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画本小说可以改名字吗?一文解答

许未承作者:许未承2025-02-25 18:06:06

在创作小说或画本时,取一个好听的名字是至关重要的。但是,很多创作者在后期发现原来的名字并不够吸引人,于是想要对作品进行改名。那么,画本小说可以改名字吗?其实,答案是可以的。在保证作品原意不变的情况下,为作品取一个更具吸引力的名字是完全可以接受的。接下来,我们将为您介绍如何为您的小说或画本取一个好听的名字。

画本小说可以改名字吗

徽闰

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
徽,来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其一》,原文:太姒徽音盛,长秋命数崇

苒璨

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
苒,来源于史达祖的《宋词》《东风第一枝》,原文:耀翠光、金缕相交,苒苒细吹香雾

继匡

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
继匡,来源于慕容彦逢的《宋诗》《和四十伯父见寄二首 其一》,原文:匡诗该博终难继,蒋迳幽闲颇愿从

融滟

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
融滟,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:帘上涌金楼,酒滟酥融,金缕试春曲,最好半残鹊,登临快心目

未葭

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
未葭,来源于赵嘏的《唐诗》《长安月夜与友人话故山》,原文:杨柳风多潮未落,蒹葭霜冷雁初飞

援亘

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
援,来源于刘时中的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令送别》,原文:马援标铜柱,班超指玉关

奎京

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
奎,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一四》,原文:瀛登唐治日,奎聚宋兴年

琥尹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一八》,原文:海树珊瑚月,岩松琥珀年

睿憬

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
睿,来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》,原文:睿感通三极,天诚贯六幽

钥依

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
钥,来源于文同的《宋诗》《季夏己亥大雨》,原文:谁持害钥开祸门,绝灭黍豆灾元元

僖珉

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:卫侯占梦,嬖人求酒于大叔僖子,不得,与卜人比而告公曰:「君有大臣在西南隅,弗去,惧害

翊桥

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翊,来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其三》,原文:世翊千龄运,哀闻二圣悲

朝浅

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
朝浅,来源于李纲的《宋诗》《志宏送千叶莺粟走笔代简》,原文:那知亦解吐繁艳,深红浅白凌朝霞

澄曜

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
澄曜,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:澄空添浩荡,昱曜政蝉娟

仞霈

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
仞,来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其六》,原文:青峰万仞高,云路多盘纡

苡胥

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
苡,来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》,原文:不贪薏苡与明珠,曳屣狂歌信杖扶

天爀

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
天,来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》,原文:中有古洞天,劖然若天造

兹煦

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其六》,原文:永怀奉先,阙礼兹举

尹澧

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
尹,来源于曾几的《宋诗》《游虎丘寺》,原文:无复尹和靖,西庵空掩关

纭昃

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
纭,来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其六》,原文:据梧枝策事纷纭,楼上看山对晚曛

瑧珂

拼音五行释意
zhēn玉名。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:嘉定乙亥,珂丞军器,居于宝莲

樱宛

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
樱宛,来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》,原文:苜蓿来宛马,樱桃荐寝帷

冉闰

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
冉闰,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和田虎通判兼呈品防签判四首 其二》,原文:冉冉年光逐闰移,厅闲宾客坐多时

沫嘉

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
沫,来源于王维的《唐诗》《白鼋涡》,原文:翻涡跳沫兮苍苔湿,藓老且厚,春草为之不生

璁箴

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
璁,来源于李正民的《宋诗》《和舒伯源梅花韵 其二》,原文:珑璁喜见银蟾满,零落愁聼画角吹

尚攸

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
尚攸,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:用拙巧莫尚,持静动攸宗

恤普

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送许璋监簿归泰州》,原文:前日来京城,问恤忍涕流

棹耘

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
棹,来源于刘摰的《宋诗》《次韵跂蹈登护法院澄心亭》,原文:岁月回秋棹,江湖入醉襟

