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炭笔改名字写字弹灰特效教学

沈旖稷作者：沈旖稷2024-12-06 14:22:28

使用炭笔写字是一种独特的体验，通过改名字、弹灰等特效处理，可以为你的作品增添趣味和独创性。首先，选择一支柔软的炭笔，将字体写出后，可以用橡皮擦轻轻改名字，制造出特效效果。在写字时，可以利用笔尖碰撞纸张，制造出弹灰的效果，增加作品的艺术感。通过本文的教学，希望能够帮助您掌握炭笔写字的技巧，创作出更具创意的作品。

炭笔改名字写字弹灰特效教学

恽浦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
恽浦，来源于李龏的《宋诗》《江南思》，原文：妾家白苹浦，柳恽乘马归

玺峰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
玺，来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》，原文：谁怜素车儿，奉玺纳季父

严舸

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
严，来源于魏野的《宋诗》《疑山石泉》，原文：闲翫正严凝，神和澹镜澄

越固

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
越固，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：客曰旨哉越酿兮，固越俗之所怡

颉淅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
颉，来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》，原文：窃效昌黎序送童子张，期子更阅几星霜，姓名金榜相颉颃

维涔

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送汪宫教》，原文：无疆之福，维顺维忠

蔳粤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《舜庙》，原文：粤俗安知帝，遗祠亦至今

鸯沧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鸯沧，来源于许浑的《唐诗》《寄郴州李相公》，原文：虬龙压沧海，鸳鸯思邓林

栎渭

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
栎渭，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：山薮容樗栎，川河纳渭泾

粹典

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
粹典，来源于陆文圭的《宋诗》《谢詹中美惠五典毓蒙书》，原文：五典叙千古，一编粹群英

曦辰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
曦辰，来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》，原文：兹辰复何辰，明窗漏晴曦

琛笃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
琛，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：90　琛，宝也

媵靖

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：三国来媵非礼也，曷为皆以录伯姬之辞言之

合濡

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
合濡，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：鬓毛霜点合，襟泪血痕濡

銮偕

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
銮，来源于王禹偁的《宋诗》《和庐州通判李学士见寄 其二》，原文：金銮失职下蓬瀛，也向淮边领郡城

箴寅

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
箴，来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》，原文：掺袪不可留，赠言效规箴

闰娆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
闰，来源于韦骧的《宋诗》《赋迎赏欲开杏花得花字》，原文：闰月春光助物华，杏园迎赏欲开花

斯合

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
斯合，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其五》，原文：斯须暮云合，白日无余晖

淞净

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
淞，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：他年五湖访隐，第一是吴淞第四桥

恢楦

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
恢，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：善诱恢师范，良图悚幕莲

元觉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
元觉，来源于释道颜的《宋诗》《颂一首》，原文：昨夜清寒惊觉时，手爪元来会抓痒

闲岳

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
闲岳，来源于储光羲的《唐诗》《同张侍御鼎和京兆萧兵曹华岁晚南园》，原文：潘岳闲居赋，钟期流水琴

缤蓬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缤，来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

盈淖

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
盈淖，来源于薛季宣的《宋诗》《郊迎赵漕》，原文：虎头晴在望，羊角淖盈途

锦帧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
锦，来源于赵汝的《宋词》《清平乐》，原文：锦屏香褪

岐盛

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
岐盛，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：尺盛尺弱分两岐，句拙语俗意有疵

理潮

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
理潮，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・呆骨朵》，原文：谁想张道南应举及第，在潮阳为理，妾身念此旧盟，与他重谐匹配

骥卫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
骥卫，来源于张耒的《宋诗》《昭陵六马唐文皇战马也琢石象之立昭陵前客持石本示予为赋此》，原文：惟时六骥足，绩与英卫陪

浦奥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：渔歌隔浦闻，绩火傍林见

孜域

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
孜，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：我这里孜孜的觑个真，悠悠的唬了魂

奈祁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奈，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：暑风今夏矣，凉雨奈秋何

益勖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
益，来源于朱翌的《宋诗》《竞渡示周宰》，原文：想当大军后，益觉游子稀

艾季

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
艾季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：使女艾谍浇，使季杼诱豷，遂灭过、戈，复禹之绩

和驰

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
和驰，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》，原文：平日阳和已浃民，浪驰幽迹绍芳尘

啸晔

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
啸，来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其四》，原文：长啸风满襟，相劝杯在手

苓琯

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
苓，来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》，原文：君不见丹溪牧羊儿，服苓餐松入金华

茯戈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
茯，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：封题寄远意良厚，不道山寒少茯苓

崇炯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 奠币用《明安》。》，原文：祀率旧典，礼崇骏功

益礴

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
益，来源于毛滂的《宋诗》《秋日书怀》，原文：相对虽不言，孤高比三益

桔轶

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桔，来源于王安石的《宋诗》《北山三咏 道光泉》，原文：神力可嗟妨智巧，桔槔零落便苔生

团旆

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
团旆，来源于武衍的《宋诗》《杏花》，原文：柳店春风酒旆斜，紫绡团萼数枝花

翙峪

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

鹭媵

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
鹭，来源于辛弃疾的《宋词》《摸鱼儿》，原文：望飞来、半空鸥鹭

沧棣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：沧海今犹滞，青阳岁又更

隋芃

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
隋，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其一》，原文：隋文方混一，自谓垂无疆

琰佰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
琰，来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》，原文：琬琰凿屋壁，烟霞列梁栋

