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斗鱼如何更改名字?教你一招轻松解决!

曹飔袤作者:曹飔袤2024-11-04 02:13:00

要更改斗鱼的名字并不复杂,只需要在个人资料设置中进行简单的操作即可。首先,登录斗鱼账号,在个人中心找到“编辑资料”选项,然后在昵称处进行修改即可。请注意,修改后的名字需要符合斗鱼的规定,并且不能与其他主播重名。修改完成后,记得点击保存更改的按钮,就可以成功更改斗鱼的名字了!

斗鱼如何更改名字

藻峤

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
藻峤,来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其二》,原文:向来李峤梦双笔,至今辞藻无伦匹

珹迪

拼音五行释意
chéng玉名。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:真儒运斗枢,道化迪天显

荷荣

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荷荣,来源于卢延让的《唐诗》《冬夜宴柳驸马陟宅得更字》,原文:兰堂夜宴在秦城,座上荷衣倍觉荣

旭裕

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旭,来源于徐铉的《宋诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》,原文:荷杖青林下,携筐旭景前

萱淳

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
萱,来源于刘兼的《宋诗》《春夕寓兴》,原文:忘忧何必在庭萱,是事悠悠竟可宽

央蔷

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
央蔷,来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》,原文:不容红白鬭芬芳,色染蔷薇照水央

晣种

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

畚觅

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
畚,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》,原文:畚筑岂无谋,祈祷如有神

辽箴

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
辽,来源于释道冲的《宋诗》《六祖赞 其一》,原文:七百高僧总会禅,眼空四海鼻辽天

骓旖

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:登山纵似望云骓,平地须饶红叱拨

濡华

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
濡华,来源于沈佺期的《唐诗》《夜泊越州逢北使》,原文:偶逢金华使,握手泪相濡

爀茸

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

婳振

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

川琤

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
川,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其三》,原文:洪人曰嘕,吾土山川

琉和

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
琉,来源于杨万里的《宋诗》《雪晴二首 其一》,原文:复把琼瑶化成水,滴来平地总琉璃

浚驰

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
浚,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其一》,原文:文章无正体,源浚流乃深

援旭

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
援,来源于王迈的《宋诗》《和赵倅二首 其一》,原文:碑断文昌须改制,台高马援却逃名

晰丁

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
晰,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:屈伸相感触,至理甚昭晰

柃婷

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷,来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨,悲切切似泣露寒蛩,气丝丝如做茧春》,原文:憔翠难耽,寂寞多谙,空望想楚庙娉婷,枉祈求普救伽蓝

钟至

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
钟至,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其一》,原文:〔函钟为宫〕至哉厚德,物生是资

绎湘

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
绎,来源于姚勉的《宋诗》《和杨监簿咏梅》,原文:梅州参彻梅花髓,句中有味供䌷绎

冶庚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
冶,来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》,原文:异时思大冶,此日咏崇邱

源虢

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
源,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 二》,原文:还源去,说易运心难

些嵊

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
些,来源于邵雍的《宋诗》《林下吟》,原文:世间优我辈,幸有这些儿

经涧

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
经涧,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・折桂令》,原文:再不去那山内闻经,林头抱影,涧底吟泉

舟羲

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
舟,来源于洪适的《宋词》《临江仙》,原文:西风吹恨著扁舟

琰笈

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琰,来源于束长孺的《宋诗》《法相院》,原文:壁排琬琰诗无敌,殿锁丹青笔有功

禺裴

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
禺,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:早晚天书颁瑞锦,好书乐石遗番禺

晨夷

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晨夷,来源于曾几的《宋诗》《造侄寄人面毛竹杖四》,原文:今晨入吾手,夷险可历试

卿畅

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
卿,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:卿大夫有善,荐于诸侯

裕蓁

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
裕,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:永裕规橅映万春,孝思今见圣心循

夕蕙

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
夕蕙,来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:晨飚转绿蕙,夕雨滋膏壤

秸白

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
秸,来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》,原文:积垒下些娘大小窝巢,苘麻秸盖下一座祆神庙

