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揭秘:迷雾剧场改名是谣言

刘蓓作者:刘蓓2024-11-02 03:35:34

最近,关于迷雾剧场改名的传闻在网络上流传甚广,许多网友们都对此议论纷纷。有人说迷雾剧场将更名为新的品牌,更有人猜测是因为经营不善才导致改名。然而,经过本人深入调查,发现这一说法完全不实。事实上,迷雾剧场并没有任何改名的计划,这只是一场误传和谣言罢了。接下来,让我们一起来揭秘迷雾剧场改名是谣言的真相吧。

迷雾剧场改名是谣言

理茗

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
理茗,来源于韩淲的《宋诗》《休日静居》,原文:瀹茗销梦事,凝香理经课

旆允

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旆,来源于韦骧的《宋诗》《送章少卿赴阙》,原文:郊原雨止车尘少,霄汉云空旆影高

绎奘

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
绎,来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其三》,原文:连年三露章,慰荐飞络绎

忱瓷

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
忱,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:典午鼎岌岌,日夕照忠忱

骥霁

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
骥,来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》,原文:凤仪困鸱吓,骥足翻鼈跛

京鸥

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
京鸥,来源于陈与义的《宋诗》《雨过》,原文:水堂长日静鸥沙,便觉京尘隔鬓华

浠匠

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于李之仪的《宋诗》《又道服赞》,原文:本谁鼻端挥斤,先生信是神匠

睿笈

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
睿,来源于宋祁的《宋诗》《后苑赏花钓鱼应制》,原文:成文传睿唱,赓曲徧华绅

纪薇

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
纪薇,来源于薛嵎的《宋诗》《秋日书怀》,原文:首阳千载蕨薇绿,唯有夷齐纪逸民

里憬

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
里,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:(生)那里是

溯凛

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
溯凛,来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》,原文:儿童温且饱,当风溯凛冽

允崎

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
允,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》,原文:独藉奇材支大厦,允资巨力障横流

嘉舸

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
嘉舸,来源于皎然的《唐诗》《送大宝上人归楚山》,原文:欲将夜舸陪嘉月,肯住空林伴老身

颐戈

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
颐,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一○》,原文:前年仓钥尘遮面,今日朝班笏拄颐

奥戚

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
奥,来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其六》,原文:奥篇隠帙诚难了,辞愿一鸱开鏁鱼

柯漓

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
柯漓,来源于林宪的《宋诗》《梁源异松图行为台州赵别驾作》,原文:得非孔明庙前铜柯柏,元气淋漓钟此夫焉廋

冽晢

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
冽,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十日雪》,原文:东君始用事,抗此凛冽刚

嵘莱

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
嵘莱,来源于挂笠道人的《宋诗》《诗一首》,原文:偶乘青帝出蓬莱,剑戟峥嵘遍九垓

焓莱

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其七》,原文:时临孤岛畔,拭目望蓬莱

逻远

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
逻远,来源于戴表元的《宋诗》《山中》,原文:地闲无堠逻,山远有蚕耕

祯滔

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
祯,来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》,原文:朝燕咏无事,时丰贺国祯

晳祁

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

寓煦

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
寓,来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其四》,原文:安齐果未安,寓卫岂所寓

品京

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
品京,来源于葛胜仲的《宋诗》《贺十八叔父及婶氏受恩封》,原文:品开京秩纡蓝绶,告锡脂田閟锦囊

骋滨

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骋,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:八音谐雅乐,六辔骋康衢

苡矗

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》,原文:巧语屡曾遭薏苡,廋词聊复托芎藭

芙悠

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芙悠,来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其三》,原文:芦花雪老菰米秋,芙蓉露下天悠悠

泷烟

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
泷烟,来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》,原文:波穿石罅泛泷泷,烟接水光低漠漠

如涟

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
如涟,来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》,原文:犹应思所历,入室泪涟如

