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毕业后改名需要学校证明吗？

田礴磊作者：田礴磊2024-10-21 21:37:10

毕业后改名是一个涉及个人姓名变更的重要问题。许多毕业生在考虑改名时，会纠结于是否需要学校证明以及改名的程序。根据法律规定，毕业后想要改名需要提供相关的证明文件，包括身份证明、户口本、毕业证书等。而学校证明则不是必需的，但可能会更加便利办理。在进行改名时，建议提前咨询当地的公安局或民政局，了解具体的办理流程和要求。因为各地的规定可能有所不同，需要根据实际情况进行具体操作。希望本文能为大家提供一些关于毕业后改名的参考信息。

毕业后改名需要学校证明吗

永惋

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
永惋，来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》，原文：履霜存永慕，风树寄悲惋

严燮

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
严，来源于李弥逊的《宋诗》《晋康郡侯硕人曾氏挽诗 其一》，原文：得贤推淑女，有子赖严君

胤彻

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
胤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《酬袭美见寄海蟹》，原文：自是扬雄知郭索，且非何胤敢餦餭

净纪

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
净纪，来源于宋庠的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：庄献太后哀挽应制二首首句（全诗）：其一：宝慈垂母训，一纪御净除

霆汶

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霆，来源于元稹的《唐诗》《放言五首 三》，原文：霆轰电烻数声频，不奈狂夫不藉身

盂诗

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
盂诗，来源于韩淲的《宋诗》《次韵铦师壁间句四首 其四》，原文：一首清诗一盂饭，静看南北两云山

自志

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
自志，来源于吕本中的《宋诗》《谒韩文公庙阳山》，原文：少小怀经纶，志气颇自负

俪渲

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
俪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制雪》，原文：歌俪阳春争度曲，月承宵幌竞通辉

践峨

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
践峨，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：峨冠践场屋，发策趋丹墀

骞梁

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
骞，来源于韩维的《宋诗》《答方祐甫感怀见示之作》，原文：多惭佳句赠，无力助骞飞

酝菀

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
酝，来源于韦应物的《唐诗》《酒肆行》，原文：深门潜酝客来稀，终岁醇醲味不移

邕睨

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
邕，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：明朝会稽脚，已著邕州

京钊

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
京，来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》，原文：玉京不许尘容到

昃云

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
昃云，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：情赏未云厌，六龙俄已昃

曦邵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其二》，原文：十分晴暖侬何福，肯借曦光三五分

淳致

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淳致，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其五》，原文：我爱淳安好，忧民缺致盈

永椎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
永椎，来源于无名氏的《宋诗》《书西湖雷峰云讲主草书》，原文：张颠惊号智永泣，剥筋椎骨为君饱

融泉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
融泉，来源于李观的《宋诗》《震山巖》，原文：鲜日媚晴霭，泉石闲融融

园垣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
园垣，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・七弟兄》，原文：他也大冈，你行也有些情肠，你那起初时敷演时曾听你唱、转街衢行至短垣墙，入花园尽步苍苔上

京夷

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
京夷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 三十一》，原文：又似虏兵（京本作「军」）排列阵，八方夷夏（京本作「狄」）起烟尘，民戮屋烧焚

笈骊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
笈骊，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：有来二妙吟，骊珠粲盈笈

汶钲

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
汶，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其一》，原文：先声汶北安千里，选胜吴西贲一丘

恣璁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
恣，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：尚容狐鼠辈，寝庙恣穴穿

益维

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
益维，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：维时皇上，治益底厥极

飔栾

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
飔，来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》，原文：迅晷畧两眼，柔飔摇三毛

霁琤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
霁，来源于叶梦得的《宋词》《南歌子》，原文：忽看霁色射林隈

昂箪

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昂，来源于陆游的《宋诗》《高枕》，原文：危机正在黄金印，笑杀初心缪激昂

情晰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
情晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

玄同

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
玄同，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司宫尊两甒于房户之间，同棜，皆有幂，甒有玄酒

芈樱

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

序琥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
序琥，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：序正象古琥，吉叶梦维熊

单杨

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
单杨，来源于王安石的《宋词》《菩萨蛮》，原文：单衫短帽垂杨里

郄珞

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郄，来源于岑参的《唐诗》《送蒲秀才擢第归蜀》，原文：新登郄诜第，更著老莱衣

倾暄

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
倾，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二二》，原文：倒岳倾湫，兴云致雨

莹卿

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
莹，来源于刘敞的《宋诗》《秋月》，原文：蟾光莹碧墀，天色冻琉璃

润追

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
润追，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一一》，原文：晓天梅润喜追凉，湖上夷悠兴自长

瑱勤

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

匠恽

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
匠，来源于刘埙的《宋词》《太常引》，原文：文章太守，词华哲匠，人与易居东

青灏

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
青灏，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

汀永

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
汀永，来源于洪咨夔的《宋诗》《溪行》，原文：却扫昼阴永，意行溪上汀

知汀

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
知汀，来源于赵以夫的《宋词》《孤鸾》，原文：幽香不知甚处，但迢迢、满汀烟草

瑭种

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

严葆

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
严葆，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：苦竹尤清严，翠葆森矗矗

鸥桓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
鸥，来源于王千秋的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：惊鸥扑蔌

诚薏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
诚，来源于徐玑的《宋诗》《漳州送王益统制谪归时方收峒寇》，原文：功过今方使，忠诚正可陈

振桓

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
振，来源于朱熹的《宋诗》《登岳麓赫曦台联句》，原文：泛舟长沙渚，振策湘山岑

