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张家港市六中将进行改名,校园掀起改革风潮

曾礼勘作者:曾礼勘2024-11-01 16:55:02

张家港市六中是一所历史悠久的学校,近日传出将进行改名的消息,引发了市民们的热议。据悉,学校将在未来几个月内决定新的校名,并进行相应的改革举措。这一消息在社交网络上迅速传播开来,许多校友和家长对此都表现出了浓厚的兴趣。关于这一突如其来的改名计划,学校方面目前尚未有详细的透露,但市民们对于未来的变化充满了期待。

张家港市六中改名

煦僖

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
煦,来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》,原文:武夷老子黄弊衣,不能一煦诛虹霓,噫

漳奂

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
漳,来源于释永颐的《宋诗》《友人铜雀台砚》,原文:漳河流水去无已,魏主荒台久废沈

烯诺

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于张镃的《宋诗》《跋周昉画锡宴图》,原文:鲁叟当年诺阳虎,望之计拙排显恭

权缈

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
权,来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其一》,原文:伊耆司化权,与物何落落

杉渝

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
杉,来源于郭祥正的《宋诗》《题抱黄洞景德观》,原文:地灵无恶木,杉松碧参天

般岭

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
般岭,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 二十四》,原文:危岭如登百尺楼,千般异景望中收

桢华

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桢,来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》,原文:伟兹廊庙桢,调彼盐梅实

闻闻

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻闻,来源于吕本中的《宋诗》《题李伯时维摩画像图》,原文:扫渠胸中千斛尘,多口阿师闻不闻

冶潆

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
冶,来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》,原文:定膺丹诏,朱轮迅召,陶冶苍生

泊时

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
泊时,来源于佚名的《唐诗》《晚秋覊情》,原文:覊绁时深情愤怒,漂泊乡遥心感激

柃宣

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于王之道的《宋诗》《哀汤与立父 其三》,原文:尚记宣和末,贤科擢阿戎

辰苓

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
辰,来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》,原文:嘉会今辰为愍忌

梦追

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
梦追,来源于赵鼎的《宋诗》《趋三衢别故人时车驾幸杭州 其一》,原文:相逢憔悴干戈后,追数悲欢梦寐中

珞棠

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
珞,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

桦岿

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《早朝》,原文:月堤槐露气,风烛桦烟香

知蒂

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
知蒂,来源于刘攽的《宋诗》《书怀》,原文:宿名守枯槁,知命遗芥蒂

圆晃

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
圆晃,来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》,原文:宝冠晃耀圆光列,缨络遍身明皈洁

韪纴

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

馠恬

拼音五行释意
hān芳香。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬,来源于李彭的《宋诗》《再次阿敌韵寄舒大士兼简微首座 其二》,原文:称讥汹涛波,渤澥恬喜怒

淇汐

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
淇,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:斫尽淇园竹,安救瓠子役

喻蔚

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
喻,来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 德山小参不答话。》,原文:龙头蛇尾,以指喻指

愿襄

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
愿襄,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・鹊踏枝》,原文:情愿将九郡荆襄,教叔父掌握操持

笃淖

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
笃,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》,原文:”子曰:“论笃是与,君子者乎

其琪

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
其,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其四○》,原文:凶人凶其吉,吉人吉其凶

珲珲

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

谆昂

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
谆,来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》,原文:孤忠炯炯能移孝,温诏谆谆遽夺情

休丁

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
休丁,来源于刘子翬的《宋诗》《绝句五首 其五》,原文:丁宁红紫休争发,待取山南刺史来

楣桦

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:门楣壮观

荣笈

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
荣,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:春不加荣寒不悴

漪篌

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
漪,来源于刘兼的《宋诗》《对雨》,原文:幽庭凝碧亦涟漪,簷霤声繁聒梦归

明研

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
明研,来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》,原文:明窗为君研破砚,落笔转头风雨速

钗维

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
钗,来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》,原文:荷横钗股,柳垂裙带,总是销魂

仁晖

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:仁,人之安宅也

靛嶛

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
liáo高。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

稽晃

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
稽,来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》,原文:双礼稽国章,大义推经据

纮珲

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
纮,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:共看八纮浄如洗,五云明洁从东嘉

伊萱

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
伊,来源于贯休的《唐诗》《春晚访镜湖方干》,原文:莫讶频来此,伊余亦隐沦

烽蔻

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
烽,来源于郎士元的《唐诗》《赠韦司直》,原文:烽火有时惊暂定,甲兵无处可安居

鹭檬

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
鹭,来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》,原文:翺翔下幽鹭,从容出圆鲫

颉临

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
颉临,来源于李曾伯的《宋诗》《甲午淮幕和萧应父赠郑允蹈韵 其一》,原文:且喜岁星临宋分,今年颉利定称臣

魁泰

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
魁,来源于方回的《宋诗》《送戴帅初信州教授》,原文:雄文两魁□□□,□□柄国韬祸端

莲薏

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
莲薏,来源于吴文英的《宋词》《声声慢》,原文:端的旧莲深薏,料采菱、新曲羞夸

优凝

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
优凝,来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其二》,原文:宰士雍容望最优,便期簪笔侍凝旒

召中

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
召中,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 二十七》,原文:乞免五难中,制召诸天魔

境燿

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
境,来源于柴元彪的《宋诗》《姜林居别业》,原文:结庐尘外境,流水绕平田

玉缔

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
玉缔,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:聊兹缔里社,愧匪金玉珍

元识

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
元识,来源于释清远的《宋诗》《延促自尔》,原文:唯有识春人,万劫元一春