滨忻

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
滨,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:会逢嵩岳幸,应见渭滨畋

吟砺

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
吟,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一二》,原文:止止歌楚吟,已已弹长铗

影绡

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
影绡,来源于陈造的《宋诗》《题椿桂堂四首 其四》,原文:鴈影联翩上绛绡,庭兰再世更奇标

晠笙

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙,来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》,原文:环珮凌秋空,笙箫亦具陈

品猷

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
品猷,来源于赵良器的《唐诗》《三月三日曲江侍宴》,原文:小臣同品物,陪此乐皇猷

燮荏

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
燮,来源于萧廷之的《宋词》《西江月》,原文:调燮火工非小,差殊只在毫厘

铮鸥

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
铮,来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其一》,原文:古铁铮铮,烬余不热

禾缘

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
禾,来源于吕惠卿的《宋诗》《留题兴安王庙》,原文:翦叶疏封意,归禾协济心

益濡

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
益濡,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:日坐四益堂,濡染助涵养

韧桓

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

禺峪

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
禺,来源于王安石的《宋诗》《同王濬贤良赋龟得升字》,原文:番禺使君邂逅见,知困簸荡因嗟矜

杉桑

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
杉桑,来源于释居简的《宋诗》《傅家林》,原文:桑梓思前辈,松杉惜上林

染祯

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
染,来源于丘的《宋词》《江城梅花引》,原文:轻煤一曲染霜纨

泰峨

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
泰峨,来源于陈荐的《宋诗》《范增墓》,原文:百步西连陵母冢,峨峨先识泰山高

蓬璨

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蓬璨,来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其一》,原文:新诗璀璨来蓬荜,径寸光摇白玉盘

德染

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
德染,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》,原文:又道:"夫主李德昌在五道将军庙中染病,不能动止

仞夷

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
仞夷,来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其四》,原文:武夷千余仞,山上巢羣仙

决荑

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
决,来源于贺铸的《宋诗》《故邺》,原文:食槽谶终验,挂饭期先决

熙骃

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
熙,来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》,原文:雍熙淳化太宗年,治道度越唐汉前

梧蓬

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
梧蓬,来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》,原文:非入蓬莱观,则上梧桐掖

蔚槿

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蔚,来源于赵彦端的《宋词》《忆少年》,原文:东风送寒去,蔚温温香縠

蔳巍

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍,来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其三》,原文:向来多士首何方,此学巍然道有光

溯箴

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
溯,来源于黄裳的《宋诗》《观潮 其四》,原文:十州基址难沦没,二浙源流且溯洄

晰謇

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
晰,来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》,原文:晰晰池沼鯈,绿萍随下上

逸莆

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
逸,来源于杨夔的《唐诗》《寻九华王山人》,原文:卧云情自逸,名姓厌人知

愿悟

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
愿悟,来源于章岘的《宋诗》《雉山》,原文:愿力不汝无,永悟无所还

钧飏

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
钧飏,来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》,原文:从帝游钧天,天乐声飏动心骨

羿庭

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》,原文:关弓比射羿,舍镞不虚发

桠炘

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》,原文:种就株株攒万蕊,摘多干干茁三桠

愉茯

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
愉,来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》,原文:坚坐少愉乐,欲行还滞淫

胥些

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
胥些,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:又记得潇湘些小风,吹转华胥梦,衔山日正红

宜渲

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
宜,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:族之相为也,宜吊不吊,宜免不免,有司罚之

箩瑜

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
箩,来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》,原文:可怜背觉合尘,饭箩边忍饥饿

含酝

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
含,来源于魏了翁的《宋诗》《张义立得古井以木为甃命曰亨泉而求余诗》,原文:乃于巽入坎,中含兑承离

晟遒

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

兆棣

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
兆,来源于蔡戡的《宋诗》《奉和子真学士咏雪之什》,原文:何当三白兆丰年,尽挽八荒归乐国

