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韩剧TV是否改名字?最新消息揭晓

胡同笠作者:胡同笠2024-11-22 20:46:14

近日,关于韩剧TV是否改名字的传闻不绝于耳。有消息称韩剧TV即将对其品牌进行改名,引起了广大网友的关注和猜测。但究竟韩剧TV是否真的会改名字?目前,官方尚未就此事做出正式表态,让人们充满了期待和猜测。无论韩剧TV是否最终会改名,相信这一消息都将成为韩剧迷们关注的焦点。请继续关注我们,获取最新消息!

韩剧tv改名字了吗

婉泯

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
婉,来源于刘筠的《宋诗》《公子》,原文:别馆横陈张静婉,期门长揖霍嫖姚

阮琯

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
阮,来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其三》,原文:前途见杨阮,只是有沾襟

愉郝

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
愉,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》,原文:舅姑生男儿,鼓舞更忻愉

蘅子

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蘅子,来源于戴雨耕的《宋诗》《送赵侯之任》,原文:杜蘅吹香结衣珮,思与老子同遨游

缨姬

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
缨,来源于贺铸的《宋诗》《题香社寺平疴汤泉》,原文:岂特涤吾足,径当洁吾缨

昊雅

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
昊,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其一》,原文:西城门外古壕清,太昊祠前春草生

澜页

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
澜,来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州三首 其一》,原文:淮西一雨三昼夜,长澜积潦无处无

晏冽

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
晏冽,来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》,原文:霜飚何凄冽,岁晏同漂泊

滇权

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
滇,来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》,原文:携来应自滇池国,得处还因博望侯

虢陇

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
虢,来源于刘得仁的《唐诗》《送钱给事赴虢州》,原文:帝心忧虢俗,暂庭辍掖垣臣

斐恒

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
斐,来源于宋祁的《宋诗》《三月四日玩园花小集》,原文:不是年芳相假借,使君兼乏斐然才

映远

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
映远,来源于王安石的《宋诗》《东冈》,原文:东冈岁晚一登临,共望长河映远林

罡柯

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
罡,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高峰凌青冥,直过罡风履黄道

筝奂

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
筝,来源于邓牧的《宋诗》《寄友》,原文:鼓赵瑟,弹秦筝,与君沈醉不用醒

黎黛

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黎,来源于吴可的《宋诗》《故人来自舂陵出示初寮翰墨感时怀旧辄为长句》,原文:黎元鼎沸死乡土,士夫云扰奔荆蛮

邵韬

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
邵,来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其二》,原文:何不买牛勤敎子,邵平□地要人锄

亦偕

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
亦偕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》,原文:豆笾列陈,亦孔之偕

戚勋

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
戚勋,来源于楼钥的《宋诗》《少保李公挽词》,原文:戚闬疏恩厚,勋门积庆余

溯戍

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
溯,来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》,原文:涉淮溯汴,入幕乎洛阳

滨至

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
滨至,来源于白玉蟾的《宋诗》《梅花二首寄呈彭吏部 其一》,原文:一自花光为写真,至今冷落水之滨

知犹

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
知犹,来源于喻良能的《宋诗》《悲夏畦》,原文:宁知水榭冰山里,犹自频嫌日未西

津存

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
津存,来源于宋庠的《宋诗》《浮桥》,原文:东潬双津隘,浮梁古制存

未芈

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
未,来源于赵嘏的《唐诗》《览卷赠张山人》,原文:一枝犹未攀

霜罡

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霜,来源于王质的《宋词》《泛兰舟》,原文:松霜杉露毵毵

瑹时

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于方岳的《宋词》《哨遍》,原文:恐古时月与今时异

藻嫒

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
藻,来源于李新的《宋诗》《谢杨秀才惠文编》,原文:五斗折腰闻道晚,未穷摛藻胜春花

蘅畚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
蘅,来源于何梦桂的《宋诗》《约徐云屿游山中》,原文:曾拟幽寻采蕙蘅,开樽奈有主人争

