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如何正确处理改名竞业问题?

罗黎作者:罗黎2024-12-06 16:29:58

在现代商业社会中,改名竞业问题是许多企业经营者不可避免要面对的法律难题。竞业限制是指员工在离职后通过改名成立同类业务的公司,从而实现竞争对手的目的。对于企业来说,如何正确处理改名竞业问题,是一项至关重要的任务。首先,企业应制定明确的竞业限制条款,明确员工对公司的竞业义务。其次,企业应加强对员工的保密协议,禁止员工泄露商业机密。最后,企业应及时与法律顾问沟通,了解并遵守相关法律法规,以避免不必要的法律纠纷。通过正确的处理改名竞业问题,企业将得到更好的保护和发展。

改名竞业

域淑

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
域淑,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其七》,原文:和风淑气夹钟初,寿域重开际八区

识畚

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
识,来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》,原文:浅学字识丁,美穴鱼知丙

里粹

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
里粹,来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》,原文:雍穆粹闺阃,里闬消螫虿

霁鸥

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
霁鸥,来源于张先的《宋词》《画堂春》,原文:霁山青处鸥飞

芃钗

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
芃,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:芃芃丛生者,朴樕良已卑

柳卓

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
柳卓,来源于卢纶的《唐诗》《送从舅成都县丞广归蜀》,原文:唯应对杨柳,暂醉卓家琴

町澜

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
町澜,来源于黄公度的《宋诗》《方帅务德生朝三首 其三》,原文:况是胸中绝畦町,更于笔下富波澜

蕖霄

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕖,来源于薛涛的《唐诗》《采莲舟》,原文:风前一叶压荷蕖,解报新秋又得鱼

柯祈

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
柯,来源于孙觌的《宋诗》《雉山巖昔有僧结庵此山中诵法华经野雉日一集听之至终卷乃去率以为常忽数日不至山下有妇人产子腰脇间余雉毛数寸寺有石纪其事 虞氏隐居雷守虞沇避地桂林结茅江上万山环立二水交流游客过其下皆有忘归与卜邻之意》,原文:何日赋归来,庭柯抚孤松

浠约

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:风约仙云皱

珐弛

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
弛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:一弛一张,进旅退旅

致盛

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
致盛,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 庶子泉》,原文:发蒙涨为溪,幽致兹焉盛

庆烟

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
庆烟,来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其四》,原文:庆寿风烟接未央,飞楼复道鬰相望

新合

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
新合,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:(末)吉日良时,请新郎合把交杯,喜筵前满堂和气

盂茜

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
盂,来源于苏泂的《宋诗》《借居》,原文:山人为办横斜供,自洗禅龛净水盂

睿韪

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
睿,来源于马怀素的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得酒字》,原文:睿赏叶通三,宸游契重九

琢绚

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琢绚,来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》,原文:先生来何迟,绚秀待追琢

荣璆

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
荣,来源于韦应物的《唐诗》《郊居言志》,原文:世荣斯独已,颓志亦何攀

珂昼

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
珂昼,来源于岳珂的《宋诗》《得报状邸吏缄至朝堂八月月单有感而作三首 其三》,原文:卫官朝进辇,沙路昼鸣珂

陇章

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
陇章,来源于许及之的《宋诗》《杨丈既惠丹砂数种再用韵敬酬》,原文:得陇望蜀安敢料,和章更枉珪璋特

净娥

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
净娥,来源于陈与义的《宋诗》《中秋不见月》,原文:姮娥留笑待今年,净洗金觥对银阙

淼欢

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《岳阳馆中望洞庭湖》,原文:问人何淼淼,愁暮更苍苍

璆忆

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
璆,来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》,原文:搜寻穷怪珍,逢此荆山璆

储序

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
储序,来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》,原文:此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊,称其从叔高祖元进所手录,黄之隽、邵泰、储大文皆为之序,称其湮没八百年而始显

仞銮

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
仞,来源于释昙华的《宋诗》《偈》,原文:五百力士揭石义,万仞崖头撒手行

真菡

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
真菡,来源于无名氏的《宋词》《一斛珠》,原文:菡萏如画真堪羡

