胭，来源于徐集孙的《宋诗》《中秋夜雨》，原文：浅淡胭脂经雨洗，剪裁玛瑙如云薄

纤琅

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
纤琅，来源于宋翰的《宋诗》《题涪陵郡》，原文：映月衣纤缟，因风佩琅玕

骅媵

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
骅，来源于刘攽的《宋诗》《重到谢氏园亭寄裴博士俊叔王主簿宗杰时裴往淮南王出京师》，原文：归来定解裘，唤时应倍骅骝价

霄夕

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
霄夕，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：今夕更無雲，銀盤轉霄漢

郅简

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

赫儒

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
赫儒，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

犹尚

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
犹尚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「相彼盍旦，尚犹患之

莆仞

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
莆，来源于郑清之的《宋诗》《山房秋日即事 其一》，原文：獻可爭先詆荆國，瑩中居首論莆陽

琛择

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琛，来源于钱弘倧的《唐诗》《登卧龙山偶成》，原文：斗柄辨宵程，天琛宜晝賞

戈尤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
戈尤，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：二老佐軒轅，移戈戮蚩尤

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