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儿童拍照工作室取名大全

刘亦良作者：刘亦良2022-08-01 23:10:22

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儿童拍照工作室取名大全

晳珉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

淳茹

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淳，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》，原文：方淳熙之繼明兮，德如天其大也

浦纴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
浦，来源于戴表元的《宋诗》《苏伯清席中领张仲宾所寄二诗兼闻陈无逸已从湘南官满归养喜而有答仍次来韵》，原文：向浦參差去，隨波遠近還

迪燮

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《寄三衢使君赵寺丞》，原文：情文備矣，神其迪嘗

覃蒲

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
覃，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：吾聞烏夜啼，霈澤覃萬里

楚林

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
楚林，来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其一》，原文：胡楚賓，李翰林

玉容

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
玉容，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 丞相都督信国公文公》，原文：德容溫比玉，王度式如金

栎爕

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

秉烽

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
秉，来源于马戴的《唐诗》《湘川吊舜》，原文：秉燭唯須飲，投竿也未遲

君芊

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
君芊，来源于王维的《唐诗》《登裴秀才迪小台》，原文：先君墓草今芊芊，尚想遺言過庭日

樱仪

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
樱，来源于杨万里的《宋诗》《晚饮》，原文：洛城樱笋正当时

伽冬

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
伽，来源于邹浩的《宋诗》《至日依韵和老杜五首 其三》，原文：僧伽傳法處，阿育放光時

渲正

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

瑭昃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

绡绅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绡，来源于周紫芝的《宋诗》《钱塘初见黄爵》，原文：叙深情幽怨，泪香绡

卿律

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
卿律，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其七》，原文：文卿句律如師律，通叔詩情絕世情

菡昃

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
菡，来源于白居易的《唐诗》《种桃歌》，原文：待學伊蒲修浄供，自烹菡萏當猩唇

骞自

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
骞自，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

羡敏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
羡，来源于刘克庄的《宋诗》《敖器之宅子落成》，原文：鳌头可羡，须知富贵非吾愿

圭琰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
圭琰，来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其四》，原文：重崗如連環，斗起若圭琰

弛重

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
弛，来源于李怤的《宋诗》《句 其一》，原文：羽分繡臆碎，頭弛錦鞘懸

泊秸

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
泊，来源于黄裳的《宋诗》《寄王之道》，原文：桂香留客處，楓暗泊舟時

英篌

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
英，来源于赵蕃的《宋诗》《别邢公昭丈》，原文：□崖勒唐頌，字字瓊□英

潆茸

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

鸯茯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
鸯，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：鸳鸯被冷，燕子楼拴

术寓

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
术，来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》，原文：论心论相，便择术满眼，纷纷何物

滟漳

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
滟，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：滟滟金波暖做春

娥雅

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
娥雅，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三三》，原文：天上嫦娥人未識，料應清雅似梨花

冶淮

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
冶淮，来源于潘大临的《宋诗》《洪氏倦壳轩》，原文：燕秦有舊曲，淮南多冶詞

郦勰

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

瑥诣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

琳钗

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琳，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：凌霄神駿懷支遁，高屐貂裘怪惠琳

骓晟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

庆飏

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
庆，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：庆父弒君，何以不诛

乘谨

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
乘，来源于史弥宁的《宋诗》《读千巖续藁》，原文：前史多循吏，乘閑更熟看

燃嶂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
燃，来源于韩淲的《宋诗》《雨中过春山》，原文：殺羊取骨燃艾炙，試卜賦兵知拾寇

笈奎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
笈，来源于许坚的《唐诗》《游溧阳下山寺》，原文：漁子艤舟待，山童負笈窺

儒昀

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
儒，来源于白居易的《唐诗》《六十六》，原文：吾儒更欲窮造化，造化尤解窮吾儒

葆莘

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
葆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德辉乞予钞书之副六首 其五》，原文：鬰鬰冬青森翠葆，離離夜合散紅茸

靛橙

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

隅睨

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
隅睨，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三》，原文：山如豪俊畧方隅，傲睨驕蹇未受拘

峨纾

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
峨，来源于丘葵的《宋诗》《离相院暂憩》，原文：悠悠牂柯水，冉冉峨眉雲

洛郅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
洛，来源于张耒的《宋诗》《围棋歌戏江瞻道兼呈蔡秘校》，原文：唯餘洛陽子，鬱鬱恨常多

榭衡

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
榭衡，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：沈約臺榭故，李衡墟落存

中韵

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
中韵，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其一》，原文：占断花中声誉，香与韵、两清洁

津昂

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
津昂，来源于曾丰的《宋诗》《和富阳陈大夫祷雨有感韵 其二》，原文：怪獸胡爲出巨津，昂然激水忽翻身

敏溯

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
敏，来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》，原文：(白敏中向旦云)小姐，望你遮着俺咱

汝永

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
汝永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：今予将试以汝迁，永建乃家

篁荏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
篁荏，来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其二》，原文：龍泓風篁巘，荏苒二十年

渭绍

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
渭，来源于黄希旦的《宋诗》《和贾鸿举移竹》，原文：燕王買駿骨，渭老得熊羆

