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要上一年级了还能改名字吗？

于遥作者：于遥2024-11-01 19:16:27

要上一年级了还能改名字吗？这是很多家长和学生在面临孩子即将上学的时候常常会思考的问题。在国内教育系统中，一般来说，一旦学生进入学校，学校会为其分配一个班级和名字，而这个名字通常会伴随他们直到毕业。但是，有时候孩子可能觉得自己的名字不够好听或者不喜欢，想要改变。那么，要上一年级了还能改名字吗？接下来我们将从不同的角度来探讨这个问题。

要上一年级了还能改名字吗

烽尚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
烽尚，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：东郊尚烽火，朝野色枯槁

韵雯

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
韵，来源于柳宗元的《唐诗》《界围巖水帘》，原文：韵磬叩凝碧，锵锵彻巖幽

些舟

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
些舟，来源于释文珦的《宋诗》《哭立虚舟》，原文：些舟以此诗，舟亦能听不

仞正

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仞正，来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》，原文：孤峰万仞月正照，古屋数间人未归

镌越

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
镌，来源于陆龟蒙的《唐诗》《二遗诗》，原文：幸与野人俱散诞，不烦良匠更雕镌

漳绅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
漳，来源于李商隐的《唐诗》《梓州罢吟寄同舍》，原文：楚雨含情皆有托，漳滨卧病竟无憀

庭权

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
庭权，来源于范成大的《宋诗》《戏赠勤长老》，原文：罢参柏子庭前意，权作梅花树下僧

章燏

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
燏yù木火光貌。
国学点评
章，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：试与平章

珵薇

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

援瑛

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
援，来源于刘摰的《宋诗》《易元吉画猿》，原文：老猿顾子稍留滞，小猿引臂劳攀援

唯崇

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
唯，来源于李端的《唐诗》《宿山寺雪夜寄吉中孚》，原文：鄙夫今夜兴，唯有子猷知

琤情

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
琤情，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》，原文：此情谁与度，木介响琤瑽

序白

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
序白，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 酌献用《嘉安》。》，原文：白藏在序，享惟其时

韪葭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

橙鹭

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
橙，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・寄生草》，原文：臣便似玉仙高卧仙人掌，锦橙嫩擘销金帐，便似醉鞭误入平康巷

礴玮

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其一二》，原文：茫茫天地宽，山水多回礴

樗艾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
樗，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

茉骃

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
茉，来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：调琴独奏猗兰操，啜茗清飘茉莉香

乔筠

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
乔筠，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其四》，原文：冬温庭筠尚抽笋，僧房乔木阴铺地

浦由

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
浦由，来源于释文珦的《宋诗》《春草》，原文：由来南浦伤离日，不似西堂得句时

璆炫

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璆炫，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

固砺

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
固砺，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：遮蛮带砺长能固，捍蜀金汤远益坚

醇昊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
醇，来源于刘子翬的《宋诗》《致中诗戏论诗棋酒辄次原韵》，原文：只应心醉六经醇，自是陶陶晋魏人

婧含

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于储光羲的《唐诗》《酬李处士山中见赠》，原文：含采共朝暮，知言同古先

自凝

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
自凝，来源于姜特立的《宋诗》《吟诗 其一》，原文：纵横妙用无凝滞，问著机缄自不知

武茯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
武，来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其二》，原文：莫倚善题赋，未悟严武嗔

昃澧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

璎淞

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璎，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

筠璐

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《后省初成直宿呈子瞻二首 其二》，原文：茅檐半破松筠老，归念萧然欲语谁

维诣

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：匪其止共，维王之邛

逸梓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
逸梓，来源于黄裳的《宋诗》《喜张公实至》，原文：逸兴起君桑梓国，多情寻我帝王州

思箐

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
思，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：频聚散，试思量

储资

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
储资，来源于赵蕃的《宋诗》《贺吴仲权召试馆职》，原文：祕记资讐校，人材务养储

固泯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
固泯，来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其二》，原文：古今名兰固多矣，而此二者常不泯

函瑺

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
函，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》，原文：玉籥流宸唱，函蒙播美祥

睿婴

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
睿，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：朝荣承睿札，野饯转行旃

澎皙

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

悠羿

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
悠，来源于李益的《唐诗》《观回军三韵》，原文：行行上陇头，陇月暗悠悠

缎华

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

竺祯

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
竺，来源于释文珦的《宋诗》《闲房》，原文：闲房近竺岑，四面是清阴

泷丁

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
泷，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：泷吏崖翁是赏音，江流泯泯对秋吟

初楦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
初，来源于卢祖皋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：庭绿初圆结荫浓

葭韬

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
葭，来源于储光羲的《唐诗》《泊舟贻潘少府》，原文：四泽蒹葭深，中洲烟火绝

天霓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
天霓，来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》，原文：水田龟拆秧已老，云霓望断天穹隆

磐旆

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 垂云沜》，原文：路穷双足热，为我洗磐陀

征瑞

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
征瑞，来源于孙嚞的《宋诗》《酬汪将军携游白云寺》，原文：征古一为瑞，清修思更幽

