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竞秀学校改名新秀学校，学校风采焕然一新

周素殷作者：周素殷2024-11-02 03:06:50

经过悉心的筹备和广泛的讨论，竞秀学校终于宣布正式更名为新秀学校！这个改名的决定意味着学校将迎来全新的发展时期。新秀学校地处风景秀丽的山间，校园环境幽静优美。同时，学校在教学质量上也一直秉承着严谨务实的态度，培养了大批优秀学子，赢得了社会各界的赞誉。师资力量雄厚，设施齐备，让学生能够充分发挥自己的潜力，追求卓越。新秀学校以其独特的教育理念和优质的教学资源，吸引了大量学生前来求学。未来，新秀学校将持续努力，为学生提供更好的学习环境和更丰富的教育资源，助力他们实现自身的成长与梦想。

竞秀学校改名新秀学校

醇稽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
醇，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和吴传正寺丞见寄》，原文：道业未醇诚可病，生涯虽薄敢言虚

郇栎

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

驰楦

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
驰，来源于石介的《宋诗》《送进士高枢拱辰》，原文：李汉不足慕，晦之当并驰

勖搦

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

姝籍

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
姝，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和酬永叔》，原文：羣姝莫要剧，为公歌哑哑

鹄斌

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
鹄，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景仁对雪》，原文：未燖调鼎鹄，全混蔽旒珠

亚正

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
亚正，来源于岑参的《唐诗》《送崔员外入秦因访故园》，原文：仙郎去得意，亚相正承恩

霆奘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
霆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：地气上齐，天气下降，阴阳相摩，天地相荡，鼓之以雷霆，奋之以风雨，动之以四时，暖之以日月，而百化兴焉

翼淬

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
翼淬，来源于方回的《宋诗》《题吴仲远游淮送行诗卷》，原文：欧冶淬利剑，造父翼华辀

储佰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》，原文：山阁蓬莱客，储宫羽翼师

苒姝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
苒，来源于贺铸的《宋诗》《登乌江宝泉寺南山望金陵作》，原文：苒苒流云牵仿像，迟迟艳日助醺酣

凰玫

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
凰，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：湖海裒英气，星凰瑞圣朝

旭阑

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
旭阑，来源于薛逢的《唐诗》《八月初一驾幸延喜楼看冠带降戎》，原文：城头旭日照阑干，城下降戎彩仗攒

籍湛

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
籍，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠秦少仪》，原文：但闻郡功曹，满世名籍籍

择钟

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
择钟，来源于罗公升的《宋诗》《从军兴平》，原文：干坤钟厄会，推择乃及我

罡闳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：远怀步罡夕，列宿森然明

峥闰

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
峥，来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》，原文：昔有烂柯者，弃俗游峥嵘

矜婳

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《六峰项里看采杨梅连日留山中》，原文：醉里自矜豪气在，欲乘风露摘千株

凰袤

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
凰，来源于范祖禹的《宋诗》《和钱穆父尚书蒋颍叔侍郎从驾景灵宫二首 其一》，原文：麋鹿未能驯野性，鸾凰何敢望前尘

律铮

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
律，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九月十八日赐百寮追赏因书所怀》，原文：同和六律应，交泰万宇平

自翙

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
自，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 七》，原文：士卒自英豪

元晨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
元晨，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 方诸青童君》，原文：大霞霏晨晖，元气无常形

箫晠

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
箫，来源于范仲淹的《宋诗》《岁寒堂三题 松风阁》，原文：非絃亦非匏，自起箫韶音

献淞

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》，原文：尊彝献祼，瑚簋陈荐

蕴阜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：昨逢令弟蕴，备述果不疑

如子

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
如子，来源于邹浩的《宋诗》《和郡主簿绝句九绝 其七》，原文：咳唾成珠玉，吾侪孰子如

净庭

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
净庭，来源于李彭的《宋诗》《游同安寺》，原文：巽公庭宇净，炉烟堂晏如