旒霆

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旒,来源于尹直卿的《宋诗》《问寝龙楼晓》,原文:父母人皆有,仪刑自冕旒

羿笠

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
羿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:高帆大弓满,羿射争箭疾

晠汐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐,来源于赵崇嶓的《宋诗》《淮河水》,原文:流到海门流不去,会随潮汐过钱塘

波恤

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
波,来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣(幷序○题拟。以下歌)》,原文:裴、徐作衅,淮海波惊

琀苒

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》,原文:年华荏苒今半世,触事徃徃生悲哀

祯廷

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
祯,来源于贾黄中的《宋诗》《伏睹禁林盛事谨赋一章》,原文:金箓祯祥非是宝,玉堂名号此方贞

毓纶

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
毓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 皇帝随册宝降殿用《圣安》。》,原文:诞毓圣神,是崇位号

傅颐

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
傅颐,来源于刘思真的《唐诗》《丑妇赋》,原文:傅粉堆颐下,面中不徧有

萱庆

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
萱庆,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:称觞处,彩堂具庆,芳桂对萱椿

择真

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
择真,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君见赠》,原文:择地何年真得意,餔糟是处可同游

朝浠

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
朝,来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯见贻之什》,原文:朝朝趁衙参,歛版趋踉蹡

瑜静

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
瑜,来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

璋荟

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
璋,来源于彭汝砺的《宋诗》《依韵和萧推官见贻推官字子方知桂州修撰字子善相及喜论兵尝见于鄱阳》,原文:使指质成非有用,赠言虚自辱圭璋

枫苡

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
枫,来源于白玉蟾的《宋诗》《闲纵偶成》,原文:西风相体认,红尽绿枫林

幻舸

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
幻,来源于曹勋的《宋诗》《虚飘飘》,原文:虚飘飘,虚飘飘,此时幻聚犹坚牢

璆普

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璆,来源于释居简的《宋诗》《陪陈中书游两仙堂》,原文:大声疾璆琳,万窍不敢嘶

祯睿

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
祯睿,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:睿圣继明恢大业,祯符锡祚降穹苍

姣优

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
姣,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》,原文:春风初入牡丹枝,国色天香艳姣姬

遒玺

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
遒,来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其二》,原文:持此将奈何,岁月屡遒尽

遒馥

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
遒,来源于张扩的《宋诗》《送王宾察院提点成都府路刑狱》,原文:风烟乱老眼,转觉诗语遒

骞轶

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
骞,来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》,原文:松柏有常性,南山不骞崩

姝萦

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
姝萦,来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》,原文:靡密同脂网,萦回似舞姝

酝茗

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
酝茗,来源于李之仪的《宋诗》《喜客泉》,原文:酌之甘胜酝,瀹茗尤敷腴

翡楦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
翡,来源于王昌龄的《唐诗》《九日登高》,原文:茱萸插鬓花宜寿,翡翠横钗舞作愁

瑄绡

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

枫旖

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
枫,来源于徐玑的《宋诗》《登三层楼与王仲言联句》,原文:苍然晚烟集,红者枫树头

序栗

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
序,来源于释居简的《宋诗》《小雪》,原文:仅能酬节序,不足殄蝗螟

玺茗

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
玺,来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》,原文:銮舆陟乔岳,玺绶抚匈奴

琥执

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琥,来源于范成大的《宋诗》《九月八日泊池口》,原文:余晖染江色,潋滟琥珀浓

洌葵

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

阑嵊

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
阑,来源于李洪的《宋词》《菩萨蛮》,原文:阑干成独倚

皖寒

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》,原文:要识淮南佳绝地,灊山皖水莫之同

麓灿

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
麓,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月初四日游吴山院》,原文:楼观修篁外,招提翠麓间

爀瑱

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

乘槿

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
乘槿,来源于华镇的《宋诗》《槿篱》,原文:移栽野槿密参差,来束乘时作短篱

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