清澧

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
清澧，来源于陆文圭的《宋诗》《送句景范教授之官澧浦》，原文：南楚离骚国，清风澧有兰

烯玖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于杨万里的《宋诗》《谢赵行之惠霜柿》，原文：惭无琼玖句，报惠不相当

州晷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
州，来源于贾餗的《唐诗》《贡茶唱和（句）》，原文：同卷有《赴苏州至常州答贾舍人》

旬莘

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
旬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：旬有七日，郑人卜行成，不吉

卿慷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
卿慷，来源于梅尧臣的《宋诗》《读黄节推卷》，原文：辨起公卿坐，时为慷慨歌

林骋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
林骋，来源于黄鉴的《宋诗》《虎啸巖》，原文：无数风光供骋望，更闻山鸟向林啼

豫玢

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
豫，来源于李白的《唐诗》《万愤词投魏郎中》，原文：穆陵关北愁爱子，豫章天南隔老妻

釉缎

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

堰烟

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《晚步》，原文：坂田通堰熟，溪水度滩喧

惜孜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
惜，来源于施肩吾的《唐诗》《定情乐 二》，原文：不惜榆荚钱，买人金步摇

柒澈

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

莆郦

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：要知莆俗厚，冠盖送倾城

谧媵

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

琪蕾

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
琪，来源于萧立之的《宋诗》《次彭介山韵》，原文：山猿无声鹤不舞，种玉田荒长琪树

恣秸

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
恣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：恣荣观

自初

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
自初，来源于魏了翁的《宋诗》《送李梁山之官 其一》，原文：人间初水涨，一室自天游

仞诺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
仞，来源于释师一的《宋诗》《颂古八首 其六》，原文：家山指出路非遥，万仞嵯峨插碧霄

零锦

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
零锦，来源于释居简的《宋诗》《白鸡谢静讲师湖州旧舘》，原文：素羽剪零云，冠裁辰锦新

飏敖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
飏，来源于张耒的《宋诗》《春日书事》，原文：虫飞丝堕两悠飏，人意迟迟日共长

蔓慈

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蔓，来源于张理的《宋诗》《题惠山寺》，原文：野蔓碑全没，晴庵磬亦闻

芃匠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芃，来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》，原文：紫溪镇遏旧朱门，满地芃芃欲断魂

札胧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
札，来源于贾岛的《唐诗》《送刘式洛中觐省》，原文：便寄相思札，缄封花下开

郇仁

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

蒂洌

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
蒂，来源于王洋的《宋诗》《春苦风雨》，原文：一从潜阳兴，黄钟本根蒂

偕亦

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
偕亦，来源于苏颂的《宋诗》《和宣甫叔读白傅丁相诗集》，原文：二公清尚固难偕，迁谪襟怀亦洞开

桥炜

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桥炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

觅旖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
觅，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：瘗夭追潘岳，持危觅邓林

沐史

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沐史，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：将适公所，宿齐戒，居外寝，沐浴，史进象笏，书思对命

帧渭

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

淳浦

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：趋韩亦已工，比孟犹欠淳

杏凰

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
杏，来源于邵雍的《宋诗》《杏香花》，原文：讶予独无语，贪嗅杏香花

汀瞻

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
汀，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：涂远困尘鞅，棹回阁寒汀

壹茵

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹举足而不敢忘父母，壹出言而不敢忘父母

馠瑺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

朦典

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
朦，来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》，原文：世眼争知苍翠容，薜萝遮体深朦胧

圣烯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
圣，来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》，原文：真龙不圣土龙圣，凤皇哑舌鸱枭鸣

卓诏

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
卓诏，来源于李适之的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：筵开百僚（《广卓异记》作「壶」）饯，诏许二疏归

泯浦

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泯浦，来源于姚镛的《宋诗》《题画壁》，原文：两山灌木带晴鸦，泯泯春流漾浦沙

坤炯

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
坤炯，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：干坤炯炯不夜，造化抑何神

新覃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
新覃，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

绘圆

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
绘，来源于邹浩的《宋诗》《留别兴安唐叟元老推官 其一》，原文：天绘亭边三载梦，石灰铺里一时情

榷择

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
榷，来源于苏辙的《宋诗》《送鲜于子骏还朝兼简范景仁》，原文：钱荒粟帛贱如土，榷峻茶盐不成市

羿凌

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」公曰：「后羿何如

盂绍

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
盂，来源于袁甫的《宋诗》《湖月赠朱几仲》，原文：更得湛卢著佳句，便与盂城成三绝

媵合

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

琦沉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦亦未能定之

嵊鹄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

奂昃

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
奂，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

皋玄

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
皋，来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》，原文：九皋相马观天机，神隽不辨黄与骊

姝茜

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
姝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题长安王氏中隠堂五首 其二》，原文：请看庭前树，曾攀屋里姝

鉴年

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
鉴年，来源于周必大的《宋诗》《走笔答程泰之以简问莲社事》，原文：好把钟山为儆鉴，瞿聃留作晚年师

滨寓

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
滨寓，来源于韩淲的《宋诗》《赵十同饮》，原文：君家兄弟非他人，与尔同寓冰溪滨

壹域

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：孤生老将至，壹意信犹矼

章珹

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
珹chéng木玉名。
国学点评
章，来源于曾丰的《宋诗》《陈删定日华除广东宪取告中志深考古之语扁斋曰考古斋》，原文：课效九章三章外，游心千古万古初

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