珉溯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珉，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：堂帖写元奏，别白如珉琨

瑜梁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(刘封云)想周瑜破了百万曹兵，他正是擎天玉柱，架海金梁，他有甚歹意

境季

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王简卿侍郎三首 其一》，原文：晚境图成佛，它山预作坟

瞻觉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瞻觉，来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟》，原文：病襟不觉支离困，山势频瞻蜿蜒长

原楦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
原，来源于李复的《宋诗》《出村》，原文：风露已凄凄，郊原百草腓

骃畚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

庄尔

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
庄尔，来源于任逵的《宋诗》《和尧夫安乐窝中好打乖吟》，原文：安乐先生醉便歌，庄篇徒尔说焚和

由种

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
由种，来源于晁载之的《宋诗》《昭灵夫人祠》，原文：杀翁分我一杯羹，龙种由来事杳冥

霏婧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
霏，来源于王之道的《宋诗》《用东坡三峡桥韵赠源上人》，原文：解衣振林霏，欹枕听簷溜

遒晃

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
遒，来源于董嗣杲的《宋诗》《重游清虚庵》，原文：且谓笔力遒，真得鬼神助

晋矗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：士蒍告晋侯曰：「可矣

恢滨

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
恢，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：恢台夏初发，氛雾秋愈盛

新鸢

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
新鸢，来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

邵玄

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
邵玄，来源于陆游的《宋诗》《湖水愈缩戏作》，原文：瓜垄从来几邵平，镜湖复有一玄英

玖阮

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
玖，来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》，原文：自惭欲报无琼玖，来徃同看本一家

沧正

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
沧正，来源于张艾的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：沧波正洗袜尘恨，流霞空沁铢衣

汶慈

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
汶，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：东出于陶丘北，又东至于菏，又东北，会于汶，又北，东入于海

自纶

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
自纶，来源于程公许的《宋诗》《以西省斋事被差孟夏景灵宫朝饔跪进茶酒斋宿道山》，原文：英毂并驰慙领袖，斐章何自称丝纶

甄缤

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
甄，来源于曹勋的《宋诗》《圣人出》，原文：甄符命以膺历，廓氛祲而建灵旗

荏溯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄将到先示诗》，原文：春事阑珊三月尾，时光荏苒七年间

隽阑

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
隽，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》，原文：戏舞老莱子，平反隽不疑

仁洵

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
仁洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

衡陟

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
衡陟，来源于韩元吉的《宋诗》《故致政参政大资张公挽词三首 其一》，原文：君王问黄发，犹仅陟台衡

沐琅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
沐琅，来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》，原文：林谷迎梅新雨沐，和绷熟煮琅玕玉

铮覃

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：胡陈梁蒲张，俊出声铮铮

史滟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
史，来源于赵嘏的《唐诗》《广陵》，原文：（李肇《国史补》无此则

闰钏

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
闰，来源于方回的《宋诗》《鲜于伯几举近诗有一官屡厄黄杨闰之句忘其全联因赋呈之》，原文：一官屡厄黄杨闰，万卷难充画餠饥

林炜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
林炜，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

华阜

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
华阜，来源于孔平仲的《宋诗》《题清溪图》，原文：我已卜居在九江，九华庐阜鬰相望

铭纭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
铭，来源于曹彦约的《宋诗》《总领户部杨公挽诗 其二》，原文：勒铭周伏柱，何恨掩丘山

由晢

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
由，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：善根有由蘗，端绪微微呈

澎沫

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
澎沫，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

卫琛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其二》，原文：端闱壮丽，羽卫骁腾

岭植

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
岭植，来源于梅尧臣的《宋诗》《留别干明山主》，原文：岭竹与巖花，所植皆妥帖

冶种

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
冶，来源于周密的《宋诗》《元夕被雨病中有感 其二》，原文：二十年间游冶事，青灯闲照白头人

椿笛

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
椿，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其三》，原文：如藤倚树，癞马系枯椿

霜卫

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
霜卫，来源于薛逢的《唐诗》《猎骑》，原文：兵印对封入卫稀，碧空云尽早霜微

禹煊

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
禹，来源于周必大的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其一》，原文：向来怀夏禹，今祔越山青

汉择

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
汉择，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：汉廷择日筑韩坛，绿诏连催觐帝关

玉孝

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
玉孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：孝子如执玉，如奉盈，洞洞属属然，如弗胜，如将失之

硝奘

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

涔践

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
涔，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：巖栖干溪树，泽饮卑蹄涔

书楹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
书楹，来源于李洪的《宋诗》《次韵陆子望欲假家集》，原文：楹书拂拭增悲恸，追诵龙蛇感卒章

陇斐

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
陇，来源于张祜的《唐诗》《边思》，原文：花当陇上发，人向陇头归

纪童

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
纪童，来源于董嗣杲的《宋诗》《题城山道人庵 其二》，原文：野道依城社，山童执纪纲

瑄杨

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

勰挚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

璆闳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
璆，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：吐语{钅得}璆玕，秀发禅林英

扬艾

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
扬，来源于李频的《唐诗》《和范秘书襄阳旧游》，原文：听话扬帆兴，初从岘首还

朝婕

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
朝婕，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

诚阑

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
诚阑，来源于郑獬的《宋诗》《送曹比部赴袁州》，原文：中间忧患诚为甚，向老风情亦未阑

榷瑞

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：汉有宏羊者，榷酤善言利

漳存

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
漳，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

娴旖

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

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