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寻找改名字先生的最佳去处

薛莱黛作者：薛莱黛2024-12-06 15:22:31

想要找到改名字先生？不知道在哪里可以找到他？改名字先生是一个神秘而又神奇的存在，许多人为了寻找他而四处奔波。但是，你知道吗？其实改名字先生并不是那么难找。在这篇文章中，我们将为您揭示哪里有改名字先生的最佳去处。无论您是想起一个新名字，还是改变您现有的名字，改名字先生都可以为您提供最专业的帮助。让我们一起来探寻这个神秘的人物吧！

哪里有改名字先生

玺旌

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
玺旌，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以英荡辅之，门关用符节，货贿用玺节，道路用旌节，皆有期以反节

徵昀

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

笠鑫

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
笠，来源于艾性夫的《宋诗》《赠福希范游》，原文：筇云笠雪霜色寒，法宇归来诗满腹

璎臻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璎，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

凡瑭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
凡，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：三百五篇内，凡言忠孝人

禧凰

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
禧，来源于萧立之的《宋诗》《郡圃栏梅分韵得手字同寮邀饮》，原文：龙门风流千载事，欧梅宾客文禧守

鹭凇

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
鹭，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：鸥鹭不敢前，龟鱼各潜晦

嵇尤

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嵇尤，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：一溉必后枯，嵇生论尤笃

同钲

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
同钲，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：石田渡口钲鼓鸣，忆同居民送君行

昕郝

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
昕，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：昕庭万言对，珠玑灿盈掬

渲璂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

绪亦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绪亦，来源于武元衡的《唐诗》《送韦侍御司议赴东都》，原文：洛京千里近，离绪亦纷纷

茗翙

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
茗，来源于于石的《宋诗》《次韵赵德舆》，原文：敲冰时煮茗，踏雨晚挑蔬

瑥浦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于李峤的《唐诗》《素》，原文：濯手天津女，纤腰洛浦妃

戈柏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
戈柏，来源于释重显的《宋诗》《庭前柏树子 其一》，原文：人问西来指庭柏，却令天下动干戈

储文

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
储文，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：右文储砚一百九，钿匣珠囊护琼玖

陇炅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：陇外飜投迹，渔阳复控弦

城援

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
城援，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：力尽且穷，城孤无援

藻亭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
藻亭，来源于陈起的《宋诗》《同毛谊夫喻可中夜汎西湖》，原文：亭榭家家增藻饰，星河岁岁曜文章

晏诣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晏，来源于严羽的《宋诗》《出塞行》，原文：何日匈奴灭，中原得晏然

奘愿

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

翩忱

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
翩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 感生帝位酌献用《崇安》。》，原文：风马云车，翩翩来顾

淇良

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
淇，来源于沈颂的《唐诗》《卫中作》，原文：卫风愉艳宜春色，淇水清泠增暮愁

恬瑜

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
恬，来源于皮日休的《唐诗》《初夏即事寄鲁望》，原文：夏景恬且旷，远人疾初平

纯巡

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：爵弁服，纁裳，纯衣，缁带，韎韐

壬勃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

丁澎

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德林巡辖》，原文：拔丁而去矣，袖瓦似要之

襄年

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
襄年，来源于张栻的《宋诗》《某敬采民言成六韵为安抚阁老尚书寿伏幸过目 其四》，原文：蜀江东下接襄江，总是当年蔽芾棠

焘苓

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

忱萱

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王忱不艰，允协于先王成德，惟说不言有厥咎

蕊云

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蕊云，来源于赵伯纯的《宋诗》《登南山》，原文：少陵云间诗，重巖班菊蕊

若予

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
若予，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 一》，原文：予若未始异，讵论疎与亲

磐潭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
磐潭，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》，原文：波滔滔兮泪盈盈，望汾潭兮磐石横

秉烟

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
秉烟，来源于董嗣杲的《宋诗》《海棠花》，原文：锦城红濯垂丝雨，绣幄青笼秉烛烟

砺子

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
砺子，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：叹我正浮沉，期子转磨砺

渌恺

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 小雪十月中》，原文：横琴对渌醑，犹（一作「独」）自歛愁眉

鸯彻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
鸯彻，来源于蔡伸的《宋词》《六么令》，原文：鸳鸯枕上，听彻新翻数般曲

芮昼

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芮，来源于席豫的《唐诗》《蒲津迎驾》，原文：（见唐芮挺章编《国秀集》卷上）（按：《全唐诗》卷六四误作宋鼎作，今移正

椎寅

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
椎，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：椎剥无余算，丝何忍取赢

勋璐

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
勋，来源于宋无的《宋诗》《送闵思齐浙东帅府掾》，原文：将佐知书贵，勋名待诏颁

闻乾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：二子曰：「夫子以爱我闻，我以将杀子闻，不亦远于礼乎

骓园

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》，原文：气力傥可恃，不歌阴陵骓

赓戈

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
赓戈，来源于欧阳澈的《宋诗》《陈钦若时寓盘龙作诗寄之因纪吟咏之美》，原文：拟寻红树赓诗社，却日挥戈不许斜

鸢清

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
鸢清，来源于释德洪的《宋诗》《光上人送墨梅来求诗还乡》，原文：癯甚鸢肩寒入画，清哉鹤骨老难医

贤畅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
贤畅，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・鸳鸯煞》，原文：畅道娘加做贤德夫人，儿加做中牟县宰，赦得俺一家儿今后都安泰

骃爕

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

樱郇

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
樱，来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》，原文：科斗已成蛙合合，樱桃初结子青青

寒朦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
寒朦，来源于吴融的《唐诗》《寓言》，原文：非明非暗朦朦月，不暖不寒慢慢风

