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清华学姐改名事件揭秘

吴畅作者：吴畅2024-11-22 16:14:30

最近，一位清华大学学姐改名的新闻引起了广泛关注。据悉，该学姐原名李丽，因为与同名同姓的同学发生了纠纷，不得已做出更改。这一事件一经曝光，立刻引发了网友们的热议。究竟是什么原因导致这位清华学姐改名？接下来，我们将带您揭秘这起事件的幕后真相。

清华学姐改名

里青

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
里青，来源于许浑的《唐诗》《京口闲居寄京洛友人》，原文：一尊酒尽青山暮，千里书回碧树秋

静磊

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
静磊，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》，原文：黄君静者徒，磊落千人英

銮粤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
銮，来源于王迈的《宋诗》《送真西山赴召》，原文：一朝三命下金銮，独有先生出处难

麟援

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
麟援，来源于王禹偁的《宋诗》《赠赞宁大师》，原文：赴阙尚留支遁马，援毫应待仲尼麟

予迪

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
予迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

攸文

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
攸文，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：文王罔攸兼于庶言

尧戈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
尧戈，来源于贯休的《唐诗》《鄱阳道中作》，原文：何事尧云下，干戈满许田

郅慕

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

悟缈

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
悟，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：忽悟正方，迷复何去

韬浦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韬浦，来源于陈宓的《宋诗》《送刘学录之建阳 其二》，原文：宝剑韬藏久未伸，天生南浦一文人

缈璞

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缈，来源于施肩吾的《唐诗》《赠施仙姑》，原文：缥缈吾家一女仙，冰容虽小不知年

禺湘

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
禺，来源于孙觌的《宋诗》《华亭朱师实中大燕超堂》，原文：海禺纳万艘，市区沸百贾

秋樟

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
秋，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：秋水上

睨妍

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
睨，来源于徐凝的《唐诗》《题开元寺牡丹》，原文：海燕解怜频睥睨，胡蜂未识更徘徊

遥篁

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
遥篁，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：潇洒寒林，玉丛遥映松篁底

青践

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
青践，来源于苏泂的《宋诗》《西陵道中》，原文：吴云怀践白，越树怨闾青

晃淅

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》，原文：粲然共一理，眩晃莫能识

霓轼

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霓，来源于权德舆的《唐诗》《卧病喜惠上人李炼师茅处士见访因以赠》，原文：霓裳何飘飘，浩志凌紫氛

炀蓁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
炀，来源于姚合的《唐诗》《扬州春词三首 二》，原文：可怜游赏地，炀帝国倾亡

真白

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
真白，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：出校各本，甲本为赵令畤《侯鲭录》卷二，乙本指《增修诗话总龟》卷十一引《王直方诗话》，丙本指《全唐诗》卷一八五引《王直方诗话》，丁本指《李白诗校注》据《唐宋诗醇》所录校语，戊本指《津逮秘书》本《东坡题跋》卷二）（〖1〗《东坡题跋》卷二：「余顷在京师，有道人相访，风骨甚异，语论不凡，自云常与物外诸公往还，口诵此二篇，云东华上清监清逸真人李太白作也

凝苏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
凝苏，来源于李处权的《宋诗》《雪后赴徐氏招呈德孺》，原文：宴寝凝香归入夜，流苏帐小奈公何

霁瑜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霁，来源于司马光的《宋诗》《和兴宗夜直听雨》，原文：物华迎霁新，佳赏时将及

樗琮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
樗，来源于周密的《宋诗》《荒冢谣》，原文：老樗飕飗洒寒雨，狐狸冷伴幽魂语

罡菀

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
罡，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：不觉罡风吹倒还，琼跳璧溅鸣珊珊

颉继

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
颉，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：江淮十万师，待饲正颉吭

阔珈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
阔，来源于欧阳修的《宋诗》《大热二首 其一》，原文：身微天地阔，四顾无由逃

