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如何让别人帮你改微信昵称？

陈术作者：陈术2024-11-03 22:12:11

想要让别人帮你改微信昵称，其实并不难！首先，在微信中找到“我”的个人信息页面，点击“名字”，然后输入新的昵称即可。但如果是让别人帮你改，可以通过微信消息或者直接口头告诉对方你想要的新昵称，对方进入你的个人信息页面就能帮你修改。记得提醒对方保存哦！另外，还有一种方法是通过微信群聊，让管理员帮忙修改。希望以上方法对您有所帮助！

别人微信改名

裴啸

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
裴啸，来源于李绅的《唐诗》《悲善才》，原文：花翻凤啸天上来，裴回满殿飞春雪

孝翌

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
孝，来源于楼钥的《宋诗》《陈祕撰挽词 其二》，原文：跬步不忘孝，掇皮皆是真

泊朗

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
泊，来源于吕温的《唐诗》《喜俭北至送宗礼南行》，原文：洞庭舟始泊，桂江帆又开

晏凡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晏凡，来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》，原文：猥似卑凡质，同居晏粲辰

凝韦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
凝韦，来源于无名氏的《唐诗》《三御史咏》，原文：韦子凝而密，任生直且狂

融煊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
融，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

颜璃

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
颜璃，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・月上海棠》，原文：不甚醉颜酡，却早嫌玻璃盏大

潭琤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
潭琤，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

沧倩

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沧，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：枕席相远游，聊欲浮沧浪

翎固

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
翎，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：纵抱知还志，何时振倦翎

邕锦

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
邕锦，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》，原文：会同白句吟披锦，冷笑邕文卖得钱

瑾储

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
瑾，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：藏瑉石于金匮兮，捐赤瑾于中庭

莘韵

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
莘韵，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：次韵莘老初至汤泉二首其二首句：年华行已老

瑄泊

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

子怡

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
子怡，来源于徐元杰的《宋诗》《挽王迪功》，原文：趣自怡堂得，诗从犹子传

娣奥

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

琤潞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
琤，来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》，原文：黄云轇轕村村喜，碧玉淙琤处处通

乘酝

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
乘酝，来源于王绩的《唐诗》《春庄酒后》，原文：郊扉乘晓辟，山酝及年开

蔓纮

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蔓，来源于叶茵的《宋诗》《次抚松韵》，原文：野蔓不可干，此道何曾息

郝巡

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
郝，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：九原郝泚何由起，虚误西蕃八尺金

琤菀

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琤，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：绕径摇金碎，循除响玉琤

庭芦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
庭芦，来源于高似孙的《宋诗》《赵崇晖送鱼蟹》，原文：更欲借渠茶灶火，萧萧叶满洞庭芦

童洵

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
童，来源于张孝祥的《宋诗》《丙戌七夕入衡阳境独游岸傍小寺》，原文：一洗十日渴，分凉到童髽

经玟

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
经，来源于曾协的《宋词》《点绛唇》，原文：总是经行处

淮纭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
淮纭，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

萦晗

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
萦，来源于钱起的《唐诗》《仲春晚寻覆釜山》，原文：萦回必中路，阴晦阳复显

礴洌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
礴，来源于黄庚的《宋诗》《拟古 其二》，原文：骊龙有明珠，奇气久磅礴

粹晤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
粹晤，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

挚棂

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

茜雯

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
茜，来源于董嗣杲的《宋诗》《牵牛花》，原文：香挼茜彩涂姜色，蔓引凉姿入豆丛

鸯轼

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鸯，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：谁堪共展鸳鸯锦，同过西楼此夜寒

灵秭

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
灵，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 送神》，原文：灵应有孚，冥征不爽

桠昉

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

麟纴

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
麟，来源于刘敞的《宋诗》《延州沈待制挽词》，原文：余忠焚谏草，遗恨画麒麟

权陇

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
权，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 三清殿西庑见穆质题名石刻》，原文：穆卿刚直者，公论触权戚

析崎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
析，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其五》，原文：消得腾章来辨析，台臣虑患可无词

逻谧

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
逻，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》，原文：海虚争翡翠，溪逻鬬芙蓉

君珺

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
君，来源于陈宓的《宋诗》《赠寒谷道人》，原文：我昔过君门，心闲懒问君

嘉珧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其四》，原文：我乐嘉宾，鼓瑟吹竽

渊檀

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
渊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 兖国公位酌献用《成安》。》，原文：庶几屡空，渊源深矣

希阑

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
希阑，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》，原文：希圣心无倦，求官意渐阑

韪轼

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

纮芃

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

蘅承

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
蘅，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：灵椿丹桂芬芷蘅，上堂献寿乐事并

澈洵

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
澈，来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》，原文：万叠青山拔空起，一道长江清澈底

尚亘

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尚，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：艳粉娇红，尚拆荷花面

良薇

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
良薇，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：予闻良自惬，欲谋北山薇

天誉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
天誉，来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》，原文：或人未免巧求誉，我公特立天下闻

逻璂

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》，原文：我不愿封万户侯，愿向紫逻从公游

亚昱

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
亚，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 条侯》，原文：上将风戈赏罚明，矛鋋严闭亚夫营

筝桢

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
筝，来源于欧阳修的《宋词》《锦香囊》，原文：已交共、春茧缠绵，终不学、钿筝移柱