尧钲

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
尧,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜鲁公真卿落玄真子舴艋舟歌》,原文:上古初闻出尧世,今朝还见在尧时

莞博

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
莞,来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》,原文:东莞为著姓,奕代皆隽喆

怡遥

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
怡遥,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其六》,原文:阴云解駮晴光好,藜杖逍遥足自怡

沐珏

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
沐,来源于李益的《唐诗》《入华山访隐者经仙人石坛》,原文:三考四岳下,官曹少休沐

篁理

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
篁理,来源于康与之的《宋词》《采桑子》,原文:理罢笙篁

蓁秋

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
蓁秋,来源于释智愚的《宋诗》《废寺》,原文:入眼荒蓁古殿秋,岁华迁谢没人修

时弛

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
时弛,来源于张耒的《宋诗》《理东堂隙地自种菜》,原文:邂逅无事时,弛弓曾把锄

圣焘

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
圣,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 荐享于太庙》,原文:烈圣在天,保佑我皇

寒薏

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
寒薏,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》,原文:冒寒知薏苦,逾分得荃香

骓礴

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
骓,来源于李商隐的《唐诗》《对雪二首 二》,原文:关河冻合东西路,肠断斑骓送陆郎

夕澧

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
夕澧,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:朝腾余轫兮梧阴,夕娱兮清澧

韪桦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

娥栎

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
娥,来源于李曾伯的《宋词》《喜迁莺》,原文:西湖旧时花草,会遣孀娥重识

晳殷

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晳,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

郁炅

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
郁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:145 郁陶,繇,喜也

纶珑

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
纶,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:中外受郊恩,三封纶告

南缥

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
南缥,来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》,原文:江边故国,望南云缥缈,连山修木

史珵

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
史,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:昔为御史,几叩予榻

熠壹

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
熠,来源于赵汝回的《宋诗》《二月十九日》,原文:客去关门读庄老,灯花熠熠春虫小

黛焘

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
黛,来源于王沂孙的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》,原文:自别后,多应黛痕不展

箐謇

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
箐,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:饮啄丛箐间,栖息虎豹羣

苏桔

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
苏,来源于李彭老的《宋词》《探芳讯》,原文:苏小门前,题字尚存否

凛湲

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
凛湲,来源于王之道的《宋诗》《大梁食李有感呈彦时兄》,原文:急宜买冰致凝凛,全胜汲井供潺湲

睿焘

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
睿,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》,原文:睿简从朝议,佥俞协帝畴

郇珊

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

蓁闳

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
蓁,来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈兰荪

愿葵

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
愿葵,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:愿垂太阳惠,照妾葵藿微

支愿

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
支愿,来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯,教人唤甚半州,忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》,原文:半炊儿八遍把牙关叩,只愿得无支有管,少出多收

渌颐

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
渌,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:渌水画桥沽酒市,清江晚渡落花风

舸普

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
舸,来源于刘子翬的《宋诗》《游武夷山》,原文:回薄湍流漾翠岑,夷犹一舸纵幽寻

嶂觅

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
嶂觅,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:有时惊叠嶂,何处觅平川

源湘

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
源湘,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:超然养源士,岂徒爱潇湘

钥瞳

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
钥,来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》,原文:荐之守留钥,付以节制隆

普婴

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其二》,原文:释迦佛,普庵光,不二如来体不藏

沥啸

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沥,来源于李绅的《唐诗》《别石泉》,原文:微渡竹风涵淅沥,细浮松月透轻明

飏烯

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
飏,来源于苏颂的《宋诗》《和安上弟雪中登介亭》,原文:滴沥泉池乱蕊珠,悠飏僧壁点頳糊

啸珵

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
啸,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:何妨吟啸且徐行

璩挚

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

严幻

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
严幻,来源于释德洪的《宋诗》《涟水观音画像赞》,原文:何人毫端寄逸想,幻出百福庄严身

崇本

拼音五行释意
chóng高明宏大。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
崇本,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵知常德袁尊固监丞送别四诗 其四》,原文:各愿及时崇令德,万钟于我本何加