琰融

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琰，来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》，原文：翠琰壁奇刻，丹涂架穹椽

旒采

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旒采，来源于苏舜钦的《宋诗》《闻京尹范希文谪鄱阳尹十二师鲁以党人贬郢中欧阳九永叔移书责谏官不论救而谪夷陵令因成此诗以寄且慰其远迈也》，原文：大议摇巖石，危言犯采旒

耘旖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
耘，来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》，原文：何时脱场屋，南亩同耕耘

普正

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
普正，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・水仙子》，原文：(正末唱)倒做了普救寺莺莺来闹道场

如肖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
如肖，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：结融肖像彩介朱鬣宛如昨，风醒雨涩森然向人恐遂跃

啸琛

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
啸，来源于萧立之的《宋诗》《太平寺元罗寇故基》，原文：凭闲供一啸，深谷或为陵

杨馠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
馠hān木芳香。
国学点评
杨，来源于张玉孃的《宋诗》《从军行》，原文：画角吹杨柳，金山险马当

思梦

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
思梦，来源于刘的《宋词》《安平乐慢》，原文：到而今、追思往事，奈向梦也难到奴边

吟楦

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
吟楦，来源于王迈的《宋诗》《和刘编修潜夫读近报蒋岘被逐二首 其二》，原文：渠侬眩耀麒麟楦，我辈翻腾驽骥吟

泯榭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泯，来源于洪朋的《宋诗》《挽仁和君胡夫人二首 其一》，原文：余庆知难泯，庭兰已茁芽

皎孜

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
皎，来源于程公许的《宋诗》《上茶使邹郎中孟卿 其四》，原文：怦怦朱丝绳，皎皎明镜台

纯瞳

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
纯，来源于苏轼的《宋诗》《秦少游梦发殡而葬之者云是刘发之柩是岁发首荐秦以诗贺之刘泾亦作因次其韵》，原文：仕而未禄犹宾客，待以纯臣盖非古

寓謇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
寓，来源于刘攽的《宋诗》《得杨十七书见报所居近种花木诗》，原文：堪忧虽陋巷，寓兴即名园

禧莘

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
禧，来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》，原文：渥漥产龙种，筦簟兆熊禧

秭时

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
秭时，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：枯秭无生气，众目炫一时

靛欢

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

阮沁

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
阮，来源于骆宾王的《唐诗》《咏怀》，原文：阮籍空长啸，刘琨独未懽

翙元

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

挚暖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

彻择

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
彻，来源于鞠华翁的《宋词》《绮寮怨》，原文：纷纷不了，孤光照彻连城

琼悟

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琼，来源于柳永的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：玉树琼枝，迤逦相偎傍

易德

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
易德，来源于欧阳修的《宋诗》《双井茶》，原文：岂知君子有常德，至宝不随时变易

淼肖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《岳阳馆中望洞庭湖》，原文：问人何淼淼，愁暮更苍苍

绘竺

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绘，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：苦来湔祓我，丹绘施朽炭

郝醇

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

搦奎

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
搦，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：我生本吴侬，搦笔追楚些

青盂

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
青盂，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》，原文：终当拾青紫，讵止学盘盂

冉律

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
冉律，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》，原文：娟娟印水之月魂，冉冉在华之春律

昉新

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昉新，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

捷域

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
捷，来源于吕南公的《宋诗》《小虫》，原文：奔冲彻心腹，劫捷沸唇觜

恒采

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
恒，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：苕苕翡翠但相逐，桂树鸳鸯恒并宿

梁幻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
梁幻，来源于李纲的《宋诗》《戏赋墨画梅花》，原文：试烦幻出数千枝，不费梁谿一丸墨

晏筹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
晏筹，来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》，原文：玉关晏眠柝不惊，筹帷坐见万里情

珵骓

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

经仁

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
经仁，来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其三》，原文：主人得仁贤，欲为经远谋

倾覃

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
倾，来源于李之仪的《宋诗》《茅山道中抵莫投一客邸甚素雅主人喜客乃一善士为待至厚既别留此致谢》，原文：倾盖君何厚，论心我可嗟

钰桦

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

洵久

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

楣戚

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
楣，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五二》，原文：巧簇罗牌翰苑词，宜春相向贴门楣

沫融

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
沫融，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：溅沫洒明珠，满涧融寒雪

町言

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
町言，来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》，原文：至言不烦去畦町，齿下端有真长生

颜尚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
颜尚，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其一》，原文：衰颜虽已老，尚有渥丹红

宏诣

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
宏，来源于张元干的《宋诗》《奉送李叔易博士被召赴行在所》，原文：傥能倒用进筑法，更许世袭宏规模

绎珹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
绎，来源于许及之的《宋诗》《次常之元日复用韵》，原文：诗签络绎须盈袖，酒醆淋漓听满衣

璋裳

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
璋裳，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：载衣之裳，载弄之 璋

宛筝

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宛筝，来源于苏轼的《宋诗》《破琴诗》，原文：宛然七絃筝，动与世好逐

陵凝

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
陵凝，来源于田锡的《宋诗》《登郡楼望严陵钓台》，原文：谿上严陵古钓台，倚楼凝望自徘徊

搦冬

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
搦，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》，原文：只手擡，只手搦

泉樨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
泉，来源于杨栋的《宋诗》《丁巳再游题蓬山堂泉石》，原文：紫霄柱下，清泉白石

栗援

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
栗，来源于宋庠的《宋诗》《九日南阳与诸公会》，原文：憭栗霜华六幕空，丹萸成佩菊芬丛

潞绘

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其一》，原文：潞公未得为全福，晚惜斋旄尚涕垂

暌至

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
暌至，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：孤暌不成寐，耿耿至明发

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