冽遒

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
冽，来源于天目僧的《宋诗》《答赞宁》，原文：崎嶇轉行路，凜冽逼窮年

琲昊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琲，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：（琲

闲濡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
闲濡，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 周都妻》，原文：折花闲伴酒，试濡唇

什璎

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
什，来源于杨万里的《宋诗》《南海陶令曾送水沈报以双井茶二首 其一》，原文：相對題新什，遲成舉罰杯

骊临

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《春来食不足戏作》，原文：骊歌半醉中

罡湲

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》，原文：大宋天師林侍晨，飛罡躡紀召風霆

依璂

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
依，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：天街回、垂杨依依

嵇皤

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
嵇，来源于魏了翁的《宋诗》《正月九日北山雍熙寺约同官》，原文：嵇康遇王烈，幽憤竟莫攄

匡旨

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
匡旨，来源于徐钧的《宋诗》《文宣洋》，原文：我家世道德，旨意匡文明

晢韪

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

惟飔

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
惟，来源于王安国的《宋诗》《句 其一三》，原文：左右前後惟此君

夷浚

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
夷，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：涉秋月既仲，薙人事芟夷

璂煦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

馠淳

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于刘植的《宋诗》《答东阁》，原文：彝典潛敷，至淳冥{郵阝=欠}

葭葭

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭葭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：209　葭华，蒹，薕，葭，芦，菼，薍，其萌虇

黎兹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
黎，来源于杨师道的《唐诗》《咏笙》，原文：昌黎前進士，司馬老先生

志中

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
志中，来源于张南史的《唐诗》《送李使君贬郴州》，原文：養親始願家良近，事道中年志愈堅

纴湫

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十》，原文：夜深風雨卷潭湫，霹靂一聲天地秋

籍与

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
籍与，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五八》，原文：仙籍有名天赐与

诚圣

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
诚圣，来源于张可久的《元曲》《么・黄昏又是愁时候，柳梢头新月如钩。成间阔，添消瘦，新书裁就，一》，原文：来到圣前必撞案，诚将实艺向前呈

秭盈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

潭原

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潭原，来源于徐照的《宋诗》《山中吟》，原文：送君百頃風潭上，莫笑原非十丈花

祺奂

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
祺，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其三》，原文：道蔭無涯真緒遠，永康寰海茂春祺

飖谆

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

倾曼

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
倾，来源于岑参的《唐诗》《送任郎中出守明州》，原文：强阁儿女泪，有酒且频倾

追舸

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
追舸，来源于齐己的《唐诗》《湘中春兴》，原文：画舸相追，孤城已闭

闰焘

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
闰，来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》，原文：今岁重阳经闰早，金蕊粲繁枝

骞佰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
骞，来源于赵文的《宋诗》《昔年二首 其二》，原文：一轮皓月林梢挂，醉后将骞驴跨

睨仑

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
睨，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其三》，原文：漲洪彌八埏，睨視如己溺

资纬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
资，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一三》，原文：(正末唱)争奈我其寿可也不永，(太白云)你有多资财，则是少个儿童也

栖葭

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
栖，来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢居士春夜游东园见怀》，原文：幽栖僅容膝，隠市意自適

合觅

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
合，来源于释重显的《宋诗》《迷悟相返》，原文：鳳凰來儀，嘉禾合穟

南杨

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
南杨，来源于刘克庄的《宋诗》《哭李景温架阁》，原文：不学杨郎，南山种豆，十一徵微利

烊勘

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

浚芃

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
浚，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》，原文：江大而浚，山形甚龐

亭珹

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
亭，来源于赵友直的《宋诗》《秋晚登眠牛冈偶赋》，原文：想而今，亭亭皓月，共谁倚阑凄惋

潞祯

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
潞，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：陳郡剖侯封，潞郊紓守紱

萧杨

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
萧杨，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・迎仙客》，原文：垂杨柳萧萧鬓丝

匠簌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
匠，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：天匠惟知刻畫功，鬼力深憂護持哭

繁斯

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
繁斯，来源于刘敞的《宋诗》《除草二首 其一》，原文：倚郭繁華地，斯游喜屢經

萱郅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《钱道人赞》，原文：端的萱花仙伴侣

博凛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
博，来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其五》，原文：逸諺戲侮，博弈頑鄙

缤淇

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

品菡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
品，来源于郭祥正的《宋诗》《贵池寺照远轩》，原文：所好邈如許，二子殊品目

谐彬

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
谐，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和胡正字竹诗见赠用韵以酬》，原文：玉杯齐举乐音谐，遥想金阶天仗晓

承理

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
承理，来源于方一夔的《宋诗》《江村晚望》，原文：我可便奉敕承宣，理刑名勘理文卷，察清浊黜陟官员

妤姬

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
妤，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：漢宮婕妤體自香，月裏飛仙長玉潔

绍映

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绍，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》，原文：孔璋客绍衡依表

嶛婕

拼音五行释意
嶛liáo木高。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

琰析

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琰，来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其四》，原文：重崗如連環，斗起若圭琰

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