袤驰

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
袤,来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》,原文:东偏辟小窗,广袤不盈寻

淙秋

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
淙秋,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:想当秋水至,万壑争淙淙

敏染

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
敏染,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

由情

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
由情,来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》,原文:觑了动人情,不由人心儿硬,冷清清偏俺合孤另

琲怀

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
琲,来源于张九成的《宋诗》《十一月忽见雪片居此七年未尝见也》,原文:瓦沟声磔索,珠琲乱衣襟

麓冉

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
麓,来源于周文璞的《宋诗》《重游栖霞》,原文:林麓已尽虎不见,迩来流民所蹂践

瑜朔

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瑜,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》,原文:志气周瑜俊,谋谟贾谊嘉

淼煊

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
淼,来源于舒岳祥的《宋诗》《雁》,原文:春风万里梅花路,淼淼江南人未归

鸥合

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
鸥合,来源于赵孟禹的《宋诗》《双溪桥亭》,原文:东溪西溪双合流,凫鸟鸥鸟相和鸣

菡嫒

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
菡,来源于无名氏的《宋词》《大圣乐》,原文:渐燕子、引教雏飞,菡萏暗薰芳草,池面凉多

筝桢

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
筝,来源于康与之的《宋词》《卖花声》,原文:秦筝调怨不成音

霄尹

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
霄,来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》,原文:南山太古松,盈壑凌霄汉

和斐

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
和斐,来源于杜牧的《唐诗》《奉和门下相公送西川相公兼领相印出镇全蜀诗十八韵》,原文:唱高知和寡,小子斐然狂

越滇

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
越,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五○》,原文:吴山青,越山青

惜傅

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
惜傅,来源于郭祥正的《宋诗》《送饶守李泽民承议》,原文:番川共惜颜公去,汉室谁憎贾傅还

苏馟

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
苏,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六三,震苏苏,震行无眚

炫暌

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
炫,来源于杨冠卿的《宋诗》《癸卯春杂用古语继吴监簿水月即事》,原文:霜日炫晴昼,意行春色随

琥札

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
琥,来源于刘子翬的《宋诗》《原仲红酿甚佳尝有十壶之约小诗发一笑》,原文:十泓琥珀今余几,垒块非浇不可摧

舜皤

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
舜,来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》,原文:禹竟代舜立,其父吁咈哉

晋恢

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晋恢,来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》,原文:一个力扶汉基,一个恢张晋室,可惜都寿与心违,不如醉还醒,醒而醉

湫檬

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
湫,来源于刘挚的《宋诗》《久雨次路韵》,原文:我居苦湫陋,安得爽垲易

和骥

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
和骥,来源于赵蕃的《宋诗》《九月一日晨起风物凄然不胜怀远之思作五首寄和父憨申并烦转致湖池二州也 其四》,原文:凫舄思文瑞,灯窗想骥和

蓁祯

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蓁,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》,原文:一径斸烟蓁,千里老云木

庚麓

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
庚麓,来源于李复的《宋诗》《题朱老壁》,原文:谁知庚桑子,今此居南麓

绪瑾

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
绪,来源于韩的《宋词》《海月谣》,原文:三叠阳关,留下别离情绪

航祯

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
航,来源于章得象的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:江波收积潦,风信促归航

霜茵

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
霜茵,来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》,原文:涓辰甲戌良,霜锸穿苔茵

岐燿

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
岐,来源于鲍溶的《唐诗》《句》,原文:万里岐路多,一身天地窄

天缈

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
天缈,来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》,原文:乱叶翻鸦,惊风破雁,天角孤云缥缈

献炘

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
献,来源于杜审言的《唐诗》《蓬莱三殿侍宴奉敕咏终南山应制》,原文:小臣持献寿,长此戴尧天

骃绪

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
骃,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

湲媵

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
湲,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八二》,原文:潺湲阳脉通青白,沐浴要教金体坚

映誉

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
映誉,来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》,原文:行止恂恂众所褒,东南佳誉映时髦

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