缤沐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缤，来源于郭印的《宋诗》《次韵嵩师彦正留别》，原文：挥麈缤纷惊落屑，和诗来往疾跳丸

孝仞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
孝，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：孝有参而已，忠如丘者焉

禾真

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
禾真，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：离离禾黍今如此，谁识羸骖真騄駬

季翩

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
季翩，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

瑗翊

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

卓闳

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
卓，来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》，原文：先秋瑟瑟生谷风，青阴倒卓寒潭中

畅旎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
畅，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北上小楼》，原文：今日笑吟吟，畅开怀，都教沉醉，乐人间洞天福地

仞嘉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
仞嘉，来源于郑刚中的《宋诗》《仙人山寨至日》，原文：戍兵列栅半空苍，俯瞰嘉陵万仞江

樨桠

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

筠意

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
筠意，来源于宋祁的《宋诗》《早春夙兴》，原文：犹意王筠斋壁咏，玉蠩霏溜破霞牋

麟淖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
麟淖，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

桢庆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

理些

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
理些，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・川拨棹》，原文：满门贤惠，一划精细，要一供十，举案齐眉，那些夫妻道理

韪樗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

晃瑷

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晃，来源于洪适的《宋诗》《野处孔雀为狸所毙》，原文：展翼来朝金翠晃，竦身轻举鹊乌停

喻同

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
喻同，来源于齐己的《唐诗》《荆渚感怀寄僧达禅弟三首 二》，原文：黄叶喻曾同我悟，碧云情近与谁携

罡莘

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
罡，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：六天罡所指，玉出昆山

佶佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

臻怀

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
臻怀，来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》，原文：慷慨怀黄虞，化理何由臻

娅怡

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
娅，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：娅姹雏莺相对语

珞札

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

奥曜

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其一》，原文：洞达开堂奥，荒唐说刹尘

珐缮

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

淼晠

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
淼，来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕阴

惜蘅

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
惜蘅，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：坐惜寒塘晚，霜风吹杜蘅

慕琪

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和刘原甫游乐郊赠同游》，原文：闻初游乐郊，颇慕登望诗

茵知

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
茵知，来源于孙应时的《宋诗》《冬十月赴官海陵过会稽诸生饮饯鲁墟桥酒罢就舟倦甚眷然有作》，原文：体倦知茵薄，寒侵觉岁高

炘殷

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：莆阳礼义国，敛袵殷黼冔

沅缪

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其一》，原文：洞庭青草绝余寇，沅水武谿俱力耕

堇斯

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
堇，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

薏洵

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
薏，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

滨翩

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
滨翩，来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其二》，原文：翩翩海滨子，自以通鬼神

良蔷

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
良，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二四》，原文：诸人知处良遂知，良遂知处人不知

瑛奂

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瑛，来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》，原文：宫女洗妆余粉泽，水仙欹弁濯琼瑛

诗琉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
诗琉，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父饮南坡四诗 其四》，原文：诗价重车渠，酒色空琉璃

备章

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
备章，来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》，原文：总章备物严秋飨，尊祖合祠规汶上

燃炔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
燃，来源于曾易简的《宋诗》《清明日赐新火》，原文：乍燃烟尚短，初出焰犹新

箬崔

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
箬，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：初登黄茅岭，稍入青箬雾

徽棹

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
徽棹，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》，原文：戴逵仙去徽之死，乘兴无人更棹船

裴桓

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
裴，来源于胡仲参的《宋诗》《萧山望城中遗》，原文：丹心勤恋阙，东向极裴回

翊支

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
翊，来源于文彦博的《宋诗》《某伏蒙宫师相公杜寄示新居诗斋沐捧读不胜铭叹某谨成拙诗一章上纪盛德粗伸谢意》，原文：明哲冠四辅，谋猷翊万微

琦郅

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
琦，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》，原文：琦不押班婴众怒，浚私铸印被台评

熙胭

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
熙，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：顾此逢熙盛，纷吾异俊髦

依琼

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
依琼，来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》，原文：子姪环侍侧，兰植依琼瑰

棹荑

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
棹，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：棹歌声发，飞来鸥鹭惊散

祯策

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
祯策，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：瑞策开珍凤，祯图荐宝龟

棠郁

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
棠，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：咫尺东家还又有，海棠开

笃影

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
笃影，来源于许景衡的《宋诗》《次韵戴禹功父子游灵隐》，原文：陀罗布影于中好，笃耨飘香分外清

夕渌

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
夕渌，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：蕙帐栖夕香，古井汲寒渌

矗籍

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
矗，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：矗矗拂星榆，峥嵘与众殊

珧黎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

嵇子

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵇子，来源于方回的《宋诗》《闻笛叹》，原文：岂止山阳向秀感，徒为嵇吕二子空徘徊

诏葭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻王景彝雪中禖祀还》，原文：还批五色诏，池上踏琼瑶

薇闰

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
薇，来源于周必大的《宋诗》《刘共甫枢密挽词三首 其三》，原文：芸省翻黄卷，词垣赋紫薇

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