简翼

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
简翼,来源于萧立之的《宋诗》《送沈时父随沈使君归西湖》,原文:岂不欲往畏简书,紫骝衔口鸟鸷翼

虞毓

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
虞,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其八》,原文:吾闻古夸父,逐日沉虞渊

燮本

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
燮,来源于孟浩然的《唐诗》《和张丞相春朝对雪》,原文:不覩丰年瑞,焉知燮理才

彦粤

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
彦,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其九》,原文:借识卫叔玠,未覩乐彦辅

嫒缮

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:缮亭历三癸,趾趾邻什寺

决勰

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
决,来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 王京兆》,原文:河水昔将决,冲波溢川浔

亦矗

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
亦矗,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 叶县》,原文:叶公丘墓已尘埃,云矗崇墉亦半摧

维恽

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
维,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:上维沈隠侯,夔台今吏师

柒橙

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

粤誉

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
粤誉,来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》,原文:士誉民讴楚粤间,相逢倾盖问南冠

燏彦

拼音五行释意
火光貌。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

媵荟

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
媵,来源于李觏的《宋诗》《匈奴传》,原文:若向大臣求姪媵,当是谁肯议通和

薏梧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
薏,来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》,原文:薏苡扶衰病,归来幸可将

札槐

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
札槐,来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》,原文:兴能一札秋槐黄,芒鞋布裙天下走

容原

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
容原,来源于沈辽的《宋诗》《澧州水》,原文:冒轶瓜瓠区,平原信容裔

采靖

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
采靖,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其七》,原文:唯有陶靖节,东篱采黄菊,烂醉夕阳残

甯琝

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
甯,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》,原文:怨句识之推,商歌知甯戚

萱静

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
萱静,来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》,原文:戎葵闲出墙红,萱草静依径绿

茗般

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茗,来源于林昉的《宋诗》《送西秦张仲实游大涤洞天》,原文:余欲采芳茗,白云何所从

润柳

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
润柳,来源于程垓的《宋词》《谒金门》,原文:催润柳塘花坞

初礴

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
初礴,来源于严粲的《宋诗》《次韵宴坐画图》,原文:盘礴溟涬初,太素含黼饰

蕖崔

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蕖,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十二》,原文:怪来吟未足,秋物欠红蕖

璆蕋

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
璆,来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》,原文:飘如飞素练,粲若散琳璆

篌炫

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
篌,来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 五》,原文:赵女弹箜篌,复能邯郸舞

嶂资

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嶂,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉艳亭即事 其四》,原文:烟光迷碧嶂,花片点苍苔

钲纲

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
钲,来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》,原文:悬知精神贯金石,尚想号令严钲鼓

自犹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
自犹,来源于薛逢的《唐诗》《李先辈擢第东归有赠送》,原文:茂陵自笑犹多病,空有书斋在翠微

莘莘

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘莘,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一一》,原文:萌芽初蕺蕺,枝叶俄莘莘

蔚祁

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蔚祁,来源于丘葵的《宋诗》《感遇》,原文:客中谁问张仲蔚,夜半有呼祁孔宾

棹惜

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
棹惜,来源于宋祁的《宋诗》《同小姪珪璞溪上汎舟》,原文:循岸烦鸥起,看山惜棹移

些鸥

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
些鸥,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

槐钏

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
槐,来源于胡宿的《宋诗》《太尉侍中郑国宋公挽词三首 其三》,原文:槐鼎廞仪物,貂蝉襚密章

隋瑗

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
隋,来源于许浑的《唐诗》《陈宫怨二首 二》,原文:地雄山险水悠悠,不信隋兵到石头

煊樟

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

淄珈

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淄,来源于苏辙的《宋诗》《送饶州周沃秀才免解》,原文:还似临淄贡,随风起北溟

玮畅

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

晗鸠

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

胧堇

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
胧,来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思二首 二》,原文:朦胧残梦里,犹自在辽西

壬绎

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
壬绎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》,原文:壬午,犹绎