耘瑧

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhēn玉名。
国学点评
耘,来源于韦居安的《宋诗》《景定壬戌冬得数椽于城南慈感渡侧询之故老云距贾耘老旧址不远因作五言八句》,原文:闻说贾耘老,旧曾居此间

芈蒲

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》,原文:(芈旋云)既然这等,您兄弟则往这小路上,抄出大路相会

辕晗

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
辕,来源于宋祁的《宋诗》《郭仲微见过问疾》,原文:宁惭局辕下,为耻醉墦间

晤泱

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晤,来源于陈渊的《宋诗》《小轩观月呈兴宗叔》,原文:晤语一亭间,颓然齐得丧

惋涟

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
惋,来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》,原文:山灵掩泣惋惜深,匠石含悲涕洟久

沁琉

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
沁,来源于宋祁的《宋诗》《送冀州李团练》,原文:忠孝相移难两遂,沁园归恋徧兰陔

栗棣

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
栗,来源于项安世的《宋诗》《十九日至都门次巩仲至立春日见寄韵》,原文:栗斋寒尽相思早,竹阁春闲拜赐迟

致璎

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
致,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其一》,原文:相汤洎高,俱致明昌

浩芾

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
浩,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七四》,原文:诸方浩浩,举古明今

芈琥

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

孝嶛

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
liáo高。
国学点评
孝,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 三十四》,原文:你孝我亦孝,不绝孝门户

婳韦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

晠琮

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》,原文:琮琤有韵天籁鸣,蓊鬰成阴云气簇

彬渌

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
彬,来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》,原文:大道安知利与荣,唐彬何人高此举

骋羡

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
骋羡,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答蒋密学见寄》,原文:奋飞每羡冥鸿远,驰骋那惭老骥闲

仑琛

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
仑,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:王母本住在昆仑,为贡白环来入秦

景邕

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
景邕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 舒和》,原文:庶俾亿龄禔景福,长欣万宇洽时邕

巡幂

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
巡,来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其五》,原文:时誉归仇校,微官尚徼巡

涟蓬

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
涟,来源于喻良能的《宋诗》《锦园小春》,原文:细雨将春上晓枝,东风吹绿到涟漪

涛嵘

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
涛嵘,来源于李之仪的《宋诗》《次韵赠答洪觉范五首 其五》,原文:俛仰谁为荆棘,峥嵘漫自波涛

勘瑗

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勘,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 山居 其三》,原文:不与世人争岁月,却将椿菌勘南华

爀悟

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

甯华

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
甯华,来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》,原文:不遇张华识,空悲甯戚歌

兆潜

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
兆潜,来源于释子淳的《宋诗》《送觉上人》,原文:异类潜行未兆前,昂藏头角耸摩天

暄炜

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
暄,来源于邵雍的《宋诗》《春天吟》,原文:能用真腴为事业,岂防他物害暄妍

樗睨

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
樗,来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》,原文:社樗愧我本亡奇,冷落官曹穷五技

墨继

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
墨继,来源于赵蕃的《宋诗》《呈慧力然老》,原文:宗乘真继祖,翰墨亦兼名

般寒

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
般寒,来源于李涉的《唐诗》《题招隐寺即戴颙旧宅》,原文:两崖古树千般色,一井寒泉数丈冰

凛恺

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
凛,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一七》,原文:衲僧行处,孤风凛然

缪幻

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
缪幻,来源于徐瑞的《宋诗》《寄徐逢原求墨》,原文:古今赏览那复有,举世缪幻何由湔

鸢景

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
鸢景,来源于苏轼的《宋诗》《虎丘寺》,原文:喜鹊翻初旦,愁鸢蹲落景

漪昙

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
漪,来源于杨时的《宋诗》《宜春溪》,原文:斜斜疏柳照清漪,藉藉残红自满蹊

望淮

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
望淮,来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》,原文:思君楚水南,望君淮山北

京俪

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
京俪,来源于王遂的《宋诗》《宛陵道院成用吴尚书韵 其一》,原文:俪然位望亚陪京,大作山川小作城

其茹

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
其茹,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》,原文:曳芙蓉兮敷芬,冰其茹兮蕙其薰

芃箫

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芃,来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》,原文:芃芃麦苗青,贸贸积霜雪