馠琉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：铺遍琉璃三万顷

曜艾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
曜，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》，原文：洁野凝晨曜，装墀带夕晖

晋弈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：侯晋奔晋

暖文

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
暖文，来源于杨万里的《宋诗》《紫牡丹二首 其一》，原文：紫锦香囊金屑暖，翠罗舞袖掌文寒

润尤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
润尤，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・五煞》，原文：楚腰似柳娇尤软，未吐桃花露润开

皎媖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
皎，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶镌

淖岳

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

钥玖

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
钥，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：玉勒朝天，千门禁钥齐开

峨佰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
峨，来源于释慧空的《宋诗》《与眉州远上人》，原文：左握峨眉右五台，新罗吃粥七闽斋

寅烊

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：王人来告丧，问崩日，以甲寅告，故书之，以征过也

舸萄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
舸，来源于张贲的《唐诗》《旅泊吴门》，原文：一舸吴江晚，堪忧病广文

素蓓

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
素蓓，来源于无名氏的《宋词》《凤凰台忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：红蓓珠圆，素蕤玉净，南荒已报春还

沐朔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沐朔，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：卯酉甲庚须沐浴，弦望晦朔要防危

曜婕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
曜，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：生知七曜历，手画三军势

柯樱

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
柯樱，来源于杨万里的《宋诗》《樱桃花》，原文：樱桃花发满晴柯，不赌娇饶只赌多

珞良

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

菀理

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
菀理，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

悟澜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
悟澜，来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏赠丹霞师》，原文：丹霞妙悟思良觌，千偈澜翻看涌泉

霜缎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
霜，来源于张艾的《宋词》《绕佛阁》，原文：怨红供、拒霜啼颊

沅竹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
沅竹，来源于元稹的《唐诗》《斑竹》，原文：一枝斑竹渡湘沅，万里行人感别魂

合唯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
合唯，来源于韩偓的《唐诗》《余自刑部员外郎为权所挤值盘石出镇藩屏朝选宾佐以余充职掌记郁郁不乐因成长句寄所知》，原文：开口谩劳矜道在，抚膺唯合哭途穷

鹄搦

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
鹄，来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》，原文：不须驾黄鹄，炯炯天地之方圆

炯琤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炯，来源于蒲寿宬的《宋诗》《心泉》，原文：冷冷一涧泉，炯炯千树雪

瑷瑥

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

枫执

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
枫执，来源于释宝昙的《宋诗》《送李宰免监镇之官浙西》，原文：执手试听枫叶下，打门终待藕花开

嵇漳

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《赠王仲素寺丞》，原文：弹琴一长啸，不答阮与嵇

逸京

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
逸京，来源于曹彦约的《宋诗》《邵武赵使君挽章二首 其二》，原文：京华夸俊逸，鄂渚话酸辛

章旨

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
章旨，来源于林景熙的《宋诗》《赠吴秀林东归》，原文：终怜负甘旨，泪洒蓼莪章

楚悦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
楚悦，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王平甫拟离骚》，原文：与识吴兮吴乐，尝适楚兮楚悦，君何为兮我阔

晰固

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

廷情

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
廷情，来源于韦骧的《宋诗》《送章郎中赴阙 其一》，原文：朝廷不许淹贤□，□□□□借守情

潞畚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
潞，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・尾声》，原文：想着那厮坑人来陷人，直打的那厮心肯意肯，可与你那争潞州冤仇证了本

禧昼

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：谁知炎炎将及我，事体不与开禧伦

桐闰

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
桐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩》，原文：知音必无人，坏壁挂桐孙

枫锋

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
枫，来源于姜特立的《宋诗》《野步》，原文：倚杖立江干，丹枫叠嶂寒

羿廷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞因羿室，生浇及豷，恃其谗慝诈伪而不德于民

备毓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
备毓，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其八》，原文：卦气交孕毓，旁滋六爻备

鸢隋

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鸢，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：自嗟鸢跕堕，空羨鹤夷犹