祈韦

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
祈,来源于赵公豫的《宋诗》《华佗墓 其二》,原文:经春一发生,士女争祈祷

谧冉

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
谧,来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》,原文:宫省旧推皇甫谧,寺曹今得夏侯婴

蕊霖

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
蕊,来源于辛弃疾的《宋词》《朝中措》,原文:年年金蕊艳西风

潆憧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

兆荑

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
兆,来源于黄庶的《宋诗》《送杨侍读自长安之蜀》,原文:秦俗斗暴号难理,列郡京兆犹鼎糜

棠葵

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
棠葵,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:沃沃葵苋畦,焰焰棠杏坞

陇纾

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
陇,来源于吴泳的《宋词》《谒金门》,原文:陇梅春已透

遥巡

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
遥巡,来源于杜甫的《唐诗》《城上》,原文:遥闻出巡守,早晚徧遐荒

觅本

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
觅本,来源于苏轼的《宋诗》《余过温泉壁上有诗云直待众生总无垢我方清冷混常流问人云长老可遵作遵已退居圆通亦作一绝》,原文:若信众生本无垢,此泉何处觅寒温

乾楣

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于苏轼的《宋诗》《安老亭》,原文:桥下幽亭近水寒,倩谁□字在楣端

序境

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
序境,来源于韩淲的《宋诗》《九日不饮》,原文:时序肯随人境异,江山空对晚天长

璎州

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璎州,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

初乘

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
初乘,来源于葛胜仲的《宋诗》《将至襄陵二首 其二》,原文:千里昆仑一月风,乘流初不恨途穷

炀恽

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
炀,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》,原文:炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春

莞翩

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莞,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》,原文:林梢璧月弄清辉,鬬插山花笑而莞

茶汐

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
茶,来源于顾况的《唐诗》《焙茶坞》,原文:新茶已上焙,旧架忧生醭

颜茯

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
颜,来源于文天祥的《宋诗》《贫女吟四首 其二》,原文:竹扇掩红颜,辛苦纫白苎

望尧

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
望尧,来源于张耒的《宋诗》《发云山近岐亭望光蔡接尉氏》,原文:泽连楚梦悲秋野,山近尧封望日天

伽意

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
伽意,来源于吕本中的《宋诗》《郑昂用岑参太白胡僧歌韵作楞伽室老人歌寄杲老》,原文:欲将此意向楞伽,但道鹄乌同一色

远杏

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
远杏,来源于姚合的《唐诗》《春日江次》,原文:久悲乡路远,犹喜杏花开

尤魁

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
尤魁,来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》,原文:恶少锋尤烈,渠魁首未枭

啸梧

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
啸梧,来源于刘子翬的《宋诗》《次明仲矼字韵诗》,原文:客来有酒辄均醉,长啸手拊高梧幢

元隽

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
元隽,来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其一》,原文:西北谋元帅,东南出隽儒

堰钏

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
堰,来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》,原文:航小伏岸不得进,堰吏叫怒需堰钱

亚之

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
亚之,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:鱼腊爨亚之,北上

勤蔓

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
勤蔓,来源于吴渊的《宋诗》《霜蕤亭三首 其三》,原文:园丁编竹亦勤哉,老蔓纤条费剪裁

铮潇

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
铮,来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》,原文:铮铮五轴余百篇,定交仍以书为先

淑奥

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
淑奥,来源于丘葵的《宋诗》《送熊退斋归武夷》,原文:嗟予亦私淑,奥义终难明

汶灿

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:夏,公如晋,拜汶阳之田

昶辰

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「本性」之「性」字,武亿及王昶录本皆缺

其纾

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
其纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」对曰:「二国图其社稷,而求纾其民,各惩其忿以相宥也,两释累囚以成其好

羡临

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
羡临,来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》,原文:方知掣鲸手,不足临渊羡

葵霏

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
葵,来源于苏轼的《宋诗》《监试呈诸试官》,原文:刍荛尽兰荪,香不数葵荏

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