州箪

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
州箪,来源于冯时行的《宋诗》《假守蓬州视事二十日以台章罢黜行至温汤作此以寄同僚二十韵》,原文:州县徒劳耳,箪瓢殆庶几

旆淳

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
旆,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》,原文:世味辰星今落落,归心风旆正悠悠

皤烨

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
皤,来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 虾蟆》,原文:睅目知谁瞋,皤腹空自胀

礴尤

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
礴,来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》,原文:千巖万壑气盘礴,更有寿桧天与齐

慈严

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
慈严,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:(小旦)听启,慈父严尊,见伊武艺,将奴配君为妻

缃珞

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缃,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:霏霏烟雨拂西窗,缃帙披残卧缥缸

竹霜

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
竹霜,来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》,原文:骨相巖巖松梅竹,精神凛凛冰雪霜

觉煦

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
觉煦,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中望宸合雪后》,原文:万井都人蒙煦育,恩深不觉夜来寒

诺园

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
诺园,来源于曾巩的《宋诗》《雪后》,原文:且将画诺供谈笑,更选名园载酒行

珑与

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珑与,来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》,原文:十分秋意与玲珑

瑄祁

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

忻崔

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
忻,来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》,原文:东郊渐微绿,驱马忻独往

瑧涌

拼音五行释意
zhēn玉名。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于孙实的《宋诗》《压云轩》,原文:半空垂象纬,四面涌波涛

颍逻

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
颍,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:去颍已数年,居常梦湖水

荑和

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
荑,来源于高斯得的《宋诗》《吏道》,原文:残梅谢众卉,初柳荑僵株

鸠夕

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鸠夕,来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》,原文:夕阳散鸣鸠,荒阡拱游兔

晤郁

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晤,来源于刘宰的《宋诗》《送潘兄谒李弘斋》,原文:至今风雨夜,晤语思对床

皤飔

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
皤,来源于邵定翁的《宋诗》《行不上也哥哥》,原文:高堂阿婆雪皤皤,妻炊扊扅颦翠蛾

青杉

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
青杉,来源于刘才邵的《宋诗》《赠吾彦逸》,原文:但余契义敌杉松,青青不受冰霜侮

辕葆

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
辕,来源于林希逸的《宋诗》《送林帅参》,原文:议幕重来还去也,攀辕不住奈愁何

袅晴

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
袅晴,来源于洪迈的《宋诗》《于潜道中》,原文:冉冉晴林端,炊烟袅晴晖

诺至

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
诺至,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:获者执旌许诺,声不绝,以至于乏

峰滇

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
峰,来源于释德洪的《宋诗》《九峰夜坐》,原文:千峰万峰自云雨,一宿两宿心颓然

羲敖

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
羲,来源于周紫芝的《宋诗》《责鸡》,原文:幸此北窗卧,颇似羲皇民

纾楚

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
纾楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

亚舟

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
亚舟,来源于翁承赞的《唐诗》《访建阳马驿僧亚齐》,原文:萧萧风雨建阳溪,溪畔维舟访亚齐

裳绪

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
裳绪,来源于戴复古的《宋诗》《闻机上妇说蚕事之辛勤织未成缣往往取偿债家》,原文:典尽衣裳酬叶价,忙无心绪向妆台

岭杨

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
岭杨,来源于林藻的《唐诗》《梨岭》,原文:曾向岭头题姓字,不穿杨叶不言归

恒柒

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
恒,来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其四》,原文:遑恤恒饥子,姑留自祭文

子轼

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
子轼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』」 子曰:「茍有车,必见其轼

锋晔

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
锋,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:机锋峻捷,不让老庞

翌凌

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
翌,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》,原文:翌翌才三世,冥冥忽九泉

淇璂

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
淇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:《诗》云:「瞻彼淇澳,菉竹猗猗

玟君

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玟君,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

闻棕

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
闻,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》,原文:神如在,声不闻

椰箬

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
椰箬,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

诏伊

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
诏伊,来源于徐元杰的《宋诗》《送绍兴叶帅改当涂 其二》,原文:姑少副公求去尔,匪伊有诏盍归乎

笙域

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
笙,来源于吴礼之的《宋词》《渔家傲》,原文:闻道笙歌归小院

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