暄乔

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
暄,来源于张谓的《唐诗》《早春陪崔中丞浣花溪宴得暄字》,原文:旌节临溪口,寒郊斗觉暄

望寅

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
望寅,来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》,原文:荐寿超千劫,同寅望九阍

媵陟

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:宾降洗,升媵觚于公,酌散,下拜

岐砚

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
岐,来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》,原文:老向人间怯路岐,感今怀昔不胜悲

韦昼

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
韦昼,来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》,原文:谢昼未焚风鉴在,韦郎不见语言存

泰赓

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泰,来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其一》,原文:唯期一开泰,再望日中鸦

畚白

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
畚白,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:不待白渠纷畚锸,俄惊赤卤屹仓箱

箐晤

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
箐,来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》,原文:扶杖自入箐,煨此犊角蠒

殷楣

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
殷,来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 一》,原文:殷勤[对]绿醽,闲坐绕沙[汀]

昀旎

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

栎懿

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
栎,来源于刘兼的《唐诗》《万葛树》,原文:更有岁寒霜雪操,莫将樗栎拟相羣

珈沉

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
珈,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:堂堂归处魏公家,才饰笄珈日未斜

旆楹

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旆楹,来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》,原文:共陪红旆陟巍峨,有美轩楹气候和

苏识

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苏识,来源于元稹的《唐诗》《和乐天示杨琼》,原文:去年十月过苏州,琼来拜问郎不识

壹嵇

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:故先王焉为之立中制节,壹使足以成文理,则释之矣

儒境

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
儒境,来源于陆游的《宋诗》《秋获后即事二首 其二》,原文:老境朝晡数匙饭,腐儒生死一编书

赫继

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
赫继,来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》,原文:赫赫继家声,勿忘勤圣读

玮茸

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

典焱

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
典,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其九》,原文:奈何官价贵,典衣买灰汁

正娅

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
正娅,来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》,原文:雏莺初啭正调舌,姹娅乍闻三两声

征琢

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
征,来源于吴文英的《宋词》《解语花》,原文:征帆去、似与东风相避

堰皙

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
堰,来源于温庭筠的《唐诗》《赠隐者》,原文:败堰水声急,破窗山色多

霏乔

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霏乔,来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》,原文:白云霏霏出幽谷,独鹤沉沉唳乔木

律治

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
律治,来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗 其二》,原文:欲知天序无疆处,铜律声中治世音

姬奎

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
姬,来源于韩偓的《唐诗》《北齐二首 一》,原文:后主猎回初按乐,胡姬酒醒更新妆

柳旆

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
柳旆,来源于杨公远的《宋诗》《黄盆渡次友人韵》,原文:酒旆风翻疎柳外,渔家网晒夕阳边

茹潇

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
茹,来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其五》,原文:养恬真得地,捽茹乐融融

炯韫

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
炯韫,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 东坡先生》,原文:韫不泄兮忠愤,炯不揜兮文章

茗普

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
茗,来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》,原文:客来开茗鑪,礼意固匪轻

燮鸯

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
燮,来源于周邦彦的《宋词》《看花回》,原文:因个甚、底死嗔人,半饷斜眄费贴燮

鸯含

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
鸯含,来源于陈羽的《唐诗》《古意》,原文:人言此是嫁时服,含笑不刺双鸳鸯

舜缪

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
舜,来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》,原文:羲农至舜禹,所尚惟朴素

京峨

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
京峨,来源于吴泳的《宋诗》《寿崔侍郎三首 其二》,原文:来从京兆德星社,揽取西峨明月湖

浦岳

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
浦岳,来源于赵嘏的《唐诗》《江上逢许逸人》,原文:收帆依雁湓浦宿,带雨别僧衡岳回

鸯朝

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
鸯朝,来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 古曲五首 三》,原文:夜裁鸳鸯绮,朝织蒲桃绫

莱葆

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
莱葆,来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》,原文:羽葆莱游,有八鸾环拥

纴珧

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

凌銮

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
凌銮,来源于杨杰的《宋诗》《凌歊台》,原文:銮舆先幸凌歊台,云中箫鼓轰春雷

典檀

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
典,来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其八》,原文:仕如柳柳州,笺奏典仪曹

苡禹

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
苡,来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》,原文:薏苡扶衰病,归来幸可将

冕允

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
冕,来源于叶梦得的《宋诗》《送光上人还湖南光丞相吴元忠之母弟旧名惇字元常以进士入官已而弃家祝发云》,原文:轩冕安足轻,妻孥等毫芒

朔楹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
朔,来源于韩维的《宋诗》《颍桥会曼叔坐中写呈》,原文:朔雪清初霁,风生翠柏阴

瑛湘

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
瑛,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:构宇结瑛瑶

勰峰

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

泱鹤

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
泱,来源于王昌龄的《唐诗》《旅次盩厔过韩士别业》,原文:泱漭平原夕,清吟久延伫

帧羡

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

驰之

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
驰之,来源于陈与义的《宋诗》《题易元吉画麞》,原文:纷纷骑马尘及腹,名利之窟争驰逐

旌渭

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
旌渭,来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》,原文:他年弓旌恐不免,钓渭筑巖终梦卜

和鸢

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
和鸢,来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟一首》,原文:明时各适鸢鱼性,在野尤和似在朝

湲恽

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
湲,来源于李新的《宋诗》《送权守解印趋阙》,原文:去思正伴东溪水,听得潺湲更断肠

恣羡

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
恣,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:魂兮归徕,恣欢谑些

梦玮

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
梦,来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》,原文:关山隔、梦魂通

彦弛

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
彦,来源于赵蕃的《宋诗》《送莫万安》,原文:使者金闺彦,用意人物中

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