齐慕

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
齐慕,来源于郭祥正的《宋诗》《向舜毕秘校席上赠黄州法曹杜孟坚即君懿职方之孙也》,原文:寸心犹欲慕夷齐,险路无缘攀卫霍

纭鸠

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
纭,来源于王安石的《宋诗》《读史》,原文:当时黮闇犹承误,末俗纷纭更乱真

舸璞

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
舸,来源于何昌弼的《宋诗》《横塘道中》,原文:一舸凌风去,萦纡几度村

筱蕴

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

甯薏

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
甯,来源于元稹的《唐诗》《赠吴渠州从姨兄士则》,原文:甯氏舅甥俱寂寞,荀家兄弟半沦亡

霈锐

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
霈,来源于刘述的《宋诗》《留题洞巖》,原文:须臾徧空山,霈然作灵雨

飖献

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
飖献,来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制答张说南出雀鼠谷》,原文:献赋纡天札,飘飖飞白云

峥岳

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
峥岳,来源于秦韬玉的《唐诗》《问古》,原文:深作四溟何浩渺,高为五岳太峥嵘

萦鸥

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
萦鸥,来源于李弥逊的《宋诗》《秋晚即事 其一》,原文:一水萦回两岸鸥,翩翩无数近行舟

宣旨

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
宣旨,来源于王建的《唐诗》《上裴度舍人》,原文:非时玉案呈宣旨,每日金堦谢赐回

至畅

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
至畅,来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其一》,原文:身心两无累,所至辄畅情

慈浅

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
慈浅,来源于张九龄的《唐诗》《夏日奉使南海在道中作》,原文:展力慙浅效,衔恩感深慈

觉箪

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
觉箪,来源于卢肇的《唐诗》《除歙州途中寄座主王侍郎》,原文:朱户昨经新棨戟,风帆常觉恋箪瓢

纾汀

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纾,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:郡人王纾,想以瑯琊地望而系之

泷缨

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泷,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:江馆连沙市,泷船泊水滨

稷淮

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
稷淮,来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》,原文:长淮以北多风埃,社稷正倚经纶才

晳戚

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晳,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:此题要补束晳亡,更恐有诗书雪堂

婴择

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
婴择,来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》,原文:选吏择孝廉,视民婴与孩

羲桠

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
羲,来源于喻良能的《宋诗》《天申节望阙口号》,原文:葵影缓随羲驭转,榴花高映御袍红

棂矗

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
棂,来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》,原文:但展转无眠,风棂水馆,冷浸五更月

荑晗

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
荑,来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》,原文:暗握荑苗,乍尝樱颗,犹恨侵阶芳草

滟漫

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
滟漫,来源于张扩的《宋诗》《送王宾察院提点成都府路刑狱》,原文:滟滪漫如马,莫作忠臣羞

琦飔

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《小桃源》,原文:王琦按:「此诗乃南唐许坚诗,其后小有二韵

飐逵

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
飐,来源于吴融的《唐诗》《红白牡丹》,原文:殷鲜一半霞分绮,洁澈旁边月飐波

铭黎

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
铭黎,来源于李纲的《宋诗》《谒南海神庙》,原文:岂知休咎能传戒,但爱昌黎解勒铭

滨戎

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
滨戎,来源于韦应物的《唐诗》《简卢陟》,原文:恓惶戎旅下,蹉跎淮海滨

梧洛

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
梧洛,来源于窦巩的《唐诗》《洛中即事》,原文:高梧叶尽鸟巢空,洛水潺湲夕照中

恬筠

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
恬筠,来源于陈宓的《宋诗》《寿外舅龚通判》,原文:纷若尽随春卉媚,恬然独与雪筠坚

冬晷

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
冬晷,来源于薛据的《唐诗》《句》,原文:穷冬时短晷,日尽西南天

杏新

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
杏新,来源于齐己的《唐诗》《春寄尚颜》,原文:含桃花谢杏花开,杜宇新啼燕子来

