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在校生改名后续

郭允作者：郭允2025-02-25 16:28:04

在校生改名后续是一个值得关注的话题。改名对在校生的生活和学习可能会带来一些影响，包括但不限于学籍变更、成绩单更新、社会关系等方面。在进行名字改动后，学生需要及时通知学校相关部门，办理相关手续以确保自己的学籍信息准确无误。此外，改名后也要注意更新各种证件、社交账号等信息，避免带来不必要的麻烦。在校生改名后续需要谨慎处理，做好各项准备工作，以便顺利度过这一过渡期。

在校生改名后续

绎珲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绎，来源于文彦博的《宋诗》《送果州李推官赴阙》，原文：麟台马署期高步，闲绎芸签听苑莺

琀矜

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于苏舜钦的《宋诗》《丙子仲冬紫阁寺联句》，原文：乳管明相照，莎髯绿自矜

恣奎

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
恣，来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 一》，原文：饥来恣餐歠，冷热随所欲

蒂童

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蒂，来源于曾协的《宋诗》《李懋之壶中斋请赋诗》，原文：山川吞尽一壶中，未见先生芥蒂胸

驰情

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
驰情，来源于贺铸的《宋诗》《寄杜邯郸》，原文：頼有西飞翰，尺纸缄驰情

君绪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
君绪，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀石昌言舍人 其二》，原文：今日寝门哭，绪言长绝君

旆笈

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旆，来源于韩驹的《宋诗》《送许少卿出守邠州》，原文：杂花撩乱草鲜明，二月春风卷旆旌

珧迪

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

嵘昙

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
嵘，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：天衢阴峥嵘，客子中夜发

崇憧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崇，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：道教崇簪笏，词林压搢绅

清淳

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
清淳，来源于刘植的《宋诗》《嘉禾兴圣院》，原文：谁谓干淳达，清阴只似初

固硝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
固，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四九》，原文：凿池固不广，纳纳隘所居

久豫

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
久豫，来源于李彭的《宋诗》《雪夜书怀》，原文：黄屋久悟金縢书，豫行温诏归迁客

潆椰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

皎虔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
皎，来源于李之仪的《宋诗》《雨中自瓜步谒宝觉遂约游黄社宝觉遽有仪真之行雨后独往夜分方到泥滑路巇乘步相半》，原文：老泪感陆生，明盘皎霜橘

桐僖

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桐，来源于翁卷的《宋诗》《送翁应叟》，原文：远自刺桐里，来看孤屿峰

憬苏

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
憬苏，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

旎蘅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旎，来源于张元干的《宋词》《生查子》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

鑫净

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于吕本中的《宋诗》《寄晁恭道郑德成二漕》，原文：一洗肝肺净，兀坐如还家

楣支

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

津昊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
津，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》，原文：路指云汉津，谁能吟四愁

蓁恣

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

镌静

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
镌静，来源于舒岳祥的《宋诗》《题王德渊水西藁》，原文：欲以静息竞，欲以柔镌顽

箬娴

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
箬，来源于成无玷的《宋诗》《洞霄宫》，原文：翠箬藏丹砂，石洞飞白鼠

其良

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
其良，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・中吕/粉蝶儿》，原文：人命事不比其余，若是没清官，无良吏，教我对谁分诉

鼎屹

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
鼎屹，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：彭亨屹汉鼎，璀璨罗商瑚

猷渌

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
猷，来源于谢伋的《宋诗》《元夕日承再示梅韵佳作过形褒借辄尔继和自兹当绝笔矣》，原文：别来无奈岁时催，渴想声猷但指梅

琰朔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琰，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：蔡琰没去造胡笳，苏武归来持汉节

晢皙

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

时茸

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
时茸，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：何时再到红茸地，更遣游丝惹住伊

什瑹

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
什，来源于吕颐浩的《宋诗》《次潭州通判范寅秩韵 其二》，原文：别乘意勤贻雅什，续貂深愧不成章

辰芨

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
辰，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送宗上人归闽》，原文：宿岭星辰近，渡溪烟雾分

斯滇

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：敬之，斯尽其道焉耳

莞里

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
莞里，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：阻寻千里盟，未卜一笑莞

常颉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
常颉，来源于陆游的《宋诗》《余寒》，原文：颉颃燕比常年晚，开落花争数日迟

境郄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
境，来源于韩淲的《宋诗》《夜过博山》，原文：子夜各休去，幻境良可嗟

赫沥

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《病少愈偶作二首 其一》，原文：高门赫赫何关我，薄俗纷纷莫问渠

闰飖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
闰，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 四》，原文：五行七曜，成此闰余

时蓬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
时蓬，来源于李昉的《宋诗》《寄秘阁侍郎》，原文：时有新诗寄何处，蓬丘仙客是知音

芃钏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：告行风雨春物空，催花作果黍芃芃

萝汶

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
萝，来源于欧阳衮的《唐诗》《寄陈去疾进士》，原文：玄言萝幌馥，诗思竹炉温

黎益

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
黎益，来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》，原文：君不见昌黎翁，南迁益觉文章工

沐凌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
沐凌，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：罗袜尘生凌波去，汤沐烟江万顷

未昭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
未昭，来源于钱时的《宋诗》《赠浮梁汪易数 其二》，原文：君诗衮衮生蓍后，吾事昭昭未画前

林沐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
林沐，来源于韦应物的《唐诗》《荅李博士》，原文：休沐去人远，高斋出林杪

昶援

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昶援，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

畚暖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《送菊》，原文：凌晨试遣霜根送，畚玉虽微甚珍重

晟弛

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
晟，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：大晟奏功，六乐初调清征

晤羿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晤，来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》，原文：良时不易晤，胡为徒来兹