楦彻

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

恽灏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恽，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：奇探险取得佳句，欲压柳恽江南春

序瑺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
序，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　东西墙谓之序

缪逸

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缪逸，来源于缪岛云的《唐诗》《僊桥》，原文：）（〖1〗缪岛云逸诗承仪征吴白匋先生见告

庄尹

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
庄尹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时叔宜睡 其二》，原文：庄子蘧蘧梦蝴蝶，尹生昔昔睡呻呼

溯专

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
溯专，来源于赵蕃的《宋诗》《十有二月二日晚同向景先阅江船忽雨作从教授假盖继以诗来次韵》，原文：君方溯归鸿，我政专野马

静箴

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
静箴，来源于孟郊的《唐诗》《劝友》，原文：人生静躁殊，莫厌相箴规

琝旬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于范纯仁的《宋诗》《游寡阜庙二首 其二》，原文：逾旬积雨喜新晴，民物熙然百谷成

旬晷

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旬，来源于柳永的《宋诗》《题中峰寺》，原文：旬月经游殊不厌，欲归回首更迟回

敖玺

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公孙敖帅师及诸侯之大夫救徐

葵燏

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
燏yù木火光貌。
国学点评
葵，来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其一》，原文：密启多焚草，加餐餍嗜葵

旷尉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旷，来源于杨炯的《唐诗》《广溪峡》，原文：广溪三峡首，旷望兼川陆

燝桠

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

戍旆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
戍旆，来源于戴表元的《宋诗》《归自西关有作简余率公钞使》，原文：红旆戍楼花整整，绿莎溪路水茸茸

鹭辽

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鹭辽，来源于白居易的《唐诗》《戏和微之荅窦七行军之作》，原文：夔龙来要地，鹓鹭下辽天

翰钊

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
翰，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：窃于翰藻间，窥见神心用

昼荣

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昼荣，来源于俞德邻的《宋诗》《送丹山林秀才》，原文：昼绣岂必荣，韦布何足耻

晠骅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于刘敞的《宋诗》《始凉》，原文：精神露鹰隼，意气激骅骝

怀盈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
怀盈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：初，声伯梦涉洹，或与己琼瑰，食之，泣而为琼瑰，盈其怀

书羡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
书羡，来源于王庭珪的《宋诗》《寓郡斋过清閟轩与高虞卿夜话》，原文：羡君屏百事，读书苍翠间

单寒

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
单寒，来源于程公许的《宋诗》《小圃茅亭初成即事十绝句 其九》，原文：五百风光巧作寒，晚春未可试衣单

轼嶛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
嶛liáo木高。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《送王章赴长宁通判》，原文：泥轼幸小驻，羽觞当缓行

瞻烯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
瞻，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：瞻前凤漂漂，顾后龙矫矫

鼎睨

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鼎睨，来源于李龙高的《宋诗》《品梅》，原文：疏花鼎立睨霜风，二季居然侍一翁

凝良

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
凝良，来源于程俱的《宋诗》《元夕块坐因用叶翰林去年见寄元夕诗韵写怀 其二》，原文：短日良易暗，凝阴有时晴

圣兹

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
圣兹，来源于尤袤的《宋诗》《节爱堂》，原文：揭兹圣人言，聊用自鍼砭

骊箐

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
骊，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九四》，原文：丝纶掣断双关手，抉出骊龙眼里沙

羡践

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《暑行憩新都驿》，原文：羁逰未羡端居乐，看月房湖又一回

吟琥

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
吟，来源于乐雷发的《宋诗》《雨夜读陆放翁集》，原文：灯暗潇江雨，诗吟笠泽烟

茜至

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
茜，来源于李中的《唐诗》《春闺辞二首 二》，原文：边无音信暗消魂，茜袖香裙积泪痕

戎浩

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
戎浩，来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》，原文：戎车伤浩荡，彩服羨斒斓

涧鑫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
涧，来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》，原文：忆漱苏门涧，经浮楚泽潴