纶芊

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
纶,来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》,原文:陋质尘黄合,髙材困绿纶

温蕙

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
温蕙,来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时归浦城》,原文:语兼琼瑶温,气回兰蕙芳

泉京

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
泉京,来源于徐晶的《唐诗》《同蔡孚五亭咏》,原文:章奏中京罢,云泉别业归

棠兆

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
棠,来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》,原文:南北舍小棠,况可清烦暍

骓榭

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
骓,来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》,原文:孰谓将军骓不逝,其如处士菊犹存

棂砺

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棂,来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》,原文:影窥疏棂香破梦,隠几维摩起幽禅

语柔

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
语柔,来源于萧立之的《宋诗》《第四桥二首 其二》,原文:一江秋色无人管,柔艣风前语夜深

昉柏

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
昉,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:西川女子分十眉,宫粧撚{絼艮}周昉肥

宗荣

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
宗荣,来源于张九龄的《唐诗》《故荥阳君苏氏挽歌词三首 二》,原文:二宗荣盛日,千古别离时

资什

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
资什,来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》,原文:才资况加人,何止什与百

天崇

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chóng高明宏大。
国学点评
天崇,来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》,原文:天子圣兮天孙崇,登以封兮报以功

欢唯

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
欢唯,来源于李建勋的《唐诗》《尊前》,原文:渐老更知春可惜,正欢唯怕客难留

荏音

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
荏音,来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 八拍》,原文:只今年才十六七,风尘荏苒音书绝

娄滇

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》,原文:脱使玷如粟,孰掩离娄明

麒竺

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
麒,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・收江南》,原文:似仲尼不遇叹麒麟

栗炜

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
栗,来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》,原文:玉色俨庄栗,渊衷缅驰慕

纲荑

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
纲,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:帝曰惟汝谐,专城頼纪纲

慷纫

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
慷,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:谩慷慨悲歌,赋归不早

庄荏

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
庄,来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》,原文:危言直且庄,旷抱郁以摅

景逸

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
景逸,来源于刘克庄的《宋诗》《吾里前辈林删定甫六十挂冠夹漈艾轩诸老皆为赋诗追次其韵》,原文:种明逸后屈二指,范景仁边放一头

唯檀

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
唯檀,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一一》,原文:牛首旃檀都卖了,唯垂鼻孔不囊藏

烊淑

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

轩缪

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
轩缪,来源于韩淲的《宋诗》《柬仲至帑辖蹈中理丞》,原文:交旧未忍遗,乘轩为绸缪

浦正

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
浦正,来源于杨万里的《宋诗》《豫章光华馆苦雨》,原文:南浦水正长,何时放归舟

仪良

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
仪良,来源于萧立之的《宋诗》《赵玉牒夫人挽章》,原文:天胄中良贵,刑家入阃仪

邕容

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
邕容,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《沁园春》,原文:赵女姿容,蔡邕文业,两月夫妻

杉荣

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
杉荣,来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》,原文:风来舞翠杉,土暖荣病橘

峤纤

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
峤,来源于曾丰的《宋诗》《望岳》,原文:中天自立如皇极,支峤相归若附庸

桓栾

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桓栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:栾桓子娶于范宣子,生怀子

暄易

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
暄易,来源于宋璟的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》,原文:忽视寒暄隔,深思险易殊

觅澎

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
觅澎,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》,原文:下步入幽径,萧然觅澎渹

邕冶

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
邕,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》,原文:(川下僧房者,俗号僧房为邑,川下邑为邕字也

谧昀

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
谧,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》,原文:我非皇甫谧,门人如挚虞

琥袅

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
琥,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 萧森亭》,原文:不应班竹林中见,却似松根琥珀堆

序纴

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
序,来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》,原文:缀兆序位,登降终日

姝纯

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
姝,来源于白居易的《唐诗》《青冢》,原文:特报后来姝,不须倚眉首

漾熙

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
漾,来源于洪的《宋词》《月华清》,原文:见金波滉漾,分辉鹊殿

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