治虔

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
治，来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其二》，原文：刑措成康治，风移尧舜仁

仲霈

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
仲，来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》，原文：陶陶仲夏兮，草木蕃庑

润旎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
润旎，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻继和复答二首 其二》，原文：迎燕温风旎旎，润花小雨斑斑

旎淅

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

丁缎

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
丁，来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗 其一》，原文：眼前甲乙石，胸次丙丁书

仟桅

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

琀普

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释法泉的《宋诗》《偈七首 其五》，原文：文殊笑，普贤嗔，眼里无筋一世贫

喻艺

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
喻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：祸福年长随世改，玄门大戒喻飞沈

忻殷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
忻，来源于有孚的《唐诗》《立赠河西悟真法师》，原文：幸喜干坤泰，忻逢日月明

滨骋

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
滨，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其一○》，原文：供帐楚江滨，瞻言泪满巾

旌樨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
旌，来源于赵抃的《宋诗》《故吴丞相充挽诗三首 其三》，原文：旌铭笼晓月，挽铎诉秋霜

绍峰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》，原文：衣冠世不坠，奕叶绍桂籍

琪芦

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琪，来源于陆游的《宋词》《木兰花慢》，原文：养就金芝九畹，种成琪树千林

宓胭

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
宓，来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》，原文：单父古来称宓生，祗今为政有吾兄

初骞

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
初骞，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：扬州伯父初赋归，慨念孝感如参骞

唯莱

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
唯莱，来源于杜甫的《唐诗》《夏日叹》，原文：万人尚流冗，举目唯蒿莱

元琯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
元琯，来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》，原文：补练元功天上石，燮调和气琯中灰

卫栗

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
卫栗，来源于吕祖谦的《宋诗》《与同馆游张氏园分韵得日字》，原文：方池环修篁，广陌卫行栗

乘凝

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
乘凝，来源于廖行之的《宋诗》《江楼雪望》，原文：几日凝空雪未阑，江头乘兴一凭栏

蕋和

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

严零

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
严零，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘法直诗卷》，原文：虎豹九关严，漂零落闲处

繁岭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
繁岭，来源于戴叔伦的《唐诗》《送孙直游郴州》，原文：孤舟上水过湘沅，桂岭南枝花正繁

汉琢

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
汉琢，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：宝圭纯不琢，秋汉阔无浑

识初

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
识初，来源于周南的《宋诗》《同年葛签挽章 其一》，原文：杏园张饮上晴湖，忆在团司识面初

烟笙

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
烟笙，来源于释永颐的《宋诗》《西湖日暮》，原文：游人半入烟城去，月照笙歌上水楼

蒂桔

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蒂，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・隔尾》，原文：锦机织就传情帕，翠沼裁成并蒂花

川禺

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
川禺，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

熙童

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
熙童，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》，原文：童稚亦熙熙，田家有余乐

珧忻

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

芸枝

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芸枝，来源于李商隐的《唐诗》《奉和太原公送前杨秀才戴兼招杨正字戎》，原文：桂树一枝当白日，芸香三代继清风

源固

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
源固，来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》，原文：泉源乃云腴，甘冽固其所

缪泷

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缪，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵读中兴碑》，原文：九龄早悟绸缪诗，其奈哥奴基棼丝

磊祯

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
磊，来源于郑思肖的《宋诗》《王孝伯痛饮读离骚图》，原文：名士天生磊落才，只耽痛饮罄樽罍

荷罡

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荷，来源于苏轼的《宋词》《失调名》，原文：拼沈醉、金荷须满

萱旒

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
萱，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙子渊新居落成二首 其一》，原文：堂前萱草绿，寿母鬓丝青

泰暌

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
泰，来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》，原文：岂须登泰山，闲看诸峰小

裕献

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
裕，来源于晁说之的《宋诗》《痛恨》，原文：殄灭四夷心不遂，裕陵萧瑟独悲风

楹琅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
楹琅，来源于陈郁的《宋诗》《毛梧竹惠诗趁韵答赠》，原文：贻我高吟粘屋壁，琅篇珠字照山楹

焓凡

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于赵文昌的《宋诗》《自金山泛舟至焦山饮吸江亭》，原文：山灵自不凡，感激欣相从

宣序

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
宣序，来源于刘敞的《宋诗》《自陕到阙感而成咏》，原文：茂林病久迷朝序，宣室人疏慑帝晖

箪继

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
箪继，来源于文同的《宋诗》《将赴洋州书东谷旧隠》，原文：箪瓢若自具，尚可继前躅

茉恤

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其三》，原文：招还茉莉同为伴，欺压黄花不得施

瑷滟

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

央澄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
央澄，来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》，原文：但觉我一身，上下中央四旁总澄彻

逵炀

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
逵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

徵同

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于许浑的《唐诗》《茅山题徐校书隐居》，原文：（同前

初棋

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
初棋，来源于陆游的《宋诗》《初归杂咏七首 其五》，原文：窗下初收剥啄棋，疏帘窣地昼阴移

飏谒

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
飏，来源于释居简的《宋诗》《书建宁化主簿》，原文：信手拈来还飏却，和风散作万家春

宁矜

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
宁矜，来源于陈子昂的《唐诗》《咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作》，原文：自矜彩色重，宁忆故池羣

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