团誉

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
团，来源于吴芾的《宋诗》《和陈平仲中秋怀旧游》，原文：明月自团团，幽忧空烈烈

辽晴

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
辽，来源于蔡伸的《宋词》《采桑子》，原文：辽鹤重来忆梦游

焓曼

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：蒸湘方渺渺，淮楚忘曼曼

霄钗

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
霄，来源于戴复古的《宋诗》《次韵旴江李君昉见寄二首时李在包守郡斋 其二》，原文：玉霄亭下路，几夜梦相寻

夕淅

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
夕淅，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：金风淅淅，银河耿耿，七夕如今又至

绰淞

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：凝酥缀粉，绰约玉肌肤，香黯淡，月朦胧，谁是黄昏伴

泯怡

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
泯，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美游嵩山》，原文：遗辙谅未泯，一一可游历

松治

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
松治，来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其三》，原文：妇挼草汁浴蚕子，婢炙松明治枲麻

棠栗

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棠栗，来源于于季友的《唐诗》《范处士在育王寺书碑因以寄赠》，原文：遥知松迳望，棠（《金石文钞》作「栗」）叶满山红

韦俏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
韦，来源于白居易的《唐诗》《因梦有悟》，原文：初见韦尚书，金紫何辉辉

宏泽

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
宏，来源于张镃的《宋诗》《叔祖阁学生朝以丹砂铸酒杯为寿》，原文：愿从宏芘托此身，举杯论文日相亲

若绚

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
若绚，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：譬若衣锦游，白昼自光绚

栎品

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
栎，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：何妨社栎神其拙，壑舟不暇供岁月

谧姿

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

碧棋

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
碧棋，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四》，原文：碧桃花下试枰棋，误算筹先一着低

棋季

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
棋，来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其一》，原文：棋垒须延敌，吟疆旋拓边

谧林

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
谧，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》，原文：元侯重寄贞师律，三郡四封今静谧

裕憬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
裕，来源于钱藻的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：山重水远地万顷，居者暇裕无毁谗

晷籍

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晷，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：万事放怀归失马，百年过晷任踆乌

煜磐

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《湖边小聚》，原文：鸣机灯煜煜，饮犊雨萧萧

佳月

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
佳月，来源于沈与求的《宋诗》《舟过北塘》，原文：嫋嫋轻飔动，娟娟佳月升

茵绎

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
茵，来源于丁谓的《宋诗》《公舍春日》，原文：绿杨垂线草铺茵，触处烟光举眼新

亦迪

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
亦迪，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》，原文：我愧无才似裴迪，亦缘春步见新篇

皓熠

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
皓，来源于张耒的《宋诗》《晚卧》，原文：萧萧夜深冷，皓露满前楹

滟淑

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
滟，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・贺新郎》，原文：世间花酒济人兴，洒斟金潋滟，花列玉娉婷

陟柳

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
陟柳，来源于佚名的《唐诗》《梦到沙州奉怀殿下》，原文：舞席歌楼似登陟，绮筳花柳记跻攀

雯骃

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

稷仑

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
稷，来源于陈著的《宋诗》《乙卯乡贡鹿鸣宴次韵制使陈方叔劝驾》，原文：人物辈稷契，制作谐茎英

陟永

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
陟永，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 登山》，原文：不辞青鞋穿，陟此巖路永

陟箐

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
陟，来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》，原文：提携峻陟几千丈，笑秦亭上聊从容

辽鹭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
辽鹭，来源于白居易的《唐诗》《戏和微之荅窦七行军之作》，原文：夔龙来要地，鹓鹭下辽天

暌洵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
暌，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：乃知高世量，不以出处暌

郁志

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
郁志，来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其五》，原文：老圃志沉郁，久哉宦悰冷

缪昊

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缪，来源于沈辽的《宋诗》《奉送醇老》，原文：旷不入州府，何由接绸缪

绡勰

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绡，来源于吴文英的《宋词》《法曲献仙音》，原文：过数点斜阳雨，啼绡粉痕冷

筝贤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
筝贤，来源于徐安国的《宋诗》《清音亭》，原文：洗耳屏除筝与笛，来贤几个是知音

灏伽

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
灏，来源于杨绘的《宋诗》《中秋月》，原文：素月玉寒空，干坤灏气通

远简

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
远简，来源于汪炎昶的《宋诗》《谢梅庵汪御史免丝分得交字韵》，原文：简书贻远则，永頼脱鞭敲

汝淖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
汝淖，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

琼泰

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琼泰，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 霞起堂》，原文：咽漱餐泰和，琼田结珠蕊

蓁旬

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：千里无居人，茫茫但蓁棘

纾汉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
纾汉，来源于陈造的《宋诗》《寄题高宾王诗后卷》，原文：韶頀充庭簉汉官，铺纾宏伟叹才难

鑫真

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：若能一念契真修

兆砚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
兆砚，来源于李昴英的《宋诗》《送魁星与李子先》，原文：祥光闪烁开先兆，助子秋闱笔砚灵

蕋玟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

诚漾

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 庄怀皇后室用《永安》。》，原文：登豆在列，膋香荐诚

韦韫

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韦，来源于杜甫的《唐诗》《送韦郎司直归成都》，原文：窜身来蜀地，同病得韦郎

戍郄

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
戍，来源于清江的《唐诗》《夕次襄邑》，原文：古戍鸣寒角，疎林振夕风

驰佐

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
驰佐，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：野夫今郎官，佐郡驰朱毂

般洲

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
般，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・混江龙》，原文：这和尚吃甚么来，这般胖那

馠篌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》，原文：自君话别湘江头，独上层楼弹箜篌

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