筱婉

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

幻觉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
幻觉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九○》，原文：幻住三昧，觉了诸尘

珞琀

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

澈同

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
澈同，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：政与清渭同，分流自澄澈

敏青

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
敏青，来源于张炜的《宋诗》《谦斋席间赠苔矶》，原文：才敏逢青眼，家成隐翠萝

陵缮

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
陵，来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》，原文：应无故国梦，谁怨武陵春

理炫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
理，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：(卒子云)理会的

崔彦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
崔，来源于程卓的《宋诗》《游金焦二山》，原文：深根盘礴千万丈，寸土不受双崔嵬

涟仟

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
涟，来源于黄裳的《宋诗》《游灵芝僧房 其一》，原文：千顷烟波一亩池，柳堤收得小涟漪

麓晷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
麓，来源于王遂的《宋诗》《寄九江宗族》，原文：手㔉三茅印月痕，却思庐麓接云根

泉佰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
泉，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：松上清风石上泉

倾琅

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
倾琅，来源于曾巩的《宋诗》《游麻姑山》，原文：根源分明我能说，一室倾里输琅琳

佶川

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

烊斯

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

元垣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
元垣，来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其一》，原文：久客诸侯宁鬰鬰，公卿元自出藩垣

俞儒

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
俞儒，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：男儿似种世所少，俞郎三世成清儒

优骓

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
优，来源于陈著的《宋词》《水调歌头》，原文：吟情饮兴相将，二十载优闲

暖葆

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：宫沼东风布轻暖

覃徵

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
覃，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：经始稽典坟，利泽覃四维

潇蒲

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
潇蒲，来源于曹松的《唐诗》《白角簟》，原文：蒲桃锦是潇湘底，曾得王孙价倍酬

辽汝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
辽汝，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：还汝以旧职，牧羊辽海边

致琥

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
致琥，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：琥珀未易致，茯苓选宜精

岿昂

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
岿，来源于杨备的《宋诗》《新宫》，原文：玉案金炉对御牀，岿然应是鲁灵光

零孝

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
零孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《亲郊前三日大庆殿雪中皇帝率羣臣发章圣五后册》，原文：天表君心孝，人惊晓雪零

珉斯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珉斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》，原文：迺范斯金，迺镂斯珉

懿郅

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
懿，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》，原文：懿行在人今已矣，西风笳鼓助凄凉

戈樨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《远游二十韵》，原文：枕戈南山下，驰猎久不厌

鸯梧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鸯梧，来源于赵汝鐩的《宋诗》《征妇叹》，原文：莲浴双鸳鸯，梧栖双凤凰

恒瑄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
恒，来源于顾况的《唐诗》《同裴观察东湖望山歌》，原文：水淹徐孺宅恒干，绳坠洪崖井无底

笈闻

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
笈闻，来源于程俱的《宋诗》《故人张达明徴饷舒术将以古句次韵酬之》，原文：尝闻左宫仙，蘂笈发珍瑑

钰阑

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于陈师道的《宋词》《满庭芳》，原文：门阑

孝陵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
孝陵，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 杨姑庙》，原文：孝德襄陵久，天然与众殊

熹楠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

璋懿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璋，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：曝书开绮席，偃武敛牙璋

谒峤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
谒，来源于贺铸的《宋诗》《南楼歌送武昌慎太守还朝》，原文：照见金闺待漏时，结珮正冠勤晓谒

翎铮

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
翎，来源于吴锡畴的《宋诗》《悼鹤》，原文：坠翎留片雪，遗迹印荒苔

固治

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
固治，来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》，原文：治水防云固，为鱼患不萌

运真

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
运真，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：妙道逢昌运，真王抚契贤

珺酝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：桂酒杂椒浆，酝酿腾馨芬

岱傅

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
岱，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》，原文：名字垂鼎彛，功勋压崧岱

翡珈

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《腊前月季》，原文：一尖已剥臙脂笔，四破犹包翡翠茸

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