晨犹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晨犹，来源于杜甫的《唐诗》《空囊》，原文：翠柏苦犹食，晨霞高可餐

僖沧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：泉丘人有女梦以其帷幕孟氏之庙，遂奔僖子，其僚从之

舟浦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
舟浦，来源于晁公溯的《宋诗》《浔阳》，原文：日落荒城闻戍鼓，天清绝浦见行舟

犹纭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
犹纭，来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

缥纭

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缥，来源于张耒的《宋诗》《岁日同郡官朝天庆回偶成》，原文：春生七泽苍茫外，日上三山缥缈间

谊亚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《谒文叔于松谷》，原文：虽非赞公宿，似是超师谊

耘憬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
耘，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：昔我在田亩，薄言事耘薅

郁骓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
郁，来源于王洋的《宋诗》《从邻庵求浴》，原文：供分清净如霑露，气郁芬芳过食芹

颉昊

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
颉，来源于释道潜的《宋诗》《寒食日玉提刑过访，有诗示怡然并余，余次韵之》，原文：后先度巖壑，颉颃追鸾鹄

竹钊

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
竹，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其八》，原文：竹破须将竹补苴，覆雏当用子为之

辽璐

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
辽，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：自辽东鹤去，算何人、插得翅能飞

弈正

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
弈，来源于崔泰之的《唐诗》《奉酬韦嗣立祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚之作》，原文：闻琴幽谷里，看[弈]古巖前

娇昉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
娇，来源于紫姑的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：睹娇红细捻

亦晃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
亦，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵张子春赋瑶林春色》，原文：穷亦不足悲，达亦不足悦

蕙媛

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蕙，来源于钱起的《唐诗》《舟中寄李起居》，原文：蕙草知何赠，故人云汉间

莲搦

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
莲搦，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・他有苏卿般才貌，我学双渐真诚，望博个美满姻缘。俳优体样，》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

德佶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其六》，原文：惟德是馨，冀格我祖

燮旭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
燮，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙，会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》，原文：功名二字俱成就，能燮护会消受

诣岭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诣岭，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：鹫岭因支访，龙门诣李登

英泉

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
英泉，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其九》，原文：皇英独何人，风泉共幽咽

胧州

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
胧州，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 三》，原文：低拂往来冠盖，朦胧春色满皇州

炯萌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
炯，来源于姜特立的《宋诗》《讲官沈大监献东宫米字回赐笔墨因作小诗以求墨》，原文：素箧想藏玄玉炯，晴窗应试翠云霏

勘蓬

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
勘蓬，来源于王十朋的《宋诗》《丙戌冬十月阎惠夫梁子绍得郡还蜀联舟过夔访予于郡斋修同年之好也因观太上皇帝亲擢御札及馆阁题名感叹良久辄成恶诗一章以纪陈迹且志吾侪会合之异》，原文：书向蓬山俱点勘，诗从天竺共吟哦

缥媵

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
缥，来源于朱雍的《宋词》《谒金门》，原文：临水幽香缥缈

楦卓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

单琤

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
单琤，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：夹罗委箧单绡起，香肌冷衬琤琤珮

勤妍

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
勤妍，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：佳菊苦解事，殷勤为公妍

皎箴

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
皎，来源于曹勋的《宋诗》《三峡流泉歌》，原文：明月皎皎兮，泉流汤汤

媖苡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

堇柏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

烯淳

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：自昔规模定，于今风俗淳

桦恽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

逊皋

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
逊，来源于刘黻的《宋诗》《偕剡中诸友游明心寺》，原文：衣冠揖逊禽鱼悦，觞咏流行草树馡

凡蔳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民讼，以地比正之

笙鸿

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
笙鸿，来源于吴泳的《宋诗》《同程季予游李园和张仁溥》，原文：归来笑傲掀短篷，溪澄月白闻笙鸿

理晣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
理，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十一》，原文：慕德祛